BIM實(shí)施:BIM工程師該如何構(gòu)建知識(shí)體系?
一、構(gòu)建識(shí)圖能力:
作為建筑行業(yè)人才,識(shí)圖能力是從事BIM工作的基礎(chǔ),只有真正的讀懂圖紙?jiān)O(shè)計(jì)意圖,才能夠更好地反應(yīng)在模型中和發(fā)現(xiàn)問題;當(dāng)然,如果再深一層次,現(xiàn)場(chǎng)的施工經(jīng)驗(yàn)也是必要的,這樣可以發(fā)現(xiàn)更多設(shè)計(jì)與施工配合中存在的潛在問題。
二、構(gòu)建建模能力:
BIM實(shí)施的基礎(chǔ)是建筑模型,現(xiàn)階段BIM應(yīng)用的首要瓶頸就是沒有模型或者模型精度不足,因此,在BIM實(shí)施的初級(jí)階段,我們需要提高的,就是行業(yè)人士的建模能力。這里就要涉及到學(xué)習(xí)BIM相關(guān)應(yīng)用軟件了。BIM模型的建立,歸根結(jié)底是服務(wù)于實(shí)際應(yīng)用的,比如碰撞檢查、工程量統(tǒng)計(jì)、進(jìn)度管理、技術(shù)管理等。因此從自己所從事業(yè)務(wù)角度出發(fā),掌握相關(guān)應(yīng)用軟件,才能保證BIM應(yīng)用的落地基礎(chǔ)。
三、明確主導(dǎo)模式:
BIM實(shí)施的理想狀態(tài)是由業(yè)主主導(dǎo),由設(shè)計(jì)單位提供三維設(shè)計(jì)模型(各參建方提前參與模型交互,甚至是客戶),之后的招投標(biāo)、施工、竣工、運(yùn)維,都在設(shè)計(jì)院的模型基礎(chǔ)上,進(jìn)行完善、細(xì)化、專業(yè)化,因此,建模的主體責(zé)任在設(shè)計(jì)院。但實(shí)踐中,目前BIM應(yīng)用的主要模式有業(yè)主主導(dǎo)模式、咨詢主導(dǎo)模式、設(shè)計(jì)主導(dǎo)模式、施工主導(dǎo)模式等:
在這幾種模式中,模型的建立、維護(hù)職責(zé)勢(shì)必放在主導(dǎo)單位。試想,如果由施工企業(yè)來(lái)主導(dǎo)BIM實(shí)施,能等設(shè)計(jì)院的三維模型嗎?設(shè)計(jì)院不是責(zé)任主體,不會(huì)及時(shí)、保質(zhì)保量地提供模型,誰(shuí)的事誰(shuí)著急嘛。因此,不論你是業(yè)主,還是設(shè)計(jì)、施工、咨詢企業(yè),都應(yīng)該積極儲(chǔ)備BIM建模人才,作為這些企業(yè)的人員,要盡早積累建模知識(shí)和管理知識(shí)。
同時(shí),三維建模不同于二維圖紙,其建模的方法、精細(xì)程度等,隨著應(yīng)用方向的不同,會(huì)有不同的要求。因此退一步講,即使設(shè)計(jì)院提供了三維模型,由于設(shè)計(jì)模型的主要目的是為了輸出圖紙、出效果圖、完成結(jié)構(gòu)受力分析等用途,因此,當(dāng)用于指導(dǎo)施工、造價(jià)時(shí),模型的連接扣減關(guān)系、裝飾工程量的準(zhǔn)確性、材質(zhì)的準(zhǔn)確性,符合度都存在問題。因此,作為咨詢、施工企業(yè),除了補(bǔ)充完善本專業(yè)的模型外,原有模型也有大量細(xì)化、完善工作。
四、強(qiáng)化管理水平:
我們還需要了解一些BIM管理的知識(shí)。BIM業(yè)務(wù)的實(shí)施,需要與項(xiàng)目管理相結(jié)合,BIM項(xiàng)目管理基本業(yè)務(wù)流程:項(xiàng)目實(shí)施目標(biāo)制定-技術(shù)路線選定-項(xiàng)目系統(tǒng)布置、落地實(shí)施-項(xiàng)目實(shí)施保障-效果總結(jié)、評(píng)價(jià)。這其中,各個(gè)階段的業(yè)務(wù)如何開展,系統(tǒng)如何布置、項(xiàng)目實(shí)施效果如何保證,都需要管理方面的知識(shí)業(yè)務(wù)。
BIM一詞在建筑行業(yè)已經(jīng)被廣泛使用,這一狀況或許難以改變。但我們必須認(rèn)識(shí)到,需要用數(shù)字孿生的思想來(lái)看待建筑業(yè)的3D數(shù)字化技術(shù)轉(zhuǎn)型。把城市、建筑、產(chǎn)品和人員結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)整個(gè)人居環(huán)境開發(fā)的全流程數(shù)字化,才能給建筑業(yè)帶來(lái)全面的數(shù)字變革。以上就是BIM實(shí)施:BIM工程師該如何構(gòu)建知識(shí)體系內(nèi)容。更多精彩內(nèi)容可關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校,也可點(diǎn)擊下方免費(fèi)下載領(lǐng)取學(xué)習(xí)資料。
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