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【練習(xí)】初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)(2024.09.14)

更新時(shí)間:2024-09-14 08:50:02 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽49收藏9

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摘要 在初級(jí)經(jīng)濟(jì)師備考階段,大家可以根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度多做題。不斷練習(xí)和取得進(jìn)步會(huì)增強(qiáng)你的自信心,讓你在考試時(shí)更加從容不迫。為幫助大家鞏固知識(shí),小編特意準(zhǔn)備了人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)相關(guān)習(xí)題,一起練習(xí)提升吧。
【練習(xí)】初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)(2024.09.14)

在初級(jí)經(jīng)濟(jì)師備考階段,大家可以根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度多做題。不斷練習(xí)和取得進(jìn)步會(huì)增強(qiáng)你的自信心,讓你在考試時(shí)更加從容不迫。為幫助大家鞏固知識(shí),小編特意準(zhǔn)備了人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)相關(guān)習(xí)題,一起練習(xí)提升吧。

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試題及答案解析

1、【多選】“大七”人格的維度中行事風(fēng)格因素的含義包括(     )

A.嚴(yán)謹(jǐn)

B.自制

C.沉穩(wěn)

D.自信

E.淡泊

參考答案:A.B.C

題目解析:

本題考查“大七”人格理論。

“大七”人格的維度中行事風(fēng)格因素的含義包括嚴(yán)謹(jǐn)、自制、沉穩(wěn)。ABC說法正確。

D、E對(duì)應(yīng)處事態(tài)度,不符合題干描述。

故此題正確答案為ABC.

[思路點(diǎn)撥]“大五”人格理論內(nèi)容考查頻率較高,但“大七”人格理論內(nèi)容也要熟悉記憶。

2、弗洛伊德描繪了一場(chǎng)人格的兩個(gè)不同部分()和()之間無休止的戰(zhàn)爭(zhēng),而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)由(     )來協(xié)調(diào)。

A.自我和本我,超我

B.本我和超我,自我

C.自我和超我,本我

D.超我和自我,本我

參考答案:B

題目解析:

本題考查精神分析和人本主義。

弗洛伊德描繪了一場(chǎng)人格的兩個(gè)不同部分本我和超我之間無休止的戰(zhàn)爭(zhēng),而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)由自我來協(xié)調(diào)。故B說法正確。

ACD說法均為錯(cuò)誤干擾項(xiàng)。

故此題正確答案為B。

3、【多選】“艾森克用實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的方法研究人格,將人格劃分為(     )等維度。

A.神經(jīng)質(zhì)

B.樂群

C.內(nèi)外傾

D.敏感

E.精神質(zhì)

參考答案:A.C.E

題目解析:

本題考查艾森克特質(zhì)理論。

美國心理學(xué)家艾森克從特質(zhì)理論出發(fā),以傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的方法研究人格問題,并從對(duì)特質(zhì)的研究轉(zhuǎn)向?qū)θ烁窬S度的分析。他把人格維度分為三個(gè),即內(nèi)外傾、精神質(zhì)和神經(jīng)質(zhì)。他認(rèn)為這些特質(zhì)并不是各自獨(dú)立的,它們之間相互關(guān)聯(lián)。

故此題正確答案為ACE.

4、西方的“大五”人格理論包括外向性、(     )、公正嚴(yán)謹(jǐn)性、神經(jīng)質(zhì)性和開放性。

A.開放性

B.獨(dú)立性

C.忠誠性

D.愉悅性

參考答案:D

題目解析:

本題考查“大五”人格理論。

西方的“大五”人格理論包括外向性、偷悅性、公正嚴(yán)謹(jǐn)性、神經(jīng)質(zhì)性和開放性。

ABC說法教材都未提及,為干擾項(xiàng),D說法正確。

故此題正確答案為D。

[思路點(diǎn)撥]“大五”人格維度如下圖所示,用表格匯總展示會(huì)更清楚的記憶。

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