2014年四川省公務(wù)員考試行測:邏輯判斷

更新時(shí)間：2014-09-09 15:48:03 來源：|0

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摘要 2014年下半年四川省公務(wù)員考試公告已公布，環(huán)球網(wǎng)校為大家提供2014年四川省公務(wù)員考試行測模擬題供各位參考學(xué)習(xí)~

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2014年四川省公務(wù)員考試行測:邏輯判斷

　　1.如果麗麗參加同學(xué)聚會(huì)，那么小強(qiáng)、大壯和李鐵也將一起參加同學(xué)聚會(huì)。

　　如果上述斷定是真的，則以下哪項(xiàng)也一定是真的?( )

　　A.如果麗麗不參加同學(xué)聚會(huì)，那么小強(qiáng)也不參加

　　B.如果小強(qiáng)、大壯和李鐵在一起參加同學(xué)聚會(huì)，那么麗麗也參加

　　C.如果麗麗和小強(qiáng)參加同學(xué)聚會(huì)，那么大壯和李鐵不會(huì)參加

　　D.如果李鐵不參加同學(xué)聚會(huì)，那么麗麗也不參加

　　2.想來你絕不會(huì)每天吃一勺砒霜，那我就不理解你，何以還要抽煙，他們都是要你命的呀!

　　以下哪項(xiàng)為真，對上述論證的質(zhì)疑力最弱?

　　A.使用砒霜迅速致死，無可幸免，可是吸煙不會(huì)立刻死亡也可能有幸免

　　B. 吸煙時(shí)能帶來很大的即時(shí)滿足，這一點(diǎn)砒霜便無能為力

　　C.食用砒霜和吸煙存在本質(zhì)不同，不能通過類比推理得到結(jié)論

　　D.吸煙有害健康，戒煙勢在必行

　　3.實(shí)行決策的民主化科學(xué)化就是聽從老師的意見;如果聽從老師的意見，就能避免決策失誤。

　　據(jù)此，可以推出( )。

　　A.老師的意見有時(shí)并不一定正確

　　B.只有聽從老師的意見，才能避免決策失誤

　　C.如果不聽從老師的意見，就不能避免決策失誤

　　D.如果不能避免決策失誤，就不聽從老師的意見

　　4.何老師、李老師、詹老師都買了新手機(jī)，手機(jī)的牌子分別是諾基亞、摩托羅拉、三星，他們讓小王猜他們各買的是什么牌子的手機(jī)，小王猜道：“何老師買的諾基亞手機(jī)，詹老師買的不是三星手機(jī)，李老師買的不是諾基亞手機(jī)。”事實(shí)上，小王的上述猜測，只對了一個(gè)。由上述斷定可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?( )

　　A.何老師買的是摩托羅拉，李老師買的是諾基亞，詹老師買的是三星

　　B.何老師買的是諾基亞，李老師買的是三星，詹老師買的是摩托羅拉

　　C.何老師買的是諾基亞，李老師買的是摩托羅拉，詹老師買的是三星

　　D.何老師買的是三星，李老師買的是諾基亞，詹老師買的是摩托羅拉

　　5.南方航空公司實(shí)行對新教師機(jī)票六折優(yōu)惠，這實(shí)際上是吸引乘客的一種經(jīng)營策略，該航空公司并沒有實(shí)際讓利，因?yàn)楫?dāng)某天航班的滿員度超過90%時(shí)，就停售當(dāng)天優(yōu)惠價(jià)機(jī)票，而即使在高峰期，航班的滿員率也很少超過90%，有座位空著，何不以優(yōu)惠價(jià)促銷呢?

　　以下哪項(xiàng)如果是真的，將最有力地削弱上述論證?( )

　　A.絕大多數(shù)教師乘客并不是因?yàn)槠眱r(jià)優(yōu)惠才選擇南方航空公司的航班的

　　B.該航空公司各航班全年的平均滿員率是50%

　　C.實(shí)施教師優(yōu)惠票價(jià)是表示對教師職業(yè)的一種尊重，不應(yīng)從功利角度對此進(jìn)行評價(jià)

　　D.該公司實(shí)施教師優(yōu)惠票價(jià)時(shí)，實(shí)施季節(jié)性調(diào)價(jià)

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　　1.答案: D

　　解析:

　　第一步：利用充分必要條件翻譯題干

　　麗麗去

　　2.答案: D

　　解析: 題屬于削弱論證題目。論點(diǎn)為不要抽煙，論據(jù)為抽煙和砒霜一樣要命。A選項(xiàng)是舉例的方式進(jìn)行了削弱，B選項(xiàng)無關(guān)，C選項(xiàng)拆開了砒霜與吸煙的聯(lián)系，有削弱作用。D選項(xiàng)舉例的方式加強(qiáng)了論點(diǎn)。因此是削弱作用最弱的。

　　3.答案: D

　　解析:

　　第一步：翻譯題干。利用充分必要條件

　　第一句：實(shí)現(xiàn)決策的民主化科學(xué)化=聽從老師的意見。

　　第二句：聽從老師的意見

　　4.答案: D

　　解析:

　　由于小王的三句話中不存在矛盾或反對關(guān)系，因此沒有突破口。故本題采用假設(shè)法。

　　假設(shè)第一句正確，則何老師：諾基亞，詹老師：三星，李老師：諾基亞，結(jié)論矛盾，因此假設(shè)錯(cuò)誤。

　　假設(shè)第三句正確，則詹老師：三星，李老師：摩托羅拉，何老師：諾基亞，與第一句矛盾，因此假設(shè)錯(cuò)誤。

　　假設(shè)第二句正確，則李老師：諾基亞，詹老師：摩托羅拉，何老師：三星，結(jié)論沒有矛盾，因此假設(shè)正確。正確答案為D。

　　5.答案: B

　　解析:

　　第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)

　　論點(diǎn)：南方航空公司沒有實(shí)際讓利

　　論據(jù)：滿員度超過90%時(shí)，就停售當(dāng)天優(yōu)惠價(jià)機(jī)票

　　第二步：判斷加強(qiáng)方式

　　論點(diǎn)與論據(jù)存在因果關(guān)系，需削弱論點(diǎn)。

　　第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用

　　A項(xiàng)主體強(qiáng)調(diào)老師，與南航是否讓利無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng);B項(xiàng)，航空公司各航班全年的平均滿員率是50%時(shí)，可知航空公司幾乎沒有停售優(yōu)惠價(jià)機(jī)票，教師還是從中享受到了該項(xiàng)優(yōu)惠，直接削弱論點(diǎn);C項(xiàng)對教師職業(yè)的尊重，D項(xiàng)的季節(jié)性調(diào)價(jià)，均與是否讓利沒有直接聯(lián)系。故正確答案為B。

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