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北京五所高校成教設(shè)置日語專業(yè)

更新時間:2010-06-24 10:06:13 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  北京教育考試院成招辦的統(tǒng)計顯示,近年日語專業(yè)招生較穩(wěn)定,每年錄取考生數(shù)百名。從招生情況看,近年在京招收日語專業(yè)考生的學(xué)校主要是北京外國語大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、首都師范大學(xué)、北京語言大學(xué)和國際關(guān)系學(xué)院5校。

  社會需求催生“日語熱”

  首都師范大學(xué)繼教院負(fù)責(zé)人介紹,2010年該校新增高起專層次商務(wù)日語專業(yè),學(xué)校在前期調(diào)研中了解到,隨著社會需求增加,日語是除英語外考生選擇較多的小語種專業(yè)。

  隨著近年中國消費(fèi)水平不斷提高,日本管理者的派遣成本也水漲船高,其在中國的生活成本甚至超過了工資成本。日本企業(yè)為降低管理成本,需要大量精通日語和熟悉日本商務(wù)習(xí)慣的中方日語人才作為管理人員。同時,近年中國企業(yè)在日本設(shè)立子公司、合資公司,或以收購日本企業(yè)的形式開展商業(yè)活動逐漸增加,也需要大量日語人才。

  據(jù)了解,目前國內(nèi)學(xué)習(xí)日語的人員主要有3類:一是為職業(yè)提升而提高外語能力的日企白領(lǐng);二是與日本人進(jìn)行商務(wù)談判的負(fù)責(zé)人及管理層;三是從興趣或個人需要出發(fā)學(xué)習(xí)日語的自由職業(yè)者等。過去,對于有志于修讀外語的人來說,英語往往會成為首要選擇??墒墙鼛啄甑那闆r有所改變,把日語作為首選的人數(shù)明顯增多。在近年多場以畢業(yè)生為主的大型供需見面會上,有不少國有企業(yè)和外資企業(yè)的職位指明招聘外語專業(yè)人才,日語就是其中需求比較多的外語專業(yè)。由于就業(yè)壓力的增加,為了增加自己的籌碼,很多未畢業(yè)或已就職人員也選擇了學(xué)習(xí)日語。

  學(xué)習(xí)期間重點(diǎn)練口語

  北京第二外國語學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院日語教師張一娟介紹,日語因其自身的特點(diǎn),學(xué)習(xí)起來并不是想象的那樣容易,考生要做好挑戰(zhàn)困難的心理準(zhǔn)備。同時,日語學(xué)習(xí)中要注重提高口語表達(dá)能力。

  張一娟說,一般都說學(xué)日語的人是“笑著進(jìn)來,哭著出去”。剛開始學(xué)習(xí)時,因為日文中有不少的漢字,考生看著感覺比較熟悉,發(fā)音也相對簡單。隨著學(xué)習(xí)的深入,就會發(fā)現(xiàn)日語的語法繁雜瑣碎。比如,用言的變形,助詞的使用,復(fù)雜而自成體系的敬語等,都會讓學(xué)生比較頭疼。這要有足夠的耐心和努力去克服,否則就會越學(xué)越感到吃力。一開始的小問題不認(rèn)真解決掉,到后來就會累積成無法攻克的難關(guān)。

  在學(xué)習(xí)日語時,首先要打好堅實的基礎(chǔ)。成教生學(xué)習(xí)日語一般是希望能較快運(yùn)用到工作實踐中去,因此要注重提高自己的口語表達(dá)能力。不同學(xué)習(xí)層次,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也會有不同側(cè)重。如在北二外,高起專層次要求學(xué)生掌握堅實的語言基礎(chǔ),練好基本功,擴(kuò)大詞匯量,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力,為以后的實際運(yùn)用或者繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ);高起本層次則要求考生做好5年的長期打算,從基礎(chǔ)知識開始,加強(qiáng)聽說練習(xí),最后能掌握工作所需的聽說讀寫譯基本技能。

  同時,考生在學(xué)習(xí)日語時,還要注意了解日本的相關(guān)文化。日本企業(yè)有其獨(dú)特的企業(yè)文化,到日企工作就要對此有較為充分的理解,這樣才能為自己贏得發(fā)展空間。因此,學(xué)習(xí)日語,要熟悉日本的風(fēng)俗習(xí)慣,了解日本人的特點(diǎn),把握日本的社會文化等。

  多類型滿足不同考生

  從09年在京招生的成人高???,雖然設(shè)置日語專業(yè)的學(xué)校僅有5所,但這些學(xué)校均為知名高校,其開設(shè)的層次也涵蓋了高起專、高起本和專升本。同時,這些學(xué)校從教學(xué)特點(diǎn)、校址等都各具特點(diǎn),可供不同學(xué)習(xí)需求的考生選擇。

  首都師范大學(xué)成人教育2003年起招收日語專業(yè)專升本考生,2008年招收高起本考生,2010年則新增高起專層次。目前,首師大各層次在讀日語專業(yè)成教生260余人。北京第二外國語學(xué)院從上世紀(jì)90年代末招收日語成教生,具有較悠久的歷史,是目前唯一在高起專、高起本、專升本3個層次均招生的高校。

  考生在報考日語專業(yè)時,要注意了解該專業(yè)的具體要求。部分院校招生時會加試專業(yè)課,加試的內(nèi)容也不相同。如北京外國語大學(xué)加試的內(nèi)容為口試,首都師范大學(xué)則沒有專業(yè)課加試。作為學(xué)習(xí)層次齊全的北京第二外國語學(xué)院,2010年高起點(diǎn)考生是否需要加試尚未確定,專升本層次加試的內(nèi)容為口語,滿分150分,考生要達(dá)到90分以上。加試中主要考察考生是否具備日語基礎(chǔ)知識,通過對話、朗讀等形式,了解考生的實際能力。

  相關(guān)鏈接

  2009年在京招收日語專業(yè)的部分高校

  專升本層次:首都師范大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、國際關(guān)系學(xué)院、北京外國語大學(xué)

  高起專層次:北京第二外國語學(xué)院、北京語言大學(xué)

  高起本層次:首都師范大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院

·2010年成人高考網(wǎng)上輔導(dǎo)方案

·北京成人高考免試專升本報名開始

·北京2009年成人高考11.5萬人參加

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