心理咨詢師實(shí)務(wù)操作:體驗(yàn)循環(huán)

來源:環(huán)球網(wǎng)校 發(fā)布時(shí)間:2019-09-16 17:25:14 點(diǎn)擊量: 分享:

實(shí)務(wù)操作是一名心理咨詢師所必須掌握的技能,是心理咨詢師專業(yè)技能的重要組成部分。環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師實(shí)操課頻道小編特別整理了“心理咨詢師實(shí)務(wù)操作:體驗(yàn)循環(huán)”這篇備考資料,希望對(duì)大家備考有所幫助。

體驗(yàn)循環(huán)

體驗(yàn)循環(huán)是追蹤體驗(yàn)的形成、阻斷,以及完成過程的一種簡單而有效的方法。體驗(yàn)循環(huán)可被劃分為不同的階段,從體驗(yàn)知覺開始,逐漸識(shí)別和命名這種知覺,理解這種知覺,到?jīng)Q定如何對(duì)之做出反應(yīng),采取行動(dòng),并與情境保持充分協(xié)調(diào),然后完成整個(gè)過程,恢復(fù)初始狀態(tài),如此循環(huán)往復(fù)。

體驗(yàn)循環(huán)既可以簡單,也可以復(fù)雜。比如,治療師發(fā)現(xiàn)會(huì)談接近尾聲,便集中精力,讓來訪者注意會(huì)談即將結(jié)束,然后兩人互道再見,來訪者離去,治療師重新回味這次會(huì)談,逐漸淡化此次會(huì)談,準(zhǔn)備接待下一位來訪者。

在更為復(fù)雜的循環(huán)中,如一個(gè)社會(huì)工作者覺察到自己對(duì)心理咨詢?cè)絹碓礁信d趣。她尋找培訓(xùn)機(jī)會(huì),并選擇格式塔的課程。多年以后,她完成了許多培訓(xùn)的必修課,最后拿到了文憑。她很滿意,停止學(xué)習(xí),到印度休假去了(或許僅僅是舉行一次野外聚會(huì)而已)。

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然而,利用體驗(yàn)循環(huán)作為治療工具的困難在于人類的體驗(yàn)通常如此錯(cuò)綜復(fù)雜,以至于很難用一個(gè)簡單的模型來概括。因?yàn),我們常常無法用單一的模式來表達(dá)如何在紛繁錯(cuò)綜的各類現(xiàn)象中作選擇。但是,另一方面,模型卻能有效地幫助治療師更好地理解來訪者單一的體驗(yàn)或現(xiàn)象,這種理解可用來指導(dǎo)治療師找到來訪者覺察體驗(yàn)過程中可能存在的膠著(stuck)或偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象。這種探索方式尤其適合于那些慣于在循環(huán)的同一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)阻斷的來訪者。一個(gè)總是惶惶不可終日的來訪者可以被看作是在動(dòng)員和行動(dòng)之間習(xí)慣性地被阻斷,或者一個(gè)功成名就的工作狂被認(rèn)為在接觸和滿足之間被阻斷。因此,治療師應(yīng)時(shí)時(shí)捫心自問:循環(huán)的哪一個(gè)環(huán)節(jié)被阻斷或被改變?例如:

一個(gè)曾經(jīng)遭受創(chuàng)傷或虐待的來訪者可能與他身體一情感知覺(bodily-affective sensation)的內(nèi)部區(qū)域毫無聯(lián)系(知覺之前的阻斷)。

進(jìn)食障礙患者往往可能在識(shí)別情感上被阻斷,錯(cuò)誤地認(rèn)為自己的知覺是饑餓而不是一種情感的需要(知覺和識(shí)別之間的一種阻斷)。

一個(gè)焦慮不安的來訪者動(dòng)員了過多的精力,但卻不能采取有效的行動(dòng)(動(dòng)員和行動(dòng)之間的阻斷)。

一個(gè)濫交的來訪者以頻繁地更換性伴侶為行為特征,但卻不能與人建立真正的交往(行動(dòng)和接觸之間的阻斷)。

一個(gè)工作狂有能力交往并完成工作任務(wù),但是,他從來都不能感到滿足,總是馬不停蹄地投入另一項(xiàng)新的工作(接觸和滿足之間的阻斷)。

一個(gè)焦慮的來訪者整天提心吊膽,畏懼死亡,盡管疲憊不堪,但輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。他無法消停而進(jìn)入平靜,因而也就無法入睡(滿足和消退之間的阻斷)。

居心叵測(cè)的人總是窺探時(shí)機(jī),以尋求確定感和充實(shí)感,因而無法達(dá)到沉思和靜謐境地(滿足和休憩之間的阻斷)。

上述所有例子都說明了我們關(guān)于循環(huán)體驗(yàn)的觀點(diǎn):如果來訪者能夠覺察被阻斷的能量并完成體驗(yàn)循環(huán),那么他就能恢復(fù)健康。但是,事情并不總是這樣簡單。了解體驗(yàn)循環(huán)的來龍去脈是來訪者對(duì)自身需要(和選擇)的覺察以及與治療師的直覺相結(jié)合的產(chǎn)物,而事實(shí)上,只有來訪者本人才能真正了解完成體驗(yàn)循環(huán)意味著什么,以及需要多長時(shí)間才能完成體驗(yàn)循環(huán)。有時(shí)一次會(huì)談就能達(dá)到目的,而另些時(shí)候則需要花費(fèi)幾年的時(shí)間,還有些時(shí)候則由于來訪者改變目標(biāo)而放棄或調(diào)整體驗(yàn)的完成。

在結(jié)束對(duì)體驗(yàn)循環(huán)的話題之前,我們要再次討論體驗(yàn)循環(huán)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——這也是文獻(xiàn)中經(jīng)常被忽略的一個(gè)階段——這一階段發(fā)生在消退(完成一個(gè)循環(huán))和知覺(被下一個(gè)現(xiàn)象激活)之間。這個(gè)階段有時(shí)被稱為“充實(shí)的休憩”(fertile void)。如此命名是為了強(qiáng)調(diào)純粹“存在于斯(being there)”,并對(duì)自我保持充分覺察力的一種境界。對(duì)咨詢師來說,這就是一種對(duì)來訪者保持創(chuàng)造性中立態(tài)度的境界,即無須任何做作,隨時(shí)恭候,保持警覺,并隨時(shí)準(zhǔn)備對(duì)即將呈現(xiàn)的現(xiàn)象做出反應(yīng)。處于這種狀態(tài),治療雙方都無需任何指導(dǎo),洞若觀火,更多地受機(jī)體自然調(diào)節(jié)的主宰,同時(shí),也受人類靈性的驅(qū)使。

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