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2016年上海公務(wù)員考試行測(cè)真題言語(yǔ)理解

更新時(shí)間:2015-12-16 14:25:16 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽1303收藏130

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  第二部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)

  51(單選題)有人說(shuō),劉慈欣僅憑一己之力,就使中國(guó)的科幻小說(shuō)于世界先進(jìn)水平之列。這對(duì)于作家本人來(lái)說(shuō),_____崇高的盛譽(yù),但若從另一方面解讀,其中何嘗不隱含著十分的無(wú)奈。劉慈欣和《三體》的一花獨(dú)放、單峰聳峙,_____出的是科幻小說(shuō)界的整體低迷。就整體而言,無(wú)論是科幻小說(shuō)的創(chuàng)作、出版、閱讀和傳播,還是改編拍攝成影視作品等_____藝術(shù)形式,中國(guó)跟世界先進(jìn)水平都存在著巨大的差距。

  A. 躍居,雖然,襯托,延伸

  B. 躋身,固然,反襯,衍生

  C. 躋身,固然,反襯,衍生

  D. 踏入,固然,烘托,多種

  52(單選題)(1)秋是代表成熟,對(duì)于春天之_____嬌艷,夏日之茂密濃深,都是過(guò)來(lái)人,不足為奇了,所以其色淡,葉多黃,有古色蒼郁之概,不單以蔥翠爭(zhēng)榮了。

  (2)_____,在利益多元、觀念多樣的時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有自己的打算,但如果人人只顧自己的“一畝三分地”,留下的只會(huì)是一片冷漠荒原。

  (3)20國(guó)集團(tuán),又稱G20,旨在推動(dòng)已宮雪花的發(fā)達(dá)國(guó)家和新興市場(chǎng)國(guó)家之間就實(shí)質(zhì)性問(wèn)題進(jìn)行開放及有建設(shè)性的討論和研究,以_____合作并促進(jìn)國(guó)際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。

  A. 明艷,總而言之,尋覓

  B. 明麗,推己及人,謀求

  C. 明媚,不可否認(rèn),尋求

  D. 明朗,毋庸置疑,謀取

  53(單選題)山雄偉,海遼闊,經(jīng)奇幻,中國(guó)自古便有奇書《山海經(jīng)》。作為先秦重要古籍,也是一部_____的奇書,《山海經(jīng)》在現(xiàn)代學(xué)者的眼中_____,“成書并非一時(shí),作者亦非一人”,是悠悠千載的歷史造就了令人_____的想象力。而現(xiàn)在,書中那些_____ 的世界經(jīng)由影視轉(zhuǎn)碼,頻繁登上大銀幕、小熒幕。這個(gè)暑期,無(wú)論是在院線里,刷新票房數(shù)據(jù)的《捉妖記》,還是在網(wǎng)絡(luò)視頻累計(jì)超百億次點(diǎn)擊量的《花千骨,其源頭設(shè)定都與《山海經(jīng)》不無(wú)關(guān)聯(lián)。

  A. 荒誕不經(jīng),膾炙人口,瞠目結(jié)舌,千奇百怪

  B. 膾炙人口,光怪陸離,荒誕不經(jīng),瞠目結(jié)舌

  C. 光怪陸離,膾炙人口,耳暈?zāi)垦#恼Q不經(jīng)

  D. 光怪陸離,膾炙人口,耳暈?zāi)垦?,荒誕不經(jīng)

  54(單選題)所謂民族文化的積淀,對(duì)藝術(shù)家而言表現(xiàn)為“書卷氣”。書法家更應(yīng)具備這種“氣”。書法是一門抽象的藝術(shù),它以文字為基礎(chǔ)、為載體。因此,_____洞明文字生成中所蘊(yùn)自然山川之地脈,宇宙變幻之天象,深諳文字之文化含量,執(zhí)筆時(shí)才有底氣,才能生發(fā)出意象、意念、意蘊(yùn)、意境。否則_____到達(dá)深郁而豪放、凝重而飄逸之化境。

  A. 一旦,無(wú)以

  B. 若,難以

  C. 唯,無(wú)以

  D. 只要,無(wú)法

  55(單選題)古人早有“腹有詩(shī)書氣自華”的_____,更直言過(guò)“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,對(duì)鏡覺面目可憎,向人亦語(yǔ)言無(wú)味”。足見讀書對(duì)人心善良與審美運(yùn)維的_____價(jià)值。而且,不同的人生階段賦予人不同的讀書境界,這就更使人一生_____與書為伴。清人張潮就寫過(guò):“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。”人生歷練助讀書地真意,而讀書本身_____不是借他人之筆豐富自我的人生?

  A. 感慨,培養(yǎng),須,未嘗

  B. 嘆息,培育,需,如何

  C. 感嘆,塑造,需,怎么

  D. 喟嘆,養(yǎng)成,須,何嘗

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  56(單選題)下列三個(gè)句子,分別最可能出現(xiàn)在 類型的文本中。

  (1)我們必須相信,艾滋病群體不是一種異數(shù),只是一種病人;不是一種例外,只是一種意外;不是一種傷疤,只是一種傷痛;不是一種恥辱,只是一種現(xiàn)實(shí)。

  (2)自我國(guó)1985年發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病人以來(lái),截至今年10月底,報(bào)告現(xiàn)存活的艾滋病感染者和病人達(dá)49.7萬(wàn)例,死亡15.4萬(wàn)例。

  (3)行動(dòng)起來(lái),向零艾滋邁進(jìn);全面預(yù)防、積極治療、消除歧視。

  A. 宣傳海報(bào),醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),新聞報(bào)道

  B. 抒情散文,教科書,政論文

  C. 新聞報(bào)道,政府報(bào)告,醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)

  D. 報(bào)刊評(píng)論,政府報(bào)告,宣傳海報(bào)

  57(單選題)下列語(yǔ)句表達(dá)準(zhǔn)確無(wú)誤的是 _____ 。

  A. 昨晚,歐冠半決賽陣容揭曉,兩大奪冠熱門拜仁慕尼黑與皇家馬德里狹路相逢,歐洲足壇巔峰之戰(zhàn)將提前上演。

  B. 清明小長(zhǎng)假前兩天,上海各大公園迎來(lái)游客高峰,客流量增近五成。

  C. 但愿L市水危機(jī)事件能夠成為一面鏡鑒,警醒各地加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)管及其信息發(fā)布,確保飲水安全。

  D. 和外資、大型國(guó)企進(jìn)駐高校時(shí)“爆棚”的場(chǎng)面不同,昨天的招聘會(huì)仍然是供大于求。

  58(單選題)下列句子表達(dá)最連貫、通順的是_____ 。

  A. 作為馳名中外的“世界葡萄植物園”,據(jù)了解,吐魯番葡萄種植歷史悠久,品種資源達(dá)到550種。

  B. 吐魯番葡萄種植歷史悠久,據(jù)了解,作為馳名中外的“世界葡萄植物園”,品種資源達(dá)到550種。

  C. 作為馳名中外的“世界葡萄植物園”,品種資源達(dá)到550種,據(jù)了解,吐魯番葡萄種植歷史悠久。

  D. 據(jù)了解,作為馳名中外的“世界葡萄植物園”,吐魯番葡萄種植歷史悠久,品種資源達(dá)到550種。

  59(單選題)下列各句語(yǔ)氣最委婉的一句是_____ 。

  A. 一下暴雨就開啟“看海”模式,這無(wú)疑應(yīng)該引起城市管理者的重視。

  B. 一下暴雨就開啟“看海”模式,這難道不應(yīng)該引起城市管理者的重視嗎?

  C. 一下暴雨就開啟“看海”模式,這是不是應(yīng)該引起城市管理者的重視呢?

  D. 一下暴雨就開啟“看海”模式,這恐怕不能不引起城市管理者的重視了。

  60(單選題)將下列句子重新排列,語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)氖莀____。

 ?、偎?,在醫(yī)生準(zhǔn)入這件事情上,任何國(guó)家都不敢“任性”,寧缺毋濫。

  ②良醫(yī)治病,庸醫(yī)要命。

 ?、圩尣缓细竦娜舜┥习状蠊?,等于讓“隱形殺手”混入醫(yī)生隊(duì)伍。

 ?、芏贯t(yī)之害,甚于無(wú)醫(yī)。

  ⑤醫(yī)生有良醫(yī)和庸醫(yī)之分。

  ⑥如果良醫(yī)短缺了,就用庸醫(yī)來(lái)充數(shù),無(wú)異于飲鴆止渴,拿人命當(dāng)兒戲。

  ⑦降低當(dāng)醫(yī)生的門檻,必然導(dǎo)致醫(yī)療質(zhì)量下降,最終受害的是患者

  A. ⑦⑤②⑥③④①

  B. ③⑥⑤②④⑦①

  C. ⑤②④⑥⑦③①

  D. ⑥⑤④⑦②③①

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  61(單選題)下列四句話中,主題思想不同于其他三句的是_____。

  A. 法不察民情而立之,則不威

  B. 公則四通八達(dá),私則一偏而隅

  C. 一言得而天下服,一言定而天下聽,公之謂也

  D. 吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公;公則民不敢慢,廉則吏不敢欺;公生明,廉生威

  62(單選題)中國(guó)文化產(chǎn)品走出國(guó)門,要善于運(yùn)用世界能理解接受的方式和話語(yǔ),更要不斷揣摩并捕捉時(shí)代焦點(diǎn),這樣才能傳得開、走得遠(yuǎn)。_____。從農(nóng)耕時(shí)代與人類和諧共處之美,到工業(yè)化社會(huì)受到生存威脅頻臨滅絕,成為博物館中標(biāo)本的切膚之痛,再到因人類悉心呵護(hù)而重生的喜悅,舞劇《朱鹮》將人類對(duì)于環(huán)境的憂思與關(guān)切,細(xì)密編織于演員們優(yōu)美的舞姿之中,讓中外觀眾都能在此找到共鳴。

  如在上文劃線處添加過(guò)渡句,最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

  A. 而舞劇《朱鹮》的成功,恰好是最佳的例證

  B. 如果說(shuō)舞劇《朱鹮》的成功有諸多因素,那真正為演出成功奠定基石的就是題材

  C. 舞劇《朱鹮》成為了“真正的文化使者”

  D. 而舞劇《朱鹮》的編劇尚未深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)

  63(單選題)當(dāng)所有人瀏覽同一則新聞,當(dāng)朋友圈都在刷同一條信息,當(dāng)?shù)罔F上彼此陌生的人盯住各自的手機(jī)卻在分享同樣的素材,當(dāng)整天大家討論的話題早已被規(guī)設(shè)好了,我們所能獲得的信息量是減少了還是增多了呢?我們所關(guān)注的視野領(lǐng)域是縮減了還是拓展了呢?我們討論的公共話題價(jià)值是更局限了還是更普遍了呢?常識(shí)告訴我們:當(dāng)大家把目光都投向同樣的問(wèn)題,這個(gè)如此豐富的社會(huì)所提出的那么多問(wèn)題就可能會(huì)被屏蔽,而它們同樣是這個(gè)社會(huì)存在的部分,甚至是更重要的部分。

  作者通過(guò)這段話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是

  A. 當(dāng)今社會(huì)“低頭一族”已成為一大社會(huì)性問(wèn)題

  B. “朋友圈”的信息誤人子弟

  C. 網(wǎng)絡(luò)信息量有待增加

  D. 現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)信息供給模式損害了信息的多樣性

  64(單選題)子路問(wèn)老師:什么樣的人算是君子?孔子說(shuō)“修己以敬”。子路意猶未盡,追問(wèn)道:“如斯而已乎?”孔子回答道:“修己以安人。”子路仍心有不甘,繼續(xù)追問(wèn)道:“如斯而已乎?”孔子答:“修己以安百姓”,接著又補(bǔ)充說(shuō),修己以安百姓,這是堯、舜大概還難以做到的啊!從這個(gè)“修身之答”中,我們可以看到修身要達(dá)到的三方面要求和目標(biāo),即“以敬”、“以安人”、“以安百姓”,這是值得今天的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)的。

  對(duì)上面語(yǔ)段概括最準(zhǔn)確的是

  A. 說(shuō)明了孔子誨人不倦,值得學(xué)習(xí)

  B. 闡釋了孔子“修身之答”及其現(xiàn)實(shí)意義

  C. 說(shuō)明了孔子所謂修身的要求和目標(biāo)

  D. 介紹了著名的師生“修身之答”

  65(單選題)月球之所以能對(duì)地球自傳軸起到重要影響,是因?yàn)樗惡鯇こ5么?mdash;—事實(shí)上,它是太陽(yáng)系衛(wèi)星之中最大的。不僅如此,按照目前最流行的觀點(diǎn),月球乃是起源于地球演化早期——約45萬(wàn)億年前——的一次超級(jí)碰撞,碰撞的雙方一方是正在成長(zhǎng)中的原地球,另一方是一個(gè)差不多火星那么大的超級(jí)“隕石”。

  這段文字中有三處破折號(hào),它們的作用是

  A. 前一個(gè)破折號(hào)是表示轉(zhuǎn)折式說(shuō)明,后兩個(gè)破折號(hào)是引出下文

  B. 前一個(gè)破折號(hào)是表示強(qiáng)調(diào),后兩個(gè)破折號(hào)是引出下文

  C. 前一個(gè)破折號(hào)是插入例子,后兩個(gè)破折號(hào)是表示插入補(bǔ)充說(shuō)明

  D. 前一個(gè)破折號(hào)是表示遞進(jìn)式說(shuō)明,后兩個(gè)破折號(hào)是表示插入補(bǔ)充說(shuō)明

  66(單選題)在農(nóng)業(yè)越來(lái)越依靠現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和農(nóng)耕技術(shù)的當(dāng)下,在越來(lái)越多的年輕人被卷入城鎮(zhèn)化大潮而失去種地技能之后,農(nóng)民職業(yè)化可以有效促進(jìn)家庭小農(nóng)經(jīng)濟(jì)變革為家庭農(nóng)場(chǎng)或莊園經(jīng)濟(jì),從而解放農(nóng)村的落后生產(chǎn)力,也能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化。然而農(nóng)民職業(yè)化,不是農(nóng)民證書化,更不是相關(guān)部門設(shè)立幾個(gè)條條框框,外加做一些培訓(xùn)工作,就能讓農(nóng)民實(shí)現(xiàn)職業(yè)化了的。

  關(guān)于這段文字所表述的內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的是

  A. 農(nóng)民職業(yè)化不應(yīng)當(dāng)給農(nóng)民頒發(fā)證書或組織農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)

  B. 農(nóng)民職業(yè)化意味著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的現(xiàn)代化,對(duì)農(nóng)民適當(dāng)培訓(xùn)也是需要的

  C. 當(dāng)下農(nóng)業(yè)面臨著由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而越來(lái)越喪失傳統(tǒng)種地技能的問(wèn)題

  D. 農(nóng)民職業(yè)化意味著吸引更多年輕人回到農(nóng)村務(wù)農(nóng),形成家庭農(nóng)場(chǎng)

  67(單選題)文風(fēng)之“簡(jiǎn)”,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是 。華麗的語(yǔ)言常常被用來(lái)掩飾思想的貧乏。二是 。“真?zhèn)饕痪湓?,假傳萬(wàn)卷書”。三是 。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),在文風(fēng)上是不是注重、能不能做到“簡(jiǎn)”,意義更為重大,它直接關(guān)系到能不能做好群眾工作和能不能有效實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)。

  將以下三句分別填入上文的劃線部分,最恰當(dāng)?shù)牡捻樞蚴?。

 ?、俸?jiǎn)單生動(dòng),就是用形象的語(yǔ)言說(shuō)明抽象的道理

 ?、诤?jiǎn)樸深刻,就是用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)深刻的道理

 ?、垩院?jiǎn)意賅,就是用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言闡述完備的思想

  A. ②③①

  B. ②①③

  C. ③①②

  D. ①③②

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  復(fù)合題:宋代青白瓷作為一種器物符號(hào),是以景德鎮(zhèn)窯為代表燒制的一種單色釉瓷器。它兼具了物質(zhì)文化和精神文化的雙重功能,包含著豐富的文化符號(hào)意義,不但是歷史長(zhǎng)河中器物文明的里程碑,也體現(xiàn)了中華民族的審美觀和人文精神。

  青白瓷取得的成就與宋代發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)分不開。北宋后期,宋金對(duì)峙,南方經(jīng)濟(jì)明顯超過(guò)了北方,景德鎮(zhèn)青白瓷也在此時(shí)得到了相當(dāng)大的發(fā)展。但是,富庶的社會(huì)經(jīng)濟(jì)也讓宋人失去了漢唐那種博大、開闊、外向、奮發(fā)的眼界、胸襟、抱負(fù)與理想,代之而起的是克制自持、溫文儒雅、寧?kù)o自適的審美理想。所以,不是華貴福利的彩瓷,而是景德鎮(zhèn)的青白瓷,成為宋代真正優(yōu)秀的藝術(shù)作品。

  自青白瓷問(wèn)世,制瓷工匠便特別注意成型技藝的提高,坯體加工十分精細(xì)。這是由青白瓷的工藝特征決定的。青白瓷胎骨較清薄而潔白,釉質(zhì)具有通透感,造型輕巧,因而坯體上如有任何痕跡和雜物,在經(jīng)施釉燒成后,都會(huì)在這種透明釉下暴露無(wú)遺。

  青白瓷常出現(xiàn)的紋飾有嬰戲、蘭草、蓮紋、海浪紋等。其中蓮紋流傳甚廣,常見的有蓮花或蓮瓣紋,或纏枝蓮。蓮紋與相應(yīng)器形結(jié)合,呈現(xiàn)一種婀娜多姿之太。青白瓷的造型以修理挺拔為特色,如瓜菱形的壺身,細(xì)長(zhǎng)彎曲的壺流,盤口的折沿,碗、盤、碟等口部多用花口或在內(nèi)壁飾五至六條凸起的出筋紋,輕巧玲瓏的造型、清雅柔美的紋樣、瑩潤(rùn)恬靜的釉色相結(jié)合,使器物呈現(xiàn)一種柔美優(yōu)雅的韻味。

  宋代審美風(fēng)潮的變化與理學(xué)的興起也有著密切的關(guān)系。宋代理學(xué)的核心思想是“存天理、滅人欲”,這種哲學(xué)理念對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)審美產(chǎn)生了深刻影響。體現(xiàn)在工藝美術(shù)上,使得宋代工藝的造型和裝飾都顯得較為平實(shí)。宋代景德鎮(zhèn)青白瓷端莊典雅的風(fēng)致,顯然是深受理學(xué)思想的影響。與宋代整個(gè)審美思潮相一致,青白瓷承擔(dān)著道德教化的崇高社會(huì)任務(wù),其目的不是為了享受,而是為了平欲;不是為了審美,而是為了致善。

  青白瓷使用的青白釉在化學(xué)組成上屬于重石灰釉,鈣含量很高,入窯焙燒后積釉處呈水綠色,呈現(xiàn)溫潤(rùn)如玉的風(fēng)姿。宗白華曾說(shuō):“中國(guó)向來(lái)把‘玉’作為美的理學(xué)。玉的美,即‘絢爛之極歸于平淡’的美??梢哉f(shuō),一切藝術(shù)的美,以至于人格的美,都趨向玉的美:內(nèi)部有光彩,但是含蓄的光彩,這種光彩極絢爛,又極平淡。”瓷器追求溫潤(rùn)瑩澈的效果一方面是農(nóng)耕文明對(duì)土、石、玉審美的延展,另一方面,受到“君子比德于玉”思想的影響,是儒家重禮、重德的精神貫通生活方方面面的具體體現(xiàn),青白瓷就是這樣一種承載玉德的瓷器。瓷器自唐五代以來(lái),不僅不斷適應(yīng)和滿足著變化的時(shí)代以及與此相適應(yīng)的生活方式,同時(shí)也追隨著審美情趣的變化軌跡。青白瓷的如玉質(zhì)地和釉色在宋代匠師的手中赫然而出,滲透了淡泊虛靜的人性,在宋人的精神世界里拓疆統(tǒng)馭,更在中國(guó)審美傳統(tǒng)中發(fā)展壯大。

  68(單選題)下列選項(xiàng)中,________不是宋代景德鎮(zhèn)青白瓷的特點(diǎn)。

  A. 輕巧挺拔的造型

  B. 瑩潤(rùn)通透的釉色

  C. 清新質(zhì)樸的紋樣

  D. 絢爛多姿的風(fēng)格

  69(單選題)根據(jù)題意,下列說(shuō)法正確的是________。

  A. 青白瓷又稱白地青花瓷,其胎質(zhì)細(xì)膩,釉質(zhì)肥厚,底釉瑩白,紋飾青翠

  B. 青白瓷紋飾豐滿緊密,多而不亂;器形厚重飽滿,端莊大氣

  C. 青白瓷是中國(guó)人對(duì)玉的審美的延伸,這也同儒家精神在生活中的滲透有關(guān)

  D. 青白瓷承擔(dān)著著道德教化的崇高社會(huì)任務(wù),具有懲惡揚(yáng)善的功能

  70(單選題)關(guān)于本文的主旨,下列說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)氖莀_______。

  A. 青白瓷的成就和工藝特征

  B. 青白瓷蘊(yùn)含的宋代美學(xué)思想

  C. 青白瓷于宋代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

  D. 理學(xué)思想影響下的瓷器工藝

  復(fù)合題:為什么歐美人和亞洲人擁有不同的思維方式?

  為什么前者傾向于個(gè)人主義,并且慣于以分析的方式推理,而后者絕大多數(shù)呈現(xiàn)出一種集體主義,并且習(xí)慣從整體角度思維?

  這是個(gè)宏大的問(wèn)題,人們?cè)鴱淖诮绦叛?、生活方式,甚至基因中尋找答案?/p>

  今天,托馬斯·塔爾海姆,美國(guó)維吉尼亞大學(xué)的一名社會(huì)心理學(xué)博士生,提出了一個(gè)全新的解釋。這些彼此差別的文化,部分來(lái)源于滋養(yǎng)它們的谷物:從新石器時(shí)代起,小麥在歐洲的主導(dǎo)地位和水稻種植在東亞和東南亞的盛行,可能持續(xù)地影響了人們的心理,并且在兩種情況中產(chǎn)生了完全不同的認(rèn)知過(guò)程。

  以水稻種植為例,它要求農(nóng)民之間通力合作。巴黎高等農(nóng)藝科學(xué)學(xué)院農(nóng)業(yè)系的奧利維耶解釋說(shuō):“水從上游的田地流向下游的田地,因此農(nóng)民之間首先要就水流的管理達(dá)成一致,以避免這家排水澇了那家的地。”

  隨著時(shí)間的流逝,合作的需要就會(huì)促進(jìn)該地區(qū)集體主義價(jià)值的增長(zhǎng)。“當(dāng)人們需要?jiǎng)e人幫他獲得‘每日的面包’時(shí),就必須更多地關(guān)注別人,并且學(xué)著妥協(xié)。”美國(guó)密歇根大學(xué)文化心理學(xué)研究者理查德·尼斯貝特總結(jié)說(shuō)。

  相反,小麥文化從2000多年前起就引入了畜力輔助耕種,并不太需要耕作者彼此間這樣的合作。于是這種農(nóng)業(yè)方式允許更為個(gè)人主義的價(jià)值萌芽,并且隨著時(shí)間流逝,超越個(gè)人的農(nóng)業(yè)行為,發(fā)展成為文化準(zhǔn)則,傳遞給一代又一代人。

  這些相對(duì)立的價(jià)值接下來(lái)導(dǎo)引出歐美人與亞洲人之間的第二項(xiàng)區(qū)別,這一次涉及到思維方式。

  歐美人這邊,個(gè)人主義助長(zhǎng)了分析的思考方式:將屬性歸于物體,以便將它們從背景中整理出來(lái),分門別類。而東亞這邊,集體主義推進(jìn)了更為整體的思考方式的發(fā)展,也就是說(shuō),“圍繞關(guān)系而非類別、圍繞系統(tǒng)而非物體組織起來(lái)的一種思考方式,表現(xiàn)出對(duì)背景的更多關(guān)注”,理查德·尼斯貝特描述道。

  一個(gè)社會(huì)的個(gè)人主義文化,和身處其中的個(gè)體的思維方式,二者之間有何聯(lián)系?“如果有人意識(shí)到自己屬于一個(gè)更大的背景,他是這個(gè)背景中相互依賴的元素之一,那么他就很有可能以同樣的方式觀察周遭的物體和事件。”黑茲爾和北山忍于1991年在《心理學(xué)研究》上解釋道。與之相對(duì),個(gè)人主義傾向于發(fā)展出另一種思維方式,將物體獨(dú)立于環(huán)境,強(qiáng)調(diào)其專有屬性。

  這個(gè)理論再次將文化與自然之間的深刻關(guān)系擺在我們面前。因?yàn)檎亲匀粵Q定了糧食作物,乃至我們的思想。一如稻米和小麥,人類心靈也是大地的果實(shí)。

  71 單選題)關(guān)于文中第二自然段提到的“以分析的方式推理”,下列理解不正確的是________。

  A. “以分析的方式推理”強(qiáng)調(diào)依據(jù)事物的屬性和基本的成分來(lái)進(jìn)行研究

  B. “以分析的方式推理”意味著將物體視作獨(dú)立于背景的存在進(jìn)行研究

  C. “以分析的方式推理”擅長(zhǎng)挖掘事物之間的關(guān)系和事物構(gòu)成的系統(tǒng)

  D. “以分析的方式推理”傾向于對(duì)事物進(jìn)行分門別類地研究

  72(單選題)根據(jù)文意可知,“個(gè)人主義”與思維方式最大的聯(lián)系在于________。

  A. 個(gè)人因?yàn)榻?jīng)常意識(shí)到自己是更大集體中的一個(gè)成員,從而也習(xí)慣以同樣的方式觀察世界,那就是分析師的推理

  B. 個(gè)人因?yàn)榱?xí)慣于給自己的存在賦予更大的價(jià)值,從而也習(xí)慣將事物脫離出其背景來(lái)加以觀察

  C. 個(gè)人因?yàn)榻?jīng)常意識(shí)到自己是更大集體中的一個(gè)成員,從而也習(xí)慣將事物脫離出其背景來(lái)加以觀察

  D. 個(gè)人因?yàn)榱?xí)慣于給自己的存在賦予更大的價(jià)值,從而也習(xí)慣將周遭物體和世界聯(lián)系起來(lái)觀察

  73(單選題)文中劃線處引用了《心理研究》中的觀點(diǎn),其用意是________。

  A. 為文章補(bǔ)充事實(shí)依據(jù)

  B. 為文章補(bǔ)充理論依據(jù)

  C. 為觀點(diǎn)提供新的視角

  D. 為理論補(bǔ)充背景知識(shí)

  74(單選題)最后一段寫道“一如稻米和小麥,人類心靈也是大地的果實(shí)”,下列理解錯(cuò)誤的是________。

  A. 這句話使用了比喻的修辭手法,把稻米和小麥比作人類心靈

  B. 這句話將人類心靈與糧食做類比,揭示人類心靈的某些東西

  C. 這句話將人類文化心理與自然相聯(lián)系,深化文章主題

  D. 這句話的意思是人類的心智會(huì)受到自然環(huán)境的深刻影響

  75(單選題)為本文取一個(gè)標(biāo)題,下列選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)氖耞_______。

  A. 農(nóng)業(yè):人類心理的一把鑰匙

  B. 歐美人與亞洲人思維差異溯源

  C. 文化與自然

  D. 谷物類型:祖先的思維新動(dòng)力

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