2015年二級(jí)人力資源管理師素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的要素復(fù)習(xí)
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示:人力資源管理師已進(jìn)入備考階段,因此小編為人力資源管理學(xué)員整理了“2015年二級(jí)人力資源管理師素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的要素復(fù)習(xí)”的復(fù)習(xí)資料,主要講素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的要素考點(diǎn),請(qǐng)大家不要輕視。下面是人力資源管理師素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的要素的詳細(xì)內(nèi)容,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。
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素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的要素(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供員工素質(zhì)測(cè)評(píng)知識(shí))
測(cè)評(píng)與選拔標(biāo)準(zhǔn)體系對(duì)測(cè)評(píng)對(duì)象的數(shù)量與質(zhì)量的測(cè)評(píng)起著“標(biāo)尺”作用。它一般由標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)度和標(biāo)記三個(gè)要素組成。
1.標(biāo)準(zhǔn)
(1)概念:所謂標(biāo)準(zhǔn),就是指測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的內(nèi)在規(guī)定性,常常表現(xiàn)為各種素質(zhì)規(guī)范化行為特征或表征的描述與規(guī)定。
(2)形式:
角度 | 形式 | ||
從揭示的內(nèi)涵 | (1)客觀形式:打字的數(shù)量、時(shí)間、來(lái)回取活的次數(shù)、耗氧量 | ||
(2)主觀評(píng)價(jià):工作難度、重要性、喜歡程度 | |||
(3)半客觀半主觀:能力測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)、抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)、試驗(yàn)中確定的工作平均時(shí)間。 | |||
從標(biāo)準(zhǔn)表示的形式 | 評(píng)語(yǔ)短句式 | 設(shè)問(wèn)提示式 | 方向指示式 |
測(cè)評(píng)指標(biāo)操作的方式 | (1)測(cè)定式。它是指利用各種測(cè)評(píng)工具如測(cè)量?jī)x器儀表,可以直接測(cè)出或計(jì)量出有關(guān)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容。例如,體力勞動(dòng)強(qiáng)度、有效工時(shí)利用率、產(chǎn)品數(shù)量、產(chǎn)值等。 | ||
(2)評(píng)定式。它是指目前無(wú)法用儀器、儀表與測(cè)量工具測(cè)出或計(jì)量出有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的精確數(shù)據(jù),只能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀察和對(duì)有關(guān)資料的分析,由測(cè)評(píng)主體根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)直接得出結(jié)果的方式。例如,勞動(dòng)責(zé)任、工作難度、品德素質(zhì)等指標(biāo)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。 |
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2.標(biāo)度(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供員工素質(zhì)測(cè)評(píng)知識(shí))
所謂標(biāo)度,即對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的外在形式劃分,常常表現(xiàn)為對(duì)素質(zhì)行為特征或表現(xiàn)的范圍、強(qiáng)度和頻率的規(guī)定。從目前現(xiàn)實(shí)中的測(cè)評(píng)指標(biāo)分析來(lái)看,測(cè)評(píng)指標(biāo)的標(biāo)度大致有量詞式、等級(jí)式、數(shù)量式、定義式、綜合式等。
(1)量詞式標(biāo)度。這種標(biāo)度是用一些帶有程度差異的形容詞、副詞、名詞等修飾的詞組刻畫(huà)與揭示有關(guān)測(cè)評(píng)標(biāo)志狀態(tài)、水平變化與分布的情形。例如,“多”“較多”“一般”“較少”“少”等。
(2)等級(jí)式標(biāo)度。這種標(biāo)度是用一些等級(jí)順序明確的字詞、字母或數(shù)字揭示測(cè)評(píng)標(biāo)志狀態(tài)、水平變化的刻度形式。例如“優(yōu)”“良”“中”“差”;“甲”“乙”“丙”“丁”;“A”“B”“C”“D”以及“1”“2”“3”“4”等。
等級(jí)與等級(jí)之間的級(jí)差應(yīng)該具有順序關(guān)系,最好還要有等距關(guān)系。
(3)數(shù)量式標(biāo)度。這種標(biāo)度是以分?jǐn)?shù)來(lái)揭示測(cè)評(píng)標(biāo)志水平變化的一種刻度。它有連續(xù)區(qū)間型與離散點(diǎn)標(biāo)式兩種。
(4)定義式標(biāo)度。這種標(biāo)度是用許多字詞規(guī)定各個(gè)標(biāo)度的范圍與級(jí)別差異。
(5)綜合式標(biāo)度。這種標(biāo)度一般是綜合上述兩種或更多的標(biāo)度形式來(lái)揭示測(cè)評(píng)標(biāo)志不同狀態(tài)與水平變化的情況。
3.標(biāo)記(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供員工素質(zhì)測(cè)評(píng)知識(shí))
所謂標(biāo)記,即對(duì)應(yīng)于不同標(biāo)度(范圍、強(qiáng)度和頻率)的符號(hào)表示,通常用字母(A,B,C等)、漢字(甲,乙,丙等)或數(shù)字(1,2,3等)來(lái)表示,它可以出現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)體系中,也可以直接說(shuō)明標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)記沒(méi)有獨(dú)立意義,只有當(dāng)它們與相應(yīng)強(qiáng)度或頻率的標(biāo)度相聯(lián)系時(shí)才有意義。
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