申論考試的標(biāo)準(zhǔn)答案是對能力的考查標(biāo)準(zhǔn)

更新時(shí)間：2009-10-19 15:27:29 來源：|0

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國家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

“申論考試既然是對考生綜合能力的考查，就不會(huì)有死的、類似于專業(yè)考試那樣的標(biāo)準(zhǔn)，這是很多培訓(xùn)班和考生所忽略的?！杯h(huán)球網(wǎng)校老師陳亞菲建議考生：以概括材料題評分標(biāo)準(zhǔn)為例。她說，概括材料題原則上是能概括出參考答案中給出的主要問題的即可給分。只要求考生概括的意思相同或相似，不強(qiáng)求文字相同。

概括材料主要內(nèi)容或主要問題的評分參考標(biāo)準(zhǔn)（以滿分20分為例）

要求	量分幅度
要求	滿分	好	中等	差
概括要點(diǎn)準(zhǔn)確全面	13	13~9	9~6	6~0
敘述言簡意賅，概括性強(qiáng)，有條理	4	4~3	~	~
文面整潔，句子通暢，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，字跡工整，無錯(cuò)別字	2	根據(jù)要求，酌情給分
字?jǐn)?shù)符合要求	1	超字或少字10%以上，酌情扣分

注意：評分時(shí)，每缺一個(gè)主要問題扣4分；沒有緊扣資料，概括欠準(zhǔn)確扣4~5分；條理不清扣2~5分；因超字或少字問題，累計(jì)扣分最多為3分。

既然“每缺一個(gè)主要問題扣4分”，只要我們在閱讀時(shí)，邏輯條理清楚，就不會(huì)落下一個(gè)組織，不會(huì)缺少一個(gè)方面。由此可見，理清邏輯鏈條，是應(yīng)付考試，取得好成績的關(guān)鍵。

提示大家：在理清邏輯鏈條的時(shí)候，不要陷入“先入為主”的陷阱，一定要以資料為基準(zhǔn)。如，本講給定的資料中，事故還正在調(diào)查之中，還沒有事故處理的結(jié)果，你就不要妄加評論，更不能想當(dāng)然。

為什么我們不能夠讓大家背對某一方面問題的解決方案？因?yàn)樗荒苓m應(yīng)考場的變化。一個(gè)培訓(xùn)班出來的三個(gè)學(xué)生都敗下陣來，就是把考試當(dāng)成應(yīng)試去背標(biāo)準(zhǔn)答案。所以與考試要求相差甚遠(yuǎn)。

近幾年來，申論考試，出題方向明確，這是一以貫之的，但是題目的設(shè)計(jì)卻越來越靈活。其目的就是為了考出你的分析問題和解決問題的能力，不能模版化，不是工業(yè)產(chǎn)品。不能僅僅考出考生的記憶力。

需要指出的是，從我輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)看，有些理科生反而考試成績反而比較好，因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)理科知識的同時(shí)，獲得了邏輯思維訓(xùn)練；文科同學(xué)接受的聯(lián)想思維、發(fā)散思維訓(xùn)練較多。所以理科同學(xué)一定要樹立信心。當(dāng)然，文科同學(xué)只要掌握了思維方法，再利用你們的文字處理能力的強(qiáng)項(xiàng)，一定會(huì)取得很好的成績。

請大家尋找“重大事故”的資料，進(jìn)行提高閱讀能力，快速理出思維鏈條，并作概括、綜述資料的練習(xí)。

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