2020年廣東公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷練習(xí)題(3月27日)
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2020年廣東公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷練習(xí)題：
1. 我國(guó)《刑法》將共同犯罪中的犯罪分子分為( )。
A.主犯、脅從犯、預(yù)備犯、教唆犯
B.主犯、脅從犯、未遂犯、教唆犯
C.主犯、實(shí)行犯、幫助犯、從犯
D.主犯、從犯、脅從犯、教唆犯
2. 商品結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化是當(dāng)今世界市場(chǎng)的重要特征，其表現(xiàn)是，在國(guó)際貿(mào)易中，形成了制成品貿(mào)易擴(kuò)大，初級(jí)產(chǎn)品貿(mào)易減少的商品結(jié)構(gòu)。出現(xiàn)這種變化的原因是( )。
A.國(guó)際貿(mào)易中不等價(jià)交換進(jìn)一步發(fā)展
B.科技水平的提高，使生產(chǎn)對(duì)原材料的消耗相對(duì)降低，而對(duì)原材料的加工和綜合利用程度提高
C.國(guó)際分工進(jìn)一步向深度和廣度發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈化
D.初級(jí)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力比較低，而制成品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力比較高
3. 衡量干部的德和才，應(yīng)該主要看( )。
A.與人民群眾的關(guān)系
B.貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)的實(shí)績(jī)
C.工作的業(yè)績(jī)
D.個(gè)人綜合素質(zhì)
4. 我國(guó)政府職能的實(shí)施主體是( )。
A.國(guó)務(wù)院
B.全國(guó)人大
C.中共中央
D.各級(jí)人民政府
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1. D【解析】《中華人民共和國(guó)刑法》第26條到第29條規(guī)定了共同犯罪分子分為主犯、從犯、脅從犯和教唆犯。組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪公司進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。在共同犯罪中起次要或者輔助作用的，是從犯。對(duì)于被脅迫參加犯罪的，是脅從犯，應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰。教唆他人犯罪的，是教唆犯，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。
2. B【解析】商品結(jié)構(gòu)復(fù)雜化的主要原因是：科技革命使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，制造業(yè)的發(fā)展速度大大超過(guò)農(nóng)牧業(yè);新型材料工業(yè)的發(fā)展，減少了對(duì)天然原材料的需求。這都是科技革命所帶來(lái)的影響。A、C、D都沒(méi)有說(shuō)明影響商品結(jié)構(gòu)的根本原因，故選B。
3. B【解析】干部的德和才，往往體現(xiàn)在他的工作實(shí)績(jī)上。通過(guò)實(shí)績(jī)來(lái)衡量干部的德和才，是辯證唯物主義在干部工作中的具體運(yùn)用，是實(shí)事求是精神的具體體現(xiàn)。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)中，干部的德才如何，主要看其在執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)的實(shí)踐中取得的成績(jī)。
4. D【解析】本題的題干既然要實(shí)現(xiàn)政府職能，實(shí)施主體當(dāng)然是人民政府，在我國(guó)有著不同級(jí)別的人民政府，只有各級(jí)人民政府共同努力才能良好地實(shí)現(xiàn)政府職能。而國(guó)務(wù)院則是一個(gè)龐大的處理國(guó)家各項(xiàng)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全國(guó)人大是我國(guó)的立法機(jī)關(guān)，中共中央則是黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，它們均不是政府職能的實(shí)施主體。
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