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2020年公務(wù)員考試申論論據(jù)積累如何做到心到眼到手到

更新時(shí)間:2019-09-25 14:02:08 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽36收藏3

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摘要 申論是公務(wù)員考試筆試中占分比較多的一部分,申論的備考練習(xí)需要考生們花費(fèi)不少的時(shí)間,今天小編就給大家整理了申論考試中論據(jù)積累的相關(guān)方法,請(qǐng)大家好好理解并加以運(yùn)用,助大家公考順利上岸。

申論寫作以議論文為主,議論文包括論點(diǎn)、論據(jù)和論證。在長(zhǎng)期的訓(xùn)練下大家都知道論點(diǎn)的提煉和論證方法要豐富。也知道要講道理,擺事實(shí)。但是發(fā)現(xiàn)在寫作過程中翻來(lái)覆去就那么幾句話,沒有寫作素材,經(jīng)典語(yǔ)錄沒記住,故事不會(huì)講,巧婦難為無(wú)米之炊。今天小編就給大家說(shuō)說(shuō)論據(jù)積累的那點(diǎn)事,論據(jù)積累要做到三到:眼到,心到,手到。做好三到,文章寫起來(lái)方輕松出彩。

一是要眼到

無(wú)論是看紙質(zhì)書籍還是看電子書籍亦或是看視頻,只要能積累素材都行,不分方式。經(jīng)常聽人說(shuō):“少看電視,多看報(bào),少吃零食,少睡覺”才能成功上岸,其實(shí)也并不一定。比如說(shuō)可以多看一些符合當(dāng)下實(shí)際的記錄片?!秾⒏母镞M(jìn)行到底》,共十集的紀(jì)錄全面覆蓋了“政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)”五大方面,有非常多可以積累的遣詞造句,讓自己寫作過程中能夠講得出道理,擺得出事實(shí)?!洞髧?guó)工匠》紀(jì)錄片精忠報(bào)國(guó),匠心筑夢(mèng),在那些精密儀器的背后是一群心中一直裝著祖國(guó),有信念、有夢(mèng)想的匠人們,在他們身上,透射出來(lái)的是忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、專注、踏實(shí),詮釋的是這個(gè)時(shí)代的價(jià)值燈塔?!独首x者》《見字如面》《國(guó)家寶藏》這樣的文化綜藝類節(jié)目是很好的儲(chǔ)備文化素材來(lái)源地,既能感受到我國(guó)文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);也能感受文化流露出來(lái)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力量。另外,一些微信公眾號(hào)也是非常有價(jià)值的。人民日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等都是積累素材比較好的地方。這些權(quán)威性的刊物上刊登的評(píng)論員文章非常有借鑒價(jià)值。最后,也是非常重要的,我們平時(shí)做的練習(xí)題,真題,模擬題都是非常不錯(cuò)的素材。看得多了,自然就具備信手拈來(lái)的基礎(chǔ)。

二是要心到

看了如果只是停留在看過層面,不帶大腦去思考,看的效果可能就會(huì)大打折扣,他只會(huì)解決一時(shí)的問題,但再遇到類似話題可能就不會(huì)聯(lián)想起來(lái)。所以這里要求大家讀材料后是要去用心思考的,遇到類似話題的材料,能否將兩者結(jié)合起來(lái)看,對(duì)比看,分析異同。對(duì)于這一點(diǎn),體會(huì)是非常深刻的。比如說(shuō)我在這次上鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招錄課程中,講義上有篇訓(xùn)練題是涉及基層文化的,但訓(xùn)練時(shí)是分開訓(xùn)練的,學(xué)生在寫作過程中缺少舉一反三,聯(lián)想的意識(shí)。主題分別為:創(chuàng)新基層文化服務(wù)方式,傳承鄉(xiāng)土文化,加強(qiáng)基層文化建設(shè),禮失而求諸野。他們之間的材料是可以互相借鑒的。比如說(shuō)第一個(gè)主題中講到政府要從端菜變?yōu)槿罕婞c(diǎn)菜,滿足群眾需求的例子;還有將農(nóng)家書屋和電商結(jié)合充分激活農(nóng)村閑置資源。這些材料都可以用在第三篇主題中。再比如說(shuō),大家可能看不懂“禮失而求諸野”的意思,但通過材料中講農(nóng)村的婚戀觀陋習(xí),鄉(xiāng)村教育失根,鄉(xiāng)愁,年味等傳統(tǒng)風(fēng)俗可以很自然地想到第二篇主題中也講到這些材料,這樣即使不太理解名言的意思通過聯(lián)想第二篇材料也可以確定此篇文章的寫作主題,但事實(shí)上,很多同學(xué)并沒有會(huì)意過來(lái)到底講的是什么。所以材料看過后,我們需要用心去想。

三是要手到

都說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,的確如此,看了,想了,不記錄下來(lái),最后也會(huì)忘記,功虧一簣。對(duì)于上述提到的積累方法,建議碰到自己認(rèn)為有價(jià)值的論據(jù)時(shí),迅速記錄下來(lái)。在記錄過程中也需要講方法。首先可以按照政治,經(jīng)濟(jì),文化,社會(huì),生態(tài)五大領(lǐng)域來(lái)記錄,然后每一領(lǐng)域又可以按照問題,意義,對(duì)策,論據(jù),名言,常用分論點(diǎn)幾塊來(lái)記錄。申論材料來(lái)源十分廣泛,雜而亂是其明顯特征,但如果我們能夠有效的整理這部分資料,這樣才真正讓你的申論寫作有話可說(shuō)。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”素材就是作文的源頭活水,要想作文寫得好,就要學(xué)會(huì)積累“九層之臺(tái),起于壘土”,成功需要積累。只要我們做好眼到,心到,手到。這三到,文章寫起來(lái)方輕松出彩。

好好備考才是公務(wù)員考試成功上岸的不二法寶。備考時(shí)切忌一味地灌注,一定要有系統(tǒng)的備考方法和備考計(jì)劃,小編也會(huì)持續(xù)為大家?guī)?lái)各種有關(guān)公考的資訊和備考資料,敬請(qǐng)關(guān)注。

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