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給413聯(lián)考考生的考前建議

更新時(shí)間:2013-04-12 10:51:14 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 考前押題是一種高風(fēng)險(xiǎn)的賭博,正所謂書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在這里,我把本次4?13聯(lián)考的一些想法說與大家知,以供復(fù)習(xí)參考為用。

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  2013年國家公務(wù)員考試面試輔導(dǎo)專題

  各位考生:

  大家好!考試在即,復(fù)習(xí)正酣??记把侯}是一種高風(fēng)險(xiǎn)的賭博,正所謂書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在這里,我把本次4?13聯(lián)考的一些想法說與大家知,以供復(fù)習(xí)參考為用。

  第一,認(rèn)識(shí)備考的終極目的,通過筆試,進(jìn)入面試。如何達(dá)成這個(gè)目的,考生須清醒認(rèn)識(shí)到以下三個(gè)忠告、要點(diǎn):

  首先,擺正備考心態(tài)是為根。當(dāng)前時(shí)間有限,更是需要擺正備課心態(tài),穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能穩(wěn)步提高!因?yàn)?,只有心態(tài)平穩(wěn),才能提高之后的復(fù)習(xí)效果;只有心態(tài)平穩(wěn),才能在考場上厚積薄發(fā)。保障合理的飲食與充足睡眠,則是養(yǎng)成良好心態(tài)的途徑。

  其次,把握申論思維是為本。申論考試,“萬變”不離其“宗”,這個(gè)“宗”指的就是申論思維。申論思維即是公務(wù)員的思維――認(rèn)識(shí)環(huán)節(jié)、分析環(huán)節(jié)、解決環(huán)節(jié),它是申論考試的真正標(biāo)桿??季V規(guī)定,申論是一門測查應(yīng)試者基本思維能力的科目。

  再次,鞏固解題方法是關(guān)鍵。解題方法:先審題后閱讀給定資料,是快速、準(zhǔn)確解題的關(guān)鍵??忌趥淇紩r(shí),須注重審題,只有審好題,才能更快破題;只有破了題,才能更快地運(yùn)用閱讀方法在材料中找到有效信息,進(jìn)而凝結(jié)出理想中的答案。

  第二,穩(wěn)扎穩(wěn)打、注重每類題型的細(xì)節(jié)要求是申論考試成功的根本途徑。具體如何做到呢?由此,環(huán)球網(wǎng)校老師建議:

  首先,申論的非寫作題(概括題、闡釋題、分析題、對(duì)策題),是考生們的主要拉分題型,其作答必須注意答題思路(邏輯)與有效信息(答題要素)的勾畫,因?yàn)樾畔Ⅻc(diǎn)要多以及答題思路的展開是要點(diǎn)。比如,解讀概括題的細(xì)節(jié)常在于答題要求。其一般為“準(zhǔn)確、全面、有條理(或條理清楚或?qū)哟畏置?”。準(zhǔn)確就是要考生要以材料為根,材料說什么,我們就抄什么;全面就是要考生寫的信息點(diǎn)必須要多,寧多勿少;有條理,即是要求考生對(duì)勾畫出的有效信息點(diǎn)進(jìn)行整理歸類,整理歸類的分析方法由華圖公務(wù)員考試研究中心提供。再如,闡釋題的答題要求為“準(zhǔn)確,簡明”,對(duì)于“準(zhǔn)確”的理解,與概括題中的“準(zhǔn)確”理解一致,(也是須以材料為根,材料至上。)由此,闡釋題也可以有著“概括題的變形”之稱;“簡明”則是要求考生的答案不需要?嗦,有效信息為關(guān)鍵點(diǎn)。其實(shí),解讀闡釋題的細(xì)節(jié)主要在題干中,題干中常有“結(jié)合給定資料”這樣的句子,即是要求考生要抄出此材料段中的問題主體及表現(xiàn)。舉例,2012年9?15聯(lián)考,給定資料9中提到:“一個(gè)世紀(jì)以來的中國學(xué)者并不缺乏勤勉,然而在文化拿來與文化輸出的天平上,出現(xiàn)了驚人的失衡,由此導(dǎo)致的文化逆差令人扼腕。”請(qǐng)結(jié)合給定資料,談?wù)勀銓?duì)“文化逆差”的理解。(20分)要求:全面、準(zhǔn)確、簡明,不超過200字。那么,我們的解題思路,則是先要談“文化逆差”的定義,該定義必須具有一定的普遍性,且,文化怎么“逆差”,逆差的表現(xiàn)是怎樣的。但是根據(jù)我們的解題思路,闡釋題的解答不僅如此,還需要寫出“對(duì)策”環(huán)節(jié)。而這些也是考綱里的要求。由此,本題參考答案如下:文化逆差是指從經(jīng)濟(jì)價(jià)值維度來看,一國的文化輸出在質(zhì)量、數(shù)量上均遠(yuǎn)低于文化輸入。 對(duì)于中國來說,中國的文化輸出在數(shù)量、質(zhì)量上都遠(yuǎn)低于外國文化的輸入,導(dǎo)致巨額的文化貿(mào)易逆差。具體表現(xiàn)在圖書、文藝演出、電影等進(jìn)出口總價(jià)值存在巨大逆差,文化貿(mào)易中出口的外層硬件多,內(nèi)涵軟件少。 因此,我們推進(jìn)中華文化走向世界的進(jìn)程,形成與我國國際地位相稱的文化軟實(shí)力,提升中華文化的國際影響力。

  其次,申論寫作類題(包括公文寫作與大文章寫作)的作答,則須注重思路的展開。公文寫作題,俗稱小作文,其實(shí)就是給廣大考生的送分題目。聯(lián)考中此類題得分要點(diǎn),一是公文格式,注重標(biāo)題、稱謂、落款;二是公文內(nèi)容,主要是憑借有效信息點(diǎn)來評(píng)分,且是主要得分項(xiàng)。大文章寫作,首要注意申論思維的展開,尤其是對(duì)主體部分的論證,更是申論大文章寫作的主要項(xiàng)。由于現(xiàn)在公考難度的增加,更需要注意審題的細(xì)節(jié)。比如,2013國考地市級(jí),請(qǐng)以“讓……大放異彩”為題,寫一篇內(nèi)容充實(shí)的文章。(35分)

  要求:(1)用恰當(dāng)?shù)奈淖痔鎿Q“讓……大放異彩”中的省略號(hào)部分,使之構(gòu)成一個(gè)完整具體的文章標(biāo)題。(2)主題應(yīng)與“給定資料”相關(guān),但素材不必拘泥于“給定資料”,要結(jié)合生活中的具體感受,切忌空談對(duì)策。(3)觀點(diǎn)鮮明、結(jié)構(gòu)完整,語言流暢。(4)字?jǐn)?shù)800―1000字。

  本題是一道半命題式的作文,答題要求之第一條要求,補(bǔ)全標(biāo)題。但是多數(shù)考生卻馬失前蹄于答題要求之第二條要求上,“要結(jié)合生活中的具體感受”,這里要求考生必須結(jié)合生活中的具體感受,標(biāo)志是在要文章的寫作中,必須以“我”為第一人稱主體來寫,否則,則被判定未按照要求答題!!答題要求之第三條,觀點(diǎn)鮮明,須在開篇后,盡快點(diǎn)出自己的觀點(diǎn);結(jié)構(gòu)完整,基本結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)、分析、解決三環(huán)節(jié)缺一不可;語言流暢,則是要求運(yùn)用說明、陳述、議論等多種表達(dá)方式,來順暢地寫作!

  各位考生,言短意未盡!??忌趥淇嫉淖詈髸r(shí)間段里,夯實(shí)基礎(chǔ),以便在考場上,厚積薄發(fā)!在此祝,各位考生都能順利通過筆試,進(jìn)入面試!

 2013年公務(wù)員考試申論模擬測試題   

 

 

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