2008年國家公務(wù)員考試外交部面試真題
二、介紹個(gè)性格,你的朋友多不多?
三、談?wù)勀愕膶?shí)習(xí)經(jīng)歷?
四、你下午要論文答辯,突然有個(gè)老鄉(xiāng)生病需要你送錢去,班主任臨時(shí)通知你去參加同學(xué)的座談會(huì)。假若你遇到這種情況,你怎么處理?
題型分析:1月25日全國人大機(jī)關(guān)面試仍然采用結(jié)構(gòu)化面試,結(jié)構(gòu)化面試是08國家公務(wù)員考試面試命題的主要形式,但是,并不能說明后面的面試題型不會(huì)變化。
內(nèi)容構(gòu)成:1月25日全國人大機(jī)關(guān)面試有5道題,每個(gè)考生由考官選擇問3道,5道題中,處理問題能力類1道(上訪);社會(huì)現(xiàn)象類1道(中小學(xué)生手機(jī));疑難問題2道(退休老同志旅游鐵軌塌陷、崗位適應(yīng));時(shí)事政治類1道(十七大報(bào)告)。
啟示:1月25日全國人大機(jī)關(guān)面試給年后參加面試的廣大考生復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備提供了思路,希望廣大考生從中總結(jié)規(guī)律。
第一,結(jié)合政治理論命題是國家公務(wù)員考試面試與地方公務(wù)員面試的一大區(qū)別。十七大報(bào)告、十一五規(guī)劃以及黨的重大理論方針政策(如:建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、又好又快等)要重點(diǎn)復(fù)習(xí);第二,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察分析,發(fā)表見解是國家公務(wù)員考試面試命題的又一重要內(nèi)容,07年是不平靜的一年,這一年發(fā)生了很多讓社會(huì)爭(zhēng)議的事件,對(duì)這些事件廣大考生一定要有所了解;第三,沉著應(yīng)對(duì)疑難問題。疑難問題是拉開考生成績的最大障礙,大部分考生見到這類題目,就會(huì)發(fā)暈,大腿思維停頓?;卮鹨呻y問題堅(jiān)持的原則是“辦法要比問題多”,俗語說:不怕做不到,就怕想不到,考生要把解決問題的多種方案想到,這些方案有的不一定能解決問題。第四,適當(dāng)參加培訓(xùn),通過培訓(xùn)開拓思維,現(xiàn)在各種機(jī)構(gòu)辦的所謂的“包過協(xié)議班”最好不要相信,面試命題內(nèi)容十分廣泛,所謂的“包過協(xié)議班”的押題是不科學(xué)的,況且,現(xiàn)在從事面試教學(xué)的師資隊(duì)伍水平不高,沒有行政機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),好多老師答的題,連一般考生都不如,選擇輔導(dǎo)教材要選有問題解答的,現(xiàn)在有的面試教材(包括有輔導(dǎo)老師),說出題思路、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)頭頭是道,問題怎么解答再?zèng)]有下文了。
問題解答:出題思路
1、你是一單位的工作人員,有一個(gè)上訪者說有事要跟你們領(lǐng)導(dǎo)談,見不到領(lǐng)導(dǎo)他就不走,而此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)又在外地開會(huì),臨走時(shí)囑咐過沒有重大事件不要找他,這時(shí)你怎么處理這這個(gè)事?
參考答案:出題思路考察考生自主解決上訪問題能力。
第一,熱情接待;第二,穩(wěn)定上訪者情緒。(想盡一切辦法);第三,認(rèn)真傾聽(群眾的呼聲);第四,仔細(xì)記錄(上訪者反映的問題);第五,宣傳解釋(力所能及);第六,如果上訪者對(duì)你所作的努力還不滿意,你可以告訴他,領(lǐng)導(dǎo)有事今天不在在外地開會(huì),你的意見我可以轉(zhuǎn)達(dá),請(qǐng)你留下聯(lián)系方式,我會(huì)通知你什么時(shí)候和領(lǐng)導(dǎo)見面;第七,整理好問題處理的詳細(xì)文字材料,在領(lǐng)導(dǎo)回來后向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、現(xiàn)在很多中小學(xué)生都有手機(jī),本來是方便跟家長聯(lián)絡(luò)的,但是很多學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng),交友,甚至上課時(shí)發(fā)短信,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,你怎么看這個(gè)問題?
這道題目出自2007年07月25日11:34 齊魯電視臺(tái)《開講天下》,節(jié)目實(shí)錄:您贊成小學(xué)生用手機(jī)么?,F(xiàn)將主要觀點(diǎn)摘錄如下:
手機(jī)首先是一個(gè)現(xiàn)代化通訊工具,但它對(duì)中小學(xué)生說是一個(gè)雙刃劍,有好處,也有壞處。
第一,如今手機(jī)已經(jīng)成為一種非常普及的通訊工具,就連很多正在讀書的中小學(xué)生也用上了手機(jī)。這是中小學(xué)生接受新生事物的表現(xiàn)。
第二,在當(dāng)今時(shí)代,中小學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女,學(xué)生的人身安全問題往往成為更多家長關(guān)注的焦點(diǎn)。尤其中小學(xué)生這個(gè)年齡階段比較特殊,有些中小學(xué)生逐步進(jìn)入一個(gè)不需要家長去接送的階段,可能幼兒園什么的可能家長通常需要接送。而中小學(xué)生階段,逐步進(jìn)入自己上下課這樣的一個(gè)過程,所以難免在上下課的過程中有一些變動(dòng),有這樣那樣的問題,所以家長對(duì)孩子的安全、去向、行蹤非常的擔(dān)心,有了手機(jī)對(duì)保持和家長的聯(lián)絡(luò)、保證孩子的健康,尤其是上學(xué)和放學(xué)的路上的安全問題有一定的作用。
第三,中小學(xué)生擁有手機(jī)也有負(fù)面影響。中小學(xué)生畢竟自制力是不夠強(qiáng)的,那么面對(duì)手機(jī)這樣一個(gè)東西,可以說它集合了多種功能在里面,什么MP3、MP4、發(fā)短信、聊天、游戲。那么對(duì)于一個(gè)自制力還不強(qiáng)的學(xué)生來講,要讓他去抵制這種誘惑確實(shí)不易;因?yàn)楝F(xiàn)在手機(jī)的功能特別多,不但有通話功能,還有彩鈴、短信,還有什么游戲、拍照,就很容易讓學(xué)生在課堂上分神,會(huì)影響學(xué)習(xí);手機(jī)價(jià)格型號(hào)不一,幾百塊錢,到一兩千塊的都有,容易給中小學(xué)生形成攀比心理;短信費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)、通話費(fèi)等過高,加重了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);手機(jī)信息安全存在諸多問題,不可避免的用手機(jī)下載黃色圖片、黃色網(wǎng)站黃色、暴力等對(duì)中小學(xué)生的成長不力。
第四,對(duì)中小學(xué)生使用手機(jī)問題只能疏導(dǎo),不應(yīng)該一味的一刀切,禁止用手機(jī)。老師和家長對(duì)中小學(xué)生使用手機(jī)問題要正確引導(dǎo);商家針對(duì)中小學(xué)生的市場(chǎng),開發(fā)僅供中小學(xué)生使用的手機(jī)。那么根據(jù)中小學(xué)生的用途來限制一些功能,比如說首先它要有全球定位的,即使是在關(guān)機(jī)狀態(tài)下,也可以讓家長知道孩子的位置,我覺得這是家長最關(guān)心的一個(gè)用途。第二,它要有基本的通話功能,但是呢,要有一些限制,限制呼出,比如說國際長途、或者特別長時(shí)間的呼出。為了防止一些中學(xué)生,他的自制力比較差,萬一撥打一些不良的電話時(shí)間過場(chǎng)。第三,對(duì)于短信和一些娛樂的功能要也一定的限制,像彩信或者游戲這些,避免孩子的分心。
3、你組織本單位一些退休老同志乘火車旅游,不巧遇上暴雨,導(dǎo)致前方鐵軌塌陷,火車無法繼續(xù)行駛,要修復(fù)至少需要一天時(shí)間,而此時(shí)有部分老同志由于連降暴雨而身體不適,這時(shí)你怎么辦?
參考答案:這道題目一般沒有固定答案。回答時(shí)堅(jiān)持“辦法要比問題多” 的原則,把各種情況都估計(jì)到。向老同志詢問身體不適的原因和嚴(yán)重程度;尋求列車長,請(qǐng)他們幫助;如果塌陷地點(diǎn)在城市附近,可以到附近去相辦法購買藥物;如果有身體不適比較嚴(yán)重,可考慮送附近醫(yī)院;如果有身體不適不能繼續(xù)旅游,可考慮返回;隨時(shí)觀注老同志的身體變化;
4、你工作一段時(shí)間之后,領(lǐng)導(dǎo)和同事都覺得你不適合這個(gè)崗位,大家礙于面子沒有明說,但是已經(jīng)暗示過你應(yīng)該辭職,這時(shí)你怎么辦?
參考答案:第一,查找不適合這個(gè)崗位的原因,暗自分析解決問題的辦法;
第二,向平時(shí)相處比較好的同時(shí)征求意見,請(qǐng)他們幫助分析不適合這個(gè)崗位的原因,并請(qǐng)他們支招;
第三,如是自己經(jīng)過一段時(shí)間的努力,證明自己確時(shí)不適合這個(gè)崗位,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)辭職或調(diào)整崗位;
第四,認(rèn)真總結(jié)不適合現(xiàn)崗位的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在新的崗位上人頭再來。
5、你對(duì)十七大報(bào)告中關(guān)于外交部分的論述有什么看法?
參考答案:十七大報(bào)告中關(guān)于外交部分的論述:共同分享發(fā)展機(jī)遇,共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),推進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè),事關(guān)各國人民的根本利益,也是各國人民的共同心愿;中國將始終不渝走和平發(fā)展道路; 中國將始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略;中國堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上同所有國家發(fā)展友好合作等。
第一,走和平發(fā)展、獨(dú)立自主的道路始終是我國外交奉行的準(zhǔn)則,是我國在處理對(duì)外關(guān)系上的必然選擇。而推動(dòng)構(gòu)建和諧世界,與世界各國實(shí)現(xiàn)合作共贏則是我國外交致力于發(fā)展的目標(biāo),這二者之間有著內(nèi)在的、密不可分的聯(lián)系。
第二,中國國家的社會(huì)主義性質(zhì)、中國的國際地位和切身利益都決定了中國對(duì)外政策的宗旨是維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展。這一宗旨體現(xiàn)在中國對(duì)外政策的基本目標(biāo)就是促進(jìn)和平與發(fā)展。
第三,獨(dú)立自主就是國家主權(quán)獨(dú)立,在對(duì)內(nèi)對(duì)外事務(wù)中不屈服于任何外來的干涉和指揮,根據(jù)自己的實(shí)際情況和國際形勢(shì)的發(fā)展獨(dú)立自主地處理本國對(duì)內(nèi)對(duì)外的一切事務(wù)。獨(dú)立自主是中國人民近代斗爭(zhēng)歷史經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,也是新中國成立以來在國際斗爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第四,中國是發(fā)展中的社會(huì)主義國家,同其他發(fā)展中國家有著共同的歷史遭遇和苦難歷程,今天又面臨著發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)、改善本國人民生活的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。中國的命運(yùn)與發(fā)展中國家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。中國始終重視同發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié)和合作,在冷戰(zhàn)后仍然十分重視同發(fā)展中國家的關(guān)系。中國一貫支持發(fā)展中國家爭(zhēng)取與維護(hù)獨(dú)立和主權(quán)的正義斗爭(zhēng),一貫支持發(fā)展中國家反對(duì)國際經(jīng)濟(jì)舊秩序、振興民族經(jīng)濟(jì)的努力。中國按照“平等互利、講求實(shí)效、形式多樣、共同發(fā)展”的原則,促進(jìn)同發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)合作。中國一貫尊重發(fā)展中國家的獨(dú)立和主權(quán),支持和促進(jìn)發(fā)展中國家內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和合作,一貫主張要以大局為重,以團(tuán)結(jié)為重,以共同利益為重,采取克制態(tài)度,和平談判解決發(fā)展中國家之間的問題和分歧。中國把加強(qiáng)和鞏固同廣大發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié)與合作作為外交政策的立足點(diǎn)。
第五,經(jīng)濟(jì)上相互合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著均衡、普惠、共贏方向發(fā)展’,將互惠雙贏地開展雙邊經(jīng)濟(jì)合作的定位,拓寬到所有國家的范疇,不僅從經(jīng)濟(jì)角度詮釋了中國的對(duì)外交往的原則,也是中國倡導(dǎo)建設(shè)和諧世界的具體體現(xiàn)。
第六,“文化上相互借鑒、求同存異,尊重世界多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步”,文化是綜合國力的重要組成部分,更是對(duì)外交往的一個(gè)重要載體。提倡相互借鑒和文明的多樣性,是一個(gè)和平發(fā)展的大國在國際社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中應(yīng)當(dāng)作出的貢獻(xiàn),也是構(gòu)建和諧世界不可缺失的重要內(nèi)容。
第七,“和平發(fā)展”“和諧世界”“互利共贏”理念的提出,表明了我國正在為逐漸樹立富有建設(shè)性、負(fù)責(zé)任大國形象做出努力,我國正在以一種更加開放自信、理性務(wù)實(shí)的外交姿態(tài)出現(xiàn)在國際舞臺(tái)上,同時(shí)對(duì)周邊乃至世界的影響力也隨著綜合國力的提高與日俱增。
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