2018年成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》模擬試題及答案(10)

專項(xiàng)練習(xí)：2018年成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》專項(xiàng)練習(xí)題匯總

2018年成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》模擬試題及答案(10)，更多高起點(diǎn)《各科目》模擬試題【免費(fèi)下載】。

一、選擇題(18分，每小題3分)

第1題單選 下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都相同的一項(xiàng)是(　　)。

A.高亢 伉儷 沆瀣一氣 引吭高歌

B.緋聞 扉頁(yè) 蜚短流長(zhǎng) 雨雪霏霏

C.睥睨 裨益 奴顏卑膝 稗官野史

D.手諭 際遇 瑕不掩瑜 不可逾越

參考答案：B

第2題單選 下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　)。

A.影碟 亟待 一蹶不振 繁文縟節(jié)

B.弛名 賑災(zāi) 姍姍來(lái)遲 萍水相逢

C.先驅(qū) 伎倆 人不敷出 鳳毛鱗角

D.凋敝 氤氳 生死攸關(guān) 蔚然成風(fēng)

參考答案：A

第3題單選 填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是世界各國(guó)發(fā)展水平不平衡，____表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距，同時(shí)也表現(xiàn)為一種知識(shí)差距和教育差距， ____兩者之間日趨表現(xiàn)出互為因果的關(guān)系?？s小和消滅經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距，____需要從經(jīng)濟(jì)本身著眼，____需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，從消滅知識(shí)差距和教育差距人手。(　)。

A.即 并且 不僅 更

B.不但 而且 所以 也

C.既 而且 因此 更

D.不但 并且 不但 也

參考答案：A

第4題單選 下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(　)。

A.某高校作出“三本的分?jǐn)?shù)線拿一本的畢業(yè)證”的承諾，對(duì)許多學(xué)生來(lái)說(shuō)可能是一枕黃粱。

B.這項(xiàng)新規(guī)定頒布一年多，已經(jīng)露出危險(xiǎn)的苗頭，如不及時(shí)關(guān)注，恐怕亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)太晚。

C.黃山的怪石、云海、奇松堪稱大自然的造化，無(wú)不巧奪天工，令人贊嘆不已。

D.從高處眺望，遼闊的草原一片碧綠，幾座白色的蒙古包星羅棋布，煞是好看。

參考答案：A

第5題單選 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　)。

A.有關(guān)人士指出，近幾年石油價(jià)格上漲的主要原因是中東等主要產(chǎn)油區(qū)形勢(shì)不穩(wěn)造成的。

B.日本首相安倍晉三表示，此次訪華無(wú)論能否達(dá)成共同聲明或宣言，能與中國(guó)高層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真會(huì)談，就是成功的。

C.搜集史料不容易，鑒別和運(yùn)用史料更不容易，中國(guó)過(guò)去的大部分史學(xué)家卻把主要精力放在這一方面。

D.某些西方國(guó)家不斷地把中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起歸咎于不公平的競(jìng)爭(zhēng)，并且越來(lái)越頻繁地采取貿(mào)易保護(hù)主義。

參考答案：B

第6題單選 填入下面橫線處的詞語(yǔ)，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　)。

有一個(gè)精靈，漂泊如___，清冷似___ ;有一十精靈，惆悵如___，幽怨如___;有一個(gè)精靈，它注定了永遠(yuǎn)都在流浪——二胡，阿炳。

①三春之水 ②初夏梅雨 ③深秋落葉 ④冬夜之月

A.①②③④

B.①④②③

C.②①④③

D.③②①④

參考答案：B

二、現(xiàn)代文閱讀(12分，每小題3分)

閱讀下面的現(xiàn)代文。完成第7-10題。

不管我們?cè)鯓幼?，都不能看到事物現(xiàn)在的樣子。光從一個(gè)物體運(yùn)行到我們的眼睛需要時(shí)間，所以我們總是看到事物在過(guò)去的樣子，而永遠(yuǎn)不能看到它們現(xiàn)在的樣子。在通常的情況下，這實(shí)在不重要。如果你看到一位朋友穿過(guò)馬路，你正在看的是一億分之一秒之前的他，因而也可以說(shuō)是現(xiàn)在。然而，一旦你的視線離開(kāi)地球開(kāi)始轉(zhuǎn)移到天體上，這種情況則更令人關(guān)注。光從月球到達(dá)我們這里需要1.25秒，所以只要我們還留在地球上，我們看到的月球總是它在125秒前的樣子。

光從太陽(yáng)到達(dá)我們這里需要8分鐘，所以我們始終看到8分鐘以前的太陽(yáng)。假如某種不可思議的破壞突然消滅了太陽(yáng)的話，我們對(duì)此則保持在幸福的無(wú)知中一會(huì)兒，且繼續(xù)沭浴在陽(yáng)光里，因而仍然意識(shí)到太陽(yáng)的存在，似乎它未被觸動(dòng)。最后的陽(yáng)光到達(dá)我們這里足足需要8分鐘，只有在此以后我們便會(huì)陷入黑暗中，從而得知太陽(yáng)已經(jīng)消失了。

對(duì)恒星來(lái)說(shuō)，情況更極端得多。光經(jīng)過(guò)1年傳播的距離為一光年，而最近的恒星，半人馬座α星則是4.3光年遠(yuǎn)。即光從半人馬座α星抵達(dá)我們的眼睛需時(shí)4.3年，因而我們總是看見(jiàn)它在43年以前的樣子。你也許會(huì)認(rèn)為事情不至于這樣，因?yàn)榘肴笋R座α星很可能在4.3年以前同現(xiàn)在幾乎完全一樣。不錯(cuò)，恒星的變化是非常緩慢。其他天體更遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在看到的是8.8年前的天狼星和40年前的大南星。

現(xiàn)在我們能觀測(cè)到離我們數(shù)千萬(wàn)光年，甚至幾十億光年的星系。當(dāng)我們迭剮如此遙遠(yuǎn)的距離時(shí)，我們正在觀看如此遙遠(yuǎn)的過(guò)去，以王于連在像恒星和星系那樣長(zhǎng)壽的天體里，確實(shí)都有過(guò)時(shí)機(jī)發(fā)生巨大的變化。我們正設(shè)法觀測(cè)它們處于出較年輕時(shí)的樣子。令人遺憾的是，天體越遠(yuǎn)，當(dāng)我們觀察它時(shí)，我們探測(cè)到的它的過(guò)去越遠(yuǎn)，它也越暗，田而我們所能見(jiàn)到的也越粗略，即使最大的星系也只不過(guò)表現(xiàn)為極其微小的輻射體。

第7題單選 下面對(duì)第一段文意的理解，不正確的一項(xiàng)是

A.“事物現(xiàn)在的樣子”是指事物與觀察者同時(shí)的狀態(tài)

B.“通常的情況”，在這里是指人類的日常生活

C.作者認(rèn)為，我們根本不可能看到事物現(xiàn)在的樣子

D.以作者認(rèn)為，月光映照到地球上的時(shí)間可以忽略不計(jì)

參考答案：D

第8題單選 下面對(duì)第二段中“幸福的無(wú)知”一語(yǔ)的理解，不正確的一項(xiàng)是(　)。

A.這是一種無(wú)知的幸福

B.這是一種可悲的無(wú)知

C.“幸福”指享受陽(yáng)光

D.“無(wú)知”指不知太陽(yáng)毀滅

參考答案：B

第9題單選 下面對(duì)第五段“情況更極端得多”一句的理解，正確的一項(xiàng)是(　)。

A.是指觀測(cè)恒星更加困難

B.是指其他恒星距離更遠(yuǎn)

C.是指恒星變化非常緩慢

D.是指恒星的種類非常多

參考答案：B

第10題單選 下列對(duì)第四段文意的理解，正確的一項(xiàng)是(　)。

A.“遙遠(yuǎn)的距離”意味著“遙遠(yuǎn)的過(guò)去”

B.“遙遠(yuǎn)的距離”造成“巨大的變化”

C.“天體越遠(yuǎn)”，就越呈現(xiàn)出衰老的狀態(tài)

D.“天體越遠(yuǎn)”，就越表明其質(zhì)量在變小

參考答案：A

三、(25分)閱讀下面的現(xiàn)代文，完成11-15題。

閱讀下面的現(xiàn)代文，完成第11-15題。請(qǐng)將答案填在答題卡相應(yīng)位置。

愛(ài)美的心態(tài)是有價(jià)值的，甚至可以說(shuō)再?zèng)]有別的投資能夠比得上培養(yǎng)愛(ài)美的鑒賞力了。因?yàn)槊赖蔫b賞力會(huì)給予人彩虹般的美麗世界，使其終身享受快樂(lè)。

人的審美能力的形成，有賴于耳目的協(xié)助。所以，人所感受到的自然界中悅耳的鳥(niǎo)鳴、潺潺的溪水、芬芳的花革，以及天地間無(wú)數(shù)的美景，都與學(xué)校教育同樣重要。如果一個(gè)人不能用自己的耳目，去接觸自然界的美麗，啟發(fā)愛(ài)美的天性，那幺，他的生命將交得枯燥無(wú)味。

愛(ài)美有著陶冶品格、滋潤(rùn)心田的力量，而這種力量是別的東西所不具備的。最不幸的事情莫過(guò)于讓一個(gè)孩子置身于只知崇拜金錢而不懂美為何物的環(huán)境中，這樣做的結(jié)果只會(huì)使孩子養(yǎng)成唯利是圖的習(xí)慣，至于高貴的品格、高尚的情操在他的生命里將會(huì)無(wú)法找列位置。

所謂完美的生命，一定是為愛(ài)美的習(xí)慣所點(diǎn)綴、所激發(fā)、所豐富的生命。不會(huì)欣賞自然美的人，在他的生命中就缺少了養(yǎng)成高尚人格的一大要素。美的東西往往是能撥動(dòng)人們，心靈深處的一種力量，所以，美的東西能使人的頭腦理變?yōu)榍逦?，使人的精力得以恢?fù)和保持，并促使身體與精神更健康。因此，無(wú)論從事何種職業(yè)，我們都不應(yīng)為了金錢去犧牲生命中最高貴、最美麗的東西，我們應(yīng)該利用種種機(jī)會(huì)，讓美充實(shí)我們的生命，陶冶我們的心靈。

美在塑造一種均衡而協(xié)調(diào)的人生中起著極其重要的作用，對(duì)我們產(chǎn)生巨大的影響。每一幅精蔓的圖畫(huà).每一次壯麗的日落，每一處優(yōu)美的風(fēng)景，每一洋漂亮的面孔，每一朵燦爛的鮮花 在自然界、在生活中，在外部世界或內(nèi)一心世界中感知到的任何一種形式的美——都在無(wú)形中使得我們的個(gè)性更加高貴、更加文雅、更加出眾。

在我們的成功和幸福中，在我們的生活變得更為雅致溫馨的過(guò)程中，審美能力的展現(xiàn)是最重要的因素之一。這種對(duì)美的熱愛(ài)會(huì)使你水遠(yuǎn)樂(lè)觀昂揚(yáng)，寬容大度。在你為美著迷的同時(shí)，美也在凈化和提升著你的，心靈。對(duì)自然美和藝術(shù)美的不懈追求，對(duì)人類和大自然本質(zhì)的深入解讀，會(huì)使你一生充滿熱情和歡愉，會(huì)使你靜靜地享受陽(yáng)光，享受幸福，享受溫馨、柔情和對(duì)往日的追憶。這樣的精神生活，這樣的,-理空間，才是最富有魅力的。

讓我們都來(lái)嘗試一下把美帶進(jìn)我們的生活吧，哪怕每天只有一點(diǎn)點(diǎn)。這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的效果是很神奇的。它將開(kāi)闊你的視野，點(diǎn)燃你的激情，而這些都是世俗的金錢和名聲所不能達(dá)到的。

第11題填空 作者為什么說(shuō)，“人的審美能力的形成，有賴于耳目的協(xié)助”?(4分)

參考答案：人總是用耳目去接觸自然界的美麗，從而啟發(fā)愛(ài)美的天性，提高審美能力(意思相同印可)

第12題填空 作者為什么說(shuō)，“美在塑造一種均衡而協(xié)調(diào)的人生中起著極其重要的作用”?(6分)

參考答案：審美可以使我們的個(gè)性更加高貴更加文雅、更加出眾，從而使我們的人生更加健全。(意思相同即可)

第13題填空 “這樣的精神生活，這樣的心理空間，才是最富有魅力的。”這句話中的“這樣”是指?(5分)

參考答案：指對(duì)自然美和藝術(shù)美的不懈追求，對(duì)人類和大自然本質(zhì)的深入解讀。(意思相同即可)

第14題填空 “讓我們都來(lái)嘗試一下把美帶進(jìn)我們的生活吧，哪怕每天只有一點(diǎn)點(diǎn)。”這句話表達(dá)丁作者怎樣的思想感情，(5分)

參考答案：表達(dá)了作者熱愛(ài)美、渴望美，并且希望人們自覺(jué)地用美充實(shí)日常生活的思想感情。(意思相同即可)

第15題填空 找出文中能體現(xiàn)本文中心意思的一句話，寫在下面的橫線處。(5分)

參考答案：美的鑒賞力會(huì)給予人彩虹般的美麗世界，使其終身享受快樂(lè)。

四、(25分)閱讀文言文、古詩(shī)，完成16-20題。

閱讀下面的文言文，完成第16-20題。

奏與趙兵相距長(zhǎng)平，時(shí)趙奢已死，而藺相如病篤，趙使廉頗將攻秦，奏數(shù)敗趙軍，趙軍固壁不戰(zhàn)。秦敷挑戰(zhàn)，廉頗不肯。趙王信秦之間①。秦之間言曰：“秦之所惡，獨(dú)畏馬服君②趙奢之于趙括為將耳。”趙王因以括為將，代廉頗。藺相如曰：“王以名使括，若膠柱而鼓瑟耳③。括徒能讀其父書(shū)傳，不知合變也。”趙王不聽(tīng)，遂將之。

趙括自少時(shí)學(xué)兵法，言兵事，以天下莫能當(dāng)。嘗與其父奢言兵事，奢不能難，然不謂善。括母問(wèn)奢其故，奢日：“兵，死地也，而括易言之。使趙不將括即已，若必將之，破趙軍者必括也。”及括將行，其母上書(shū)言於王日：“括不可使將。”……王曰：“母置之，吾已決矣。”

趙括既代廉頗，悉更約束，易置軍吏。秦將白起聞之，縱奇兵，詳敗走，而絕其糧道，分?jǐn)嗥滠姙槎?，士卒離心。四十馀日，軍餓，趙括出銳卒自搏戰(zhàn)，秦軍射殺趙括。括軍敗，數(shù)十萬(wàn)之眾遂降秦，秦悉坑之。

【注】①間：間諜。②馬服君：趙奢的封號(hào)。③膠柱而鼓瑟：瑟，古代弦樂(lè)囂;柱是用來(lái)調(diào)弦的;鼓，彈奏。把柱膠住，弦不能調(diào)，聲音就沒(méi)有變化了。

第16題填空 把文中劃線的文寧翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)

參考答案：趙王任命趙括為將軍，替代廉頗。藺相如說(shuō)：“趙王根據(jù)名聲來(lái)任用趙括，如同把柱膠住來(lái)彈琴啊，趙括只能讀讀他父親的兵書(shū)，不懂得活用應(yīng)變。”趙王不聽(tīng)從，還是任命他為將軍。(意思對(duì)即可)

第17題填空 從趙奢對(duì)趙括的態(tài)度中，可以看出趙奢是一個(gè)怎樣的人?(5分)

參考答案：趙奢是個(gè)行事謹(jǐn)慎，“國(guó)家利益為重、有預(yù)見(jiàn)性的人。(意思對(duì)即可)

第18題填空 趙國(guó)的長(zhǎng)平慘敗留下了哪些歷史教訓(xùn)?(6分)

參考答案：(1)決策者用人不當(dāng)，一意孤行。(意思相近即可，3分)

(2)指揮者紙上談兵，脫離實(shí)際。(意思相近即可，3分)

閱讀下面的古詩(shī)，完成第19-20題。

戲贈(zèng)友人

賈島

一日不作詩(shī)，心源如廢井。

筆硯為轆轤，吟詠?zhàn)鼢憬帯?/p>

朝來(lái)重汲引，依舊得清冷。

書(shū)贈(zèng)同懷人，詞中多苦辛。

【注】縻綆(míngěng)井繩。 汲引：從井里提水。 清冷：這里指井水。

第19題填空 這首詩(shī)以汲水比喻做詩(shī)，表現(xiàn)詩(shī)人怎樣的情趣?詩(shī)的第三聯(lián)表現(xiàn)丁詩(shī)歌創(chuàng)作怎樣的情形?(5分)

參考答案：表現(xiàn)了詩(shī)人以寫詩(shī)為樂(lè)，不可日廢離，苦吟不輟的情趣。(意思相近即可。2分)

比喻經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨，不斷苦思，仍然可以得到精彩的詩(shī)句或完美的詩(shī)意。(意思相近即可。3分)

第20題填空 結(jié)合詩(shī)意，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人為什么把這首贈(zèng)友人的詩(shī)稱為“戲贈(zèng)”?(4分)

參考答案：“戲”的含義有：以汲水喻做詩(shī).通俗而幽默(意思相近即可，2分);全詩(shī)是詩(shī)人苦吟生活的自我寫照，有自嘲的意味。(意思相近即可，2分)。

五、作文1(20分)

第21題簡(jiǎn)答 今年中秋節(jié)當(dāng)日，北京各大超市紛紛拋售名牌月餅。節(jié)前7元一塊的月餅，最低賣到1.5元.98元一盒的月餅，最后以30元兩盒的超低價(jià)出售。當(dāng)日，月餅的銷售量超過(guò)節(jié)前的五倍，請(qǐng)就此事，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于200字的短文，談?wù)勀愕目捶ā?20分)

參考答案：略。

第22題簡(jiǎn)答 每個(gè)人都有兩個(gè)自我，一個(gè)是新的自我，一個(gè)是舊的自我。有人說(shuō)，認(rèn)識(shí)新我比認(rèn)識(shí)f日我困難：也有人說(shuō)，認(rèn)識(shí)舊我比認(rèn)識(shí)新我困難。請(qǐng)以“新我與舊我”為話題，寫一篇文章。

要求：題目自擬，文體不限(詩(shī)歌除外)。小少于600字。(50分)

參考答案：(略)