2015年成人高考專升本語文《馮諼客孟嘗君》復(fù)習：重點問題

更新時間：2015-03-30 13:53:13 來源：|0

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摘要 2015年成人高考專升本語文《馮諼客孟嘗君》復(fù)習：重點問題

　　特別關(guān)注：成考專升本語文記敘文復(fù)習匯總

　　重點問題

　　1.馮諼的形象性格特征及使用的表現(xiàn)手法

　　性格特征：馮諼不甘屈居人下、報效知己、深謀遠慮的奇特風采。

　　表現(xiàn)手法：文中刻畫馮諼的形象，主要采取了欲揚先抑、層層深入的方法。開始寫他“無好”、“無能”，寄食于人卻再三彈鋏而歌，要求優(yōu)厚的生活待遇，仿佛是不知饜足的小人。這是先抑。但當孟嘗君召人收債時，他自告奮勇，挺身而出，迅速“市義”而歸。在孟嘗君失勢就國看到“市義”的奇效后，馮諼又作出了更遠的謀劃，為孟嘗君“復(fù)鑿二窟”，孟嘗君從此高枕無憂，長保榮華富貴。由此可見，馮諼起初是故意深藏不露，有意試探，而在孟嘗君禮賢下士、真情相待之后，才不遺余力地為之出謀劃策，這體現(xiàn)了“士為知己者死”的信念。一波三折、生動有趣的情節(jié)，既彰顯出馮諼的獨特個性，又收到了引人入勝的效果。

　　2、孟嘗君的性格特征及使用的表現(xiàn)手法

　　性格特征：寬容大度、禮賢下士的品德。

　　表現(xiàn)手法：孟嘗君與馮諼形成對照。馮諼的再三彈鋏，反托出孟嘗君的寬容

　　大度。而當馮諼大展奇才的時候，又顯出孟嘗君的目光短淺：他不懂“市義”的意義，不明諸侯之間的矛盾可資利用，不知借宗族關(guān)系保護自己。而馮諼則深知百姓的艱難，以“市義”來贏得民心，利用齊王與梁王之間爭奪賢才的矛盾來抬高孟嘗君，以宗廟之重鞏固孟嘗君封地。人物之間的映照，使全文波瀾迭起，姿態(tài)橫生。

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