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2013年注冊會計師機考問題及解決辦法

更新時間:2013-07-09 10:58:23 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 注冊會計師機考問題及解決辦法

  1、平時打字速度不快怎么辦?

  手寫考試時候有人想機考就好了,打字速度能上去,現(xiàn)在真的來了,有害怕打字速度跟不上。其實這個根本不用擔(dān)心,我們平時當(dāng)中運用的打字完全能應(yīng)付得來CPA機考了,客觀題就是點擊鼠標(biāo)而已。其次,今年是CPA機考,在命題設(shè)計的時候肯定會意識到打字的平均速度了。在試卷考試測試的時候招募的志愿者肯定有打字不快的!所以障礙不會放在這個上面的!放心吧!認(rèn)真復(fù)習(xí)才是王道。

  【對策】沒有把握的題目在草稿上先記錄下來,回頭檢查的時候怕記不住題號,用心放在每個科目的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)上來

  2、機考的題目會不會很難?

  這個簡章已經(jīng)明確說明了,就是在原有的題目基礎(chǔ)上考試方式變換而已,相反各科客觀題目還有所增加。主觀題的描述部分會簡短些,這些跡象表明考試的難度可能會隨著客觀題的增加而有所下降,但是主觀題的題干簡短其實不一定是好事,充分的題干說明會讓考生很容易理解出題意圖,一旦簡短的題干可能會給粗心大意的考生留下后患。

  【對策】認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程,過難的題目少做,主觀題要認(rèn)真的審題,千萬別跑題。多留心財考網(wǎng)的定期對政策與題目的經(jīng)典解析。

  3、機考打草稿怎么辦?

  說到這個,我參加的各種機考來看,單純的運用機考的試題需要大量草稿紙的不太多!注協(xié)既然決定機考,各種公式輸入就不該是問題,或者是提供現(xiàn)成模型,或者是提供一些現(xiàn)有零件,供大家組裝,如果是一步一步都需要輸入,那么注會機考不就成了計算機等級考試了嗎?所謂會計第一考的注會考試,難道考察一下大家公式輸入能力?相信合格的注冊會計師也不是說公式輸入玩的很溜、花拳繡腿的人吧!所以這不是考試重點和目的所在,關(guān)鍵還是知識掌握的如何!話又說回來了,你知識掌握好了,輸入幾個公式也是信手拈來;即便是退一萬步講,注協(xié)最終沒有提供公式模板,需要輸入公式,那么這個問題也是大家都需要面對的,每個人都是公平的,也不需要抱怨和擔(dān)心什么;現(xiàn)實你改變不了,那么你只能改變自己,很熟悉公式,閉著眼睛都能寫出來,那么也不存在擔(dān)心的問題!

  4、一些小的備考建議

  (1)準(zhǔn)備個棉花類耳塞吧,保持自己心里平靜。機考現(xiàn)場敲擊鍵盤聲音噼里啪啦的,肯定會影響考試情緒,尤其是自己做題卡殼的時候,聽到別人不斷的打字聲音會很煩躁,心里更加平靜不了,所以備個耳塞很重要!

  (2)備用自己用的慣的鼠標(biāo)之類的,當(dāng)然現(xiàn)場如果允許的話!機器嘛還是自己的用的順手,如果現(xiàn)場允許,用自己的順手的東西,相信答題也會更加順暢!

  (3)改革年尤其要堅持。你會發(fā)現(xiàn)規(guī)律,凡是改革年,最終通過情況都比較好,是因為很多聰明的考生就知道面對改革會有很多考生動搖了,所以堅持到最后了,凡是認(rèn)真一點學(xué)習(xí)的通過都不是問題!

  (4)把教材打成電子版。很多人對自己打字能力沒有自信,那么就開始用教材訓(xùn)練打字吧,從重要知識點開始吧,練字+記憶!等教材逐漸成為電子版之時,也是通過注會之日了!

  (5)優(yōu)先報考財管、稅法:首先因為這兩門內(nèi)容刪減比較多,另外是這兩門計算比較多,加上機考第一年嫌麻煩的人會占多數(shù),反其道報之也許會有好的效果;再者就是稅法能促進會計、財管的學(xué)習(xí)。

  (6)注重學(xué)習(xí)方法,加強深度學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不求甚解的做法還是不對的,知其然更要知其所以然,多注意總結(jié)規(guī)律和方法,在嘈雜的考試環(huán)境中,學(xué)習(xí)不扎實很容易被環(huán)境影響,自亂陣腳;因此專題班的學(xué)習(xí)尤其要在第二遍學(xué)習(xí)的時候注意,相關(guān)知識點放在一起比較總結(jié)。

  (7)大齡考生要堅持,年輕考生也不要高興太早!大齡考生理解能力還是有的,加上實務(wù)經(jīng)驗,考試能力能夠彌補電腦水平這個可能的弱項;年輕考生雖然電腦可能熟練一些,不過好讀書不求甚解的可能性更大,還是要端正心態(tài),冷靜面對!最核心的東西還是學(xué)習(xí)!

  (8)剛開始學(xué)習(xí)考生的學(xué)習(xí)方法:第一遍學(xué)習(xí)的還是先看一遍教材,一開始就要注意前后知識點的聯(lián)系和規(guī)律,然后再聽課,學(xué)習(xí)思路上可以直接采用專題班思路,將相關(guān)知識點放在一起學(xué)習(xí),打破自然章節(jié)限制,切忌按部就班、完成任務(wù)了事的心態(tài)。

  (9)還在死磕某個章節(jié)的學(xué)習(xí)建議。切忌在某個章節(jié)花費太多時間,現(xiàn)在需要馬上調(diào)整,首先是對之前學(xué)習(xí)過的東西再復(fù)習(xí)一遍,然后加快單個章節(jié)學(xué)習(xí)進度,迅速過一遍,整體架構(gòu)的建立更為重要一些,否則學(xué)習(xí)是沒有效率的。

  (10)經(jīng)濟條件允許的話,最好報個培訓(xùn)班。能做得起注會這種高端培訓(xùn)的機構(gòu),其師資力量不容小視。老師一般或多或少都能得到一些內(nèi)部的資料,只要能通過注會,還在乎這點付出嗎?

 

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