2018年成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》模擬試題及答案(16)

專項(xiàng)練習(xí)：2018年成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》專項(xiàng)練習(xí)題匯總

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第I卷(選擇題，共40分)

一、(24分，每小題4分)

1.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

A. 我們姐妹情深，我怎么能丟下殘疾多病的姐姐和妹妹，一個(gè)人嫁到外省去呢?

B. 這個(gè)項(xiàng)目能否上馬，決定于我們現(xiàn)在是否具備了條件。

C. 所謂“關(guān)鍵”詞語(yǔ)，是指與文章內(nèi)容有密切關(guān)系，重點(diǎn)表現(xiàn)作者思想感情的詞語(yǔ)。

D. 作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你應(yīng)該把群眾的意見(jiàn)認(rèn)真地考慮一下，怎么能看也不看，就束之高閣呢?

答案：C

2.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

A. 我們一些同志目光短淺，工作中是見(jiàn)樹(shù)木而不見(jiàn)森林，揀了芝麻、綠豆卻丟了西瓜。

B. 在那個(gè)車馬如潮的十字路口，我們經(jīng)?？匆?jiàn)年過(guò)半百的一位退伍軍人，在指揮著行人。

C. 我國(guó)優(yōu)秀的古典小說(shuō)是《紅樓夢(mèng)》，《紅樓夢(mèng)》的影響一直到今。

D. 他孜孜不倦地寫作，創(chuàng)作出大量的作品，碩果累累。

答案：A

3.下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是( )

A. 把各種鹽類加在一起，占死海全海海水的百分之二十三到二十五。

B. 可以說(shuō)，他是一個(gè)真正地從內(nèi)心深處意識(shí)到自己存在的人，忍受不了加在他身上的他不能承受的輕蔑。

C. 在繁忙的環(huán)市路口，年過(guò)半百的一位老人正手持小旗指揮著過(guò)往行人。

D. 他孜孜不倦地寫作。用年輕人中流行的一句話說(shuō)，他似乎活得很“累”。

答案：D

4.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

A. 張大爺是個(gè)通情達(dá)理的人，對(duì)兒子因車禍致殘這件痛心疾首的事，他已經(jīng)想好了解決的辦法。

B. 我們時(shí)常留心書店里有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的新書預(yù)告，卻視而不見(jiàn)這方面書籍的出版。

C. 棋盤上自己的棋子所剩無(wú)幾，而對(duì)方卻兵多將廣，鄒明感到在排兵布陣上捉襟見(jiàn)肘。

D. 歌詠比賽成績(jī)公布，張莉聽(tīng)到自己慘遭淘汰的消息，如醍醐灌頂，站在那里憋了半天氣。

答案：C

5.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

A. 這位教練不喜歡無(wú)時(shí)無(wú)刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動(dòng)作，因?yàn)樗麑?duì)自己的隊(duì)員們充滿了信心。

B. 許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關(guān)懷的實(shí)際行動(dòng)解決部分下崗職工就業(yè)。

C. “東方明珠”號(hào)是一艘設(shè)施齊全、裝修豪華、服務(wù)一流的游輪，歸屬于長(zhǎng)江輪船公司管理。D. 實(shí)踐證明，知識(shí)是點(diǎn)燃智慧的火把;一個(gè)人知識(shí)的多寡，往往取決于他的勤奮程度。

答案：D

6.下列各句中，下劃線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

A. 五十年來(lái)，我國(guó)取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮，忘我工作是密不可分的。

B. 博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥(niǎo)蟲獸，人物形象栩栩如生，美輪美奐。

C. 家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng)。原本趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。

D. 美國(guó)國(guó)務(wù)卿奧爾布賴特的中東之行，并未從根本上解決美伊之間的矛盾，海灣地區(qū)的局勢(shì)也不會(huì)從此一勞永逸。

答案：C

二、(16分。每小題4分)

閱讀下面的現(xiàn)代文。完成下面試題。

假如你把一根大頭針戳進(jìn)氣球，要過(guò)多久氣球才會(huì)爆裂呢?不需要很久，而且這個(gè)時(shí)間可以利用高速攝像來(lái)測(cè)定。不管怎樣，橡膠在壓力之下裂開(kāi)，總是要耗費(fèi)“一點(diǎn)兒”時(shí)間的。然而，假定你取一個(gè)分子，它只有十億分之四英寸大，對(duì)它完成相當(dāng)于把一根針戳進(jìn)氣球的動(dòng)作，那么這個(gè)分子要隔多久才會(huì)斷裂呢?這個(gè)時(shí)間要比氣球爆裂短得多，然而科學(xué)家現(xiàn)在照樣能測(cè)出來(lái)。

一個(gè)分子是由一團(tuán)原子組成的。當(dāng)這些原子互相靠得足夠近，由于它們外層區(qū)域的微小電子相互交疊在一起，因而使這些原子粘合在一起了。這種電子的交疊形成了一種穩(wěn)定狀態(tài)，傾向于保持不變。為了保持這種狀態(tài)，原子必須繼續(xù)保持緊密相連，這就形成了所謂的“化學(xué)鍵”。

形成一個(gè)化學(xué)鍵的兩個(gè)原子并不是保持靜止不動(dòng)的。在絕對(duì)零度(等于一273℃)以上的任何溫度下，原子總是傾向于以隨機(jī)的方式隨意運(yùn)動(dòng)。不過(guò)，當(dāng)它們被化學(xué)鍵綁在一起后，就不能再自由運(yùn)動(dòng)，但可以這么說(shuō)。它們?nèi)圆粩嗟貒L試作自由運(yùn)動(dòng)。被化學(xué)鍵綁在一起的兩個(gè)原子可能會(huì)作相互分離的運(yùn)動(dòng)，但是化學(xué)鍵會(huì)把它們拉回到一起來(lái)。它們會(huì)再作分離運(yùn)動(dòng)，但又被拉回，如此往復(fù)。因此.原子就在自己的位置上振動(dòng)。

化學(xué)鍵活像一個(gè)小彈簧，原子相互分離得越遠(yuǎn)，化學(xué)鍵施加的拉力就越強(qiáng)。然而，如果由于某種緣故，原子的分離運(yùn)動(dòng)超過(guò)了一個(gè)臨界值，化學(xué)鍵就會(huì)緊張過(guò)度，像一根彈簧那樣，出現(xiàn)斷裂。這時(shí)，分子斷裂，而原子獲釋。隨著溫度升高，原子會(huì)逐漸遠(yuǎn)離，超過(guò)化學(xué)鍵的束縛。如果溫度升得足夠高，分子肯定會(huì)斷裂。同樣，如果注入其他形式的能 量，分子也會(huì)趨于斷裂?，F(xiàn)在的問(wèn)題是一旦注入足夠的能量，分子斷裂開(kāi)的時(shí)間有多長(zhǎng)。 研究人員發(fā)現(xiàn)，一個(gè)化學(xué)鍵從受損到斷裂所需的時(shí)間是2.05×10-17秒。光線以每秒186 262英里的速度運(yùn)動(dòng)，這是我們宇宙中能夠達(dá)到的最快速度。如果一束極快的激光脈沖打 在分子上，在化學(xué)鍵斷裂以前，這束光也只能離開(kāi)四百分之一英寸。

7.對(duì)第三段內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是( )

A. 在絕對(duì)零度時(shí)，原子傾向于隨意運(yùn)動(dòng)

B. 被化學(xué)鍵綁住后，原子很難自由運(yùn)動(dòng)

C. 被化學(xué)鍵綁住后，原子仍然努力運(yùn)動(dòng)

D. 原子的振動(dòng)，是以“分離”抗?fàn)?ldquo;束縛”的表現(xiàn)

答案：A

8.對(duì)第四段內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是( )

A. 一定的高溫可以使分子斷裂

B. 外力的介入可以使分子斷裂

C. 化學(xué)鍵的拉力并不是無(wú)限的

D. 化學(xué)鍵的斷裂需要漫長(zhǎng)時(shí)間

答案：D

9.從第一段文意看，對(duì)“總是要耗費(fèi)‘一點(diǎn)兒’時(shí)間的”理解，正確的一項(xiàng)是( )

A. 這句話意在強(qiáng)調(diào)氣球爆裂時(shí)間的漫長(zhǎng)

B. 這句話意在強(qiáng)調(diào)氣球爆裂時(shí)間的極短

C. 這句話意在強(qiáng)調(diào)氣球爆裂時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)

D. 這句話意在強(qiáng)調(diào)氣球爆裂時(shí)間相對(duì)較短

答案：C

10.從第二段文意看，對(duì)“傾向于保持不變”的理解，正確的一項(xiàng)是( )

A. 這句話是指電子很不容易穩(wěn)定

B. 這句話是指原子很不容易穩(wěn)定

C. 這句話是指原子具有穩(wěn)定狀態(tài)

D. 這句話是指化學(xué)鍵具有穩(wěn)定狀態(tài)

答案：C

第II卷(非選擇題 共110分)

三、(25分)

閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下面試題。

人類社會(huì)最重要的門有兩個(gè)，一個(gè)是國(guó)門，一個(gè)是家門。

經(jīng)濟(jì)時(shí)代最有價(jià)值的門可能是商場(chǎng)飯店之間的景點(diǎn)景觀之門。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)促生的旅游產(chǎn)業(yè)通過(guò)門票獲得了巨大的利益。“門”通過(guò)門票出售的方式似乎給游客一種平等和尊嚴(yán)，因?yàn)橹灰阗?gòu)買了門票，你就可以通行參觀相應(yīng)的地方。

其實(shí)不然，我記得l996年前后我?guī)ьI(lǐng)單位組織的“小記者夏令營(yíng)”營(yíng)員參觀北京海淀區(qū)某著名愛(ài)國(guó)教育基地，門口售票處赫然寫著：北京市學(xué)生半票，外地學(xué)生全票。民族尊嚴(yán)與自尊一百年前在那里被摧毀過(guò)一次，而那次參觀，又被傷害了一次。

在云南某民俗村，游客參觀除了買門票之外，進(jìn)“門”還有一項(xiàng)據(jù)說(shuō)是祖先們傳下來(lái)的傳統(tǒng)儀式：喝一口酒，姑且不說(shuō)是不是有人就根本不會(huì)喝酒或戒酒，這個(gè)“儀式”卻是讓所有來(lái)賓都喝那同一個(gè)碗中的“酒”，無(wú)論國(guó)內(nèi)國(guó)外干部平民，一視同仁，不喝那碗酒，別想進(jìn)門!這種“傳統(tǒng)”把不文明、不衛(wèi)生當(dāng)成特色、當(dāng)成賣點(diǎn)。

在孔廟大門前，我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)，文官下轎，武官下馬，并在門外設(shè)立下轎石與拴馬樁，這是讓權(quán)貴們尊崇人文先圣，是封建社會(huì)對(duì)“文化人”的尊崇方式。我今年到福建東山參觀一座已有數(shù)百年歷史的武神廟，它的進(jìn)門戒律也讓人嘆為觀止!守門人說(shuō)，這位武神在當(dāng)時(shí)的身份相當(dāng)于副總理一級(jí)，所以，只有副總理和副總理級(jí)以上級(jí)別的人才能從正門進(jìn)，其余的人只能從旁門進(jìn)，還說(shuō)，省委領(lǐng)導(dǎo)有一次前來(lái)參觀，守門人破例打開(kāi)欄門的橫木，讓領(lǐng)導(dǎo)們從正門進(jìn)，但領(lǐng)導(dǎo)們非常尊重傳統(tǒng)，自覺(jué)地從旁門入內(nèi)。盡管現(xiàn)在網(wǎng)上有人非議這位武神，說(shuō)他是位好色之徒，但我沒(méi)有考證，不敢妄說(shuō)，我只是覺(jué)得寺廟定規(guī)矩的人是個(gè)既不尊重自己，也不懂得尊重別人的家伙，你也不想想，任何一家寺廟道觀一百年二百年之間能有多少“副總理級(jí)”以上的人來(lái)參觀朝拜呢?是廣大游客參觀者的香火門票才供奉起這座建筑和工作人員薪資，而這些真正的客人卻得不到“從大門進(jìn)入”的最起碼的尊重!

我當(dāng)時(shí)站在大門口，看著同行的游人從旁門魚貫而入，既生氣又感嘆，生氣是因?yàn)槲覀儽幻镆暳?因?yàn)椴粔蚋笨偫砑?jí))，感嘆是為什么這么多游人居然對(duì)這種公然的蔑視和不尊重視而不見(jiàn)，并入內(nèi)參拜呢?如果所有人都自覺(jué)抵制，自覺(jué)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，這家廟還“開(kāi)”得下去么?同一天我們還參觀了一家中國(guó)臺(tái)灣茶商開(kāi)辦的大型茶藝園，內(nèi)設(shè)有一家日本茶藝館，有一座小閣樓式茶藝室特別引人眼目，門很小，在一米高處，每一個(gè)入室飲茶的人都須攀登小木梯貓身入內(nèi)，導(dǎo)游解釋說(shuō)：為什么要做這樣小的門呢?一是門小室內(nèi)安靜;二是貓身入內(nèi)體現(xiàn)對(duì)茶神的敬意;三是凡入室內(nèi)的客人都是平等的!一個(gè)小小的門體現(xiàn)了對(duì)所有人的平等!

是的，門大門小是次要的，關(guān)鍵是，我們?nèi)腴T者是不是平等地進(jìn)入，是不是得到文明的接待和尊重。

11.福建東山武神廟的門戒律體現(xiàn)了什么?(5分)

答案：體現(xiàn)了人有貴賤之分。

12.文中后面提到的一家日本茶藝館與前面的武神廟形成怎樣的關(guān)系?(5分)

答案：對(duì)比的關(guān)系。

13.這篇文童倡導(dǎo)的是什么樣的理念?(5分)

答案：倡導(dǎo)生命的尊嚴(yán)，人人平等。

14.從文中看，作者認(rèn)為“門”和“尊嚴(yán)”有什么關(guān)系?(5分)

答案：“門”通過(guò)門票出售的方式，大概可以給游客一種平等和尊嚴(yán)。

15.“小記者夏令營(yíng)”事件，為什么讓作者覺(jué)得“受到了傷害”?(5分)

答案：因?yàn)楸本┦袑W(xué)生半票，外地學(xué)生全票，同樣是學(xué)生，外地學(xué)生受到了不公平的待遇。

四、文言文閱讀

閱讀下面這首詩(shī)，完成下面試題。

八聲甘州

柳永

對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減，苒苒物華體。惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流。

不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收，嘆年來(lái)蹤跡，何事苦淹留?想佳人、妝樓顒望，誤幾回，天際識(shí)歸舟。爭(zhēng)知我、倚欄桿處，正恁凝愁。

16.全詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(5分)

答案：抒發(fā)了一個(gè)不得志的游子，功不成，名不就，想家而又不能回的思鄉(xiāng)哀愁。

17.全詞主要使用什么樣的表達(dá)方式?指出關(guān)聯(lián)上下闋的關(guān)鍵句子。(4分)

答案：主要使用的是借景抒情的手法。關(guān)鍵句是：“不忍登高臨遠(yuǎn)”。

閱讀下面的文言文。完成下面試題。

晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不飽，晏子亦不飽。使者反，言之公。公日：“嘻!晏子之家，若是其貧也，寡人不知，是寡人之過(guò)也。”使吏致千金與市租，請(qǐng)以奉賓客，晏子辭。三致之，終再拜而辭，日：“晏之家不貧。以君之賜，澤覆三族，延及交游，以振百姓，君之賜也厚矣!嬰之家不貧也。嬰聞之，夫厚取之君，而施之民，是臣代君君民也，忠臣不為也;厚取之君，而不施于民，是為筐篋之藏也，仁人不為也;進(jìn)取于君，退得罪于士，身死而財(cái)遷于它人，是為宰藏也，智者不為也。夫十總之布①，一豆之食，足于中免矣。”景公謂晏子日：“昔吾先君桓公，以書社五百封管仲，不辭而受，子辭何也?”晏子日：“嬰聞之，圣人千慮，必有一失;愚人千慮，必有一得。意者，管仲之失而嬰之得者耶?故再拜而不敢受命。”

18.文中的“圣人”，“愚人”代指誰(shuí)?從全文中可以看出晏子是一個(gè)什么樣的人?(6分)

答案：“圣人”指管仲，“愚人”指晏子。從文中可以看出晏子是一個(gè)自謙、仁義、智慧、安于貧窮的人。

19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線文字的大意。(6分)

答案：我聽(tīng)說(shuō)，從國(guó)君那里獲取大量的財(cái)物，而讓百姓受益，那是臣越位代替國(guó)君給百姓施恩惠，忠臣是不會(huì)這樣做的;如果從國(guó)君那里獲取大量的財(cái)貨，全部獨(dú)吞，不給百姓，又是自私人的行為，仁義之人也不會(huì)這么做。

20.文中的“筐篋之藏”和“宰藏”的意思是什么?(4分)

答案：“筐篋之藏”是為個(gè)人得利，不顧百姓的自私行為。“宰藏”是替他人藏財(cái)物的愚蠢行為。

五、作文(60分)

21.在生活中，我們常常會(huì)被一些自然現(xiàn)象和社會(huì)人事所感動(dòng);感動(dòng)是從善良心靈中涌動(dòng)出來(lái)的一種美好情感。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題，寫～篇不少于600字的文章。要求：題目自擬，立意自定，文體不限(詩(shī)歌除外)。(60分)

答案：略。