09年人力資源管理師績效管理模擬試題(七)
五、圖表分析題
某企業(yè)正在進行績效考評,其中考評人員A、B、C的打分結(jié)果如下圖所示。請據(jù)此分別分析這三位考評人員的考評誤差.并分析該誤差會給企業(yè)帶來哪些不良影響。
參考答案:
從理論上分析,員工現(xiàn)實的工作表現(xiàn)和績效應(yīng)服從于正態(tài)分布,即最好和最差占少數(shù),中等一般的或正常工作水平的員工占大多數(shù)。然而,在實際活動中,被考評單位的員工往往出現(xiàn)不服從正態(tài)分布的情形,常見的有:寬厚誤差、集中趨勢和苛嚴誤差。本題中,考評人員A打分結(jié)果均偏高,犯了寬厚誤差的錯誤;考評人員B的評定結(jié)果過于集中,犯了集中趨勢的錯誤;考評人員C打分結(jié)果均偏低,犯了苛嚴誤差的錯誤。
1.寬厚誤差亦稱寬松誤差,即評定結(jié)果是負偏態(tài)分布,也就是大多數(shù)員工被評為優(yōu)良。這樣容易使低績效的員工滋生某種僥幸心理,持有“蒙混過關(guān)”的心態(tài),不僅不利于組織的變革和發(fā)展,形成狹隘內(nèi)部保護主義的錯誤傾向,更不利于促進個人績效的改進和提高,特別容易使那些業(yè)績優(yōu)秀的員工受到傷害。
2.苛嚴誤差亦稱嚴格、偏緊誤差,即評定結(jié)果是正偏態(tài)分布,也就是大多數(shù)員工被評為不合格或勉強合格。這種誤差對組織來說,容易造成緊張的組織的氛圍;對個體來說,容易增加工作壓力,渙散員工的士氣和斗志,降低工作的滿意度,不利于調(diào)動業(yè)務(wù)骨干的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
3.中趨勢和中間傾向亦稱居中趨勢,即評定結(jié)果相近,都集中在某一分數(shù)段或所有的員工被評為“一般”,使被考評者全部集中于中間水平,或者說是平均水平,沒有真正體現(xiàn)員工之間的實際績效存在的差異,這往往是評定標準不明確或主管在評定工作中的平均心理造成的。這種考評結(jié)果造成績效管理的扭曲,出現(xiàn)“好人不好,強人不強,弱者不弱”,某些人考評結(jié)果偏高,而某些人偏低的現(xiàn)象。
克服分布誤差的最佳方法就是“強迫分布法”,即將全體員工從優(yōu)到劣依次排列,然后按各分數(shù)段的理論次數(shù)分布分別給予相應(yīng)的評分。
?09年沖刺班課程4月3日上線
?環(huán)球網(wǎng)校2009年人力資源師考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)招生方案
更多信息請訪問:人力資源管理師頻道 人力資源管理師考試論壇
最新資訊
- 2024年人力資源管理師模擬題(四級-理論知識),免費下載助您備考一臂之力2024-10-11
- 2024年人力資源管理師模擬題(三級-理論知識),免費下載助你輕松備考2024-10-11
- 2024年HR必備!二級人力資源管理師模擬題(理論),免費下載助力職場晉升2024-10-11
- 2024年人力資源管理師模擬題(一級理論)免費下載,備考無憂2024-10-10
- 上海人力資源管理師考題(一級專業(yè)操作)樣題匯總2024-01-03
- 上海人力資源管理師考題(一級專業(yè)知識)樣題匯總2024-01-03
- 上海人力資源管理師考題(二級專業(yè)操作)樣題匯總2024-01-03
- 上海人力資源管理師考題(二級專業(yè)知識)樣題匯總2024-01-03
- 上海人力資源管理師考題(三級專業(yè)操作)樣題匯總2023-12-22
- 上海人力資源管理師考題(三級專業(yè)知識)樣題匯總2023-12-22