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國考結(jié)構(gòu)化面試答法示例:物資儲備專業(yè)

更新時間:2013-11-29 11:12:10 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 國考結(jié)構(gòu)化面試答法示例:物資儲備專業(yè)

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  【模擬題】你單位新來10位大學(xué)生,需要組織實習(xí),領(lǐng)導(dǎo)讓你來負(fù)責(zé)這件事,你怎么安排?

  【答法】

  組織大學(xué)生在國儲部門實習(xí),能夠幫助其了解儲備系統(tǒng)的工作內(nèi)容和性質(zhì),盡快提高自身的職業(yè)素質(zhì)及競爭實力。因此一定要特別注意職能部門與實習(xí)方式的選擇,真正保證他們盡快成長。

  所以,我會先了解這批大學(xué)生的基本情況,根據(jù)男女比例妥善安排好飲食住宿;同時結(jié)合他們的專業(yè),主要分配到物資管理、基本建設(shè)等處室進行學(xué)習(xí)體驗,并通知部門負(fù)責(zé)人做好相應(yīng)安排。

  在大學(xué)生們報到當(dāng)天,我們會組織一個小型的歡迎儀式,體現(xiàn)單位的溫暖與和諧。之后帶領(lǐng)他們參觀國儲局,熟悉各處室分布情況,使他們對工作有一個宏觀的把握,便于之后的合作與工作對接。

  在實習(xí)的前3天里,我會請人事勞動處進行一次專門培訓(xùn),向大學(xué)生講解規(guī)章制度、職場禮儀,并組織包括拉練、球類在內(nèi)的拓展活動和比賽,以促進團隊的向心力,幫助他們向職業(yè)人方向更快地轉(zhuǎn)變。

  之后的實習(xí)過程,由接收處室進行相應(yīng)安排,讓大學(xué)生具體學(xué)習(xí)專業(yè)技能,并逐步進行一些實質(zhì)性工作。物管處的保管員通過帶大學(xué)生一起去庫區(qū)查庫、整理物資檔案,能夠讓他們直接感受幾類倉庫的管理制度和工作方法,掌握倉儲應(yīng)急預(yù)案和物資管理知識;基建處管理員則可以帶領(lǐng)大學(xué)生深入實踐,熟悉儲備倉庫的規(guī)劃建設(shè)和布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,并對申報、開投標(biāo)等財務(wù)管理知識進行講解。

  實習(xí)期間,建議對實習(xí)大學(xué)生采取一對一幫扶的形式,由業(yè)務(wù)能力強的同志負(fù)責(zé)平時的管理和技能的傳授,并在每天布置一定的工作任務(wù)進行鍛煉和檢查。整個過程中,我也會隨時了解他們的實習(xí)情況,及時解決出現(xiàn)的各種問題。

  在實習(xí)結(jié)束時,我們會為每個大學(xué)生的工作情況出具實習(xí)報告,列出實習(xí)內(nèi)容明細(xì),由崗位所在科室、實習(xí)處室和人事處進行客觀評價,并給出中肯的意見和建議,保證整個實習(xí)過程的效果。

  復(fù)習(xí)備考公務(wù)員面試模擬題

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