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公務(wù)員考試行測習(xí)題:邏輯判斷1

更新時(shí)間:2013-08-08 15:55:42 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 公務(wù)員考試行測習(xí)題:邏輯判斷1

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  1、有一位雄心勃勃的年輕人想發(fā)明一種能夠溶解一切物質(zhì)的溶液。下面哪項(xiàng)勸告最能使這位年輕人改變初衷呢?(  )

  A. 許多人都已經(jīng)對此做過嘗試,沒有一個是成功的

  B. 理論研究證明這樣一種溶液是不存在的

  C. 研究此溶液需要復(fù)雜的工藝和設(shè)備,你的條件不具備

  D. 這種溶液研制出來以后,你打算用什么容器來盛放它呢

  2、棕櫚樹在亞洲是一種外來樹種,長期以來,它一直靠手工授粉,因此棕櫚果的生產(chǎn)率極低。1994年,一種能有效地對棕櫚花進(jìn)行授粉的象鼻蟲引進(jìn)了亞洲,使得當(dāng)年的棕櫚果生產(chǎn)率顯著提高,在有的地方甚至提高了50%以上。但是,到了1998年,棕櫚果的生產(chǎn)率卻大幅度降低。以下哪項(xiàng)如果為真,最有助于解釋上述現(xiàn)象?(  )

  A. 在1994~1998年期間,隨著棕櫚果產(chǎn)量的增加,棕櫚果的價(jià)格在不斷下降

  B. 1998年秋季,亞洲的棕櫚樹林區(qū)開始出現(xiàn)象鼻蟲的天敵赤蜂

  C. 在亞洲,象鼻蟲的數(shù)量在1998年比1994年增加了一倍

  D. 果實(shí)產(chǎn)量連年不斷上升會導(dǎo)致孕育果實(shí)的雌花無法從樹木中吸取必要的養(yǎng)分

  3、一個已經(jīng)公認(rèn)的結(jié)論是,北美洲人的祖先來自亞洲。至于亞洲人是如何到達(dá)北美的呢,科學(xué)家們一直假設(shè),亞洲人是跨越在14000年以前還連結(jié)著北美和亞洲,后來沉人海底的陸地進(jìn)入北美的,在艱難的遷徙途中,他們靠捕獵沿途陸地上的動物為食。最近的新發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了一個新的假設(shè),亞洲人是駕船沿著上述陸地的南部海岸,沿途以魚和海洋生物為食而進(jìn)入北美的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能使人有理由在兩個假設(shè)中更相信后者?(  )

  A. 當(dāng)北美和亞洲還連在一起的時(shí)候,亞洲人主要以捕獵陸地上的動物為生

  B. 上述連結(jié)北美和亞洲的陸地氣候極為寒冷,植物品種和數(shù)量都極為稀少,無法維持動物的生存

  C. 存在于8000年以前的亞洲和北美文化,顯示出極大的類似性

  D. 在歐洲,靠海洋生物為人的食物來源的海洋文化,最早發(fā)端于10000年以前

  4、美國著名的智囊公司――蘭德公司花費(fèi)了20年的時(shí)間跟蹤世界500家大公司,發(fā)現(xiàn)百年長盛不衰的企業(yè)具有一個共同的特征,就是樹立了超越利潤的社會目標(biāo),不以利潤為唯一追求目標(biāo)。從這段文字可以推出(  )。

  A. 百年企業(yè)都不追求利潤

  B. 百年企業(yè)不追求最大利潤

  C. 企業(yè)價(jià)值觀中最主要的、最核心的是企業(yè)的利潤觀

  D. 樹立超越利潤最大化的價(jià)值觀是百年企業(yè)的精神文化基礎(chǔ)

  5、甲、乙、丙、丁是思維天資極高的藝術(shù)家,他們分別是舞蹈家、畫家、歌唱家和作家,尚不能確定其中每個人所從事的專業(yè)領(lǐng)域。已知:

  (1)有一天晚上,甲和丙出席了歌唱家的首次演出;

  (2)畫家曾經(jīng)為乙和作家兩個人畫過肖像;

  (3)作家正準(zhǔn)備寫一本甲的傳記,他所寫的丁的傳記是暢銷書;

  (4)甲從來沒有見過丙。

  下面哪一選項(xiàng)正確的描述了每個人的身份?(  )

  A. 甲是歌唱家,乙是作家,丙是畫家,丁是舞蹈家

  B. 甲是舞蹈家,乙是歌唱家,丙是作家,丁是畫家

  C. 甲是畫家,乙是作家,丙是歌唱家,丁是作家

  D. 甲是作家,乙是畫家,丙是舞蹈家,丁是歌唱家

  【解析】

  1.這類型題屬于削弱型題目,只要找到一個選項(xiàng)和題干相矛盾就是最能反駁題干的,從此題可以很容易找到D項(xiàng)是與題干相矛盾的命題,最能勸其改變初衷,其他選項(xiàng)就相對軟弱的多了。故選D。

  2.題干的矛盾是,1994年亞洲引進(jìn)象鼻蟲使得當(dāng)年的棕櫚果生產(chǎn)率顯著提高,可是到1998年棕櫚果的生產(chǎn)率卻大幅度下降了。如果D項(xiàng)為真,則可以解釋1998年棕櫚果的生產(chǎn)率大幅度下降是由于養(yǎng)分的缺乏。A項(xiàng)是無關(guān)項(xiàng);B項(xiàng)秋季是成熟的季節(jié),而象鼻蟲的作用在于授粉,秋季象鼻蟲的數(shù)量減少不會影響當(dāng)年的產(chǎn)量;而C項(xiàng)加深了題干中的矛盾。故選D。

  3.題干涉及兩個具有對抗性的觀點(diǎn)。要加強(qiáng)后一個假設(shè)可以通過削弱前一個假設(shè)的方式來進(jìn)行。削弱前一個假設(shè),就是要指出亞洲人不是靠捕獵沿途陸地上的動物為食,跨越在14000年前還連結(jié)著北美和亞洲的陸地進(jìn)入北美的。B項(xiàng)正好能起到這樣的作用。故選B。

  4.A、B兩項(xiàng)表述明顯錯誤,排除;根據(jù)最后一句話,可知C項(xiàng)的表述也不正確;D項(xiàng)可以從題于中推出。故選D。

  5.用排除法。根據(jù)(1)可知甲和丙不是歌唱家,因此排除A項(xiàng);根據(jù)(2)可知乙不是畫家和作家,排除C、D兩項(xiàng)。故選B。

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