2022年內(nèi)蒙古高級經(jīng)濟師職稱證書在哪查？
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2022年內(nèi)蒙古高級經(jīng)濟師職稱評審工作束后，由自治區(qū)人力資源和社會保障廳將評審(認定)通過人員職稱電子證書數(shù)據(jù)統(tǒng)一推送至全國人力資源社會保障政務服務平臺和自治區(qū)政務服務平臺，專業(yè)技術人員可通過政務服務平臺、“內(nèi)蒙古人社”“蒙速辦”手機APP查詢相應信息。如果擔心自己錯過2023年高級經(jīng)濟師報名時間、繳費時間、準考證打印時間、考試時間、成績查詢時間、證書領取時間，大家可使用“ 免費預約短信提醒”服務，預約成功，屆時重要考試節(jié)點我們會以短信形式提醒您！
原公告內(nèi)容如下：
自治區(qū)人社廳對今年職稱改革工作作出部署安排
近日，自治區(qū)人社廳印發(fā)《關于做好2022年全區(qū)職稱評審工作的通知》，對今年職稱改革工作作出部署安排?？偟囊笫?，進一步深化職稱制度改革，通過完善評價標準、改革評價方式、合理下放評審權等措施，更加科學客觀公正評價專業(yè)技術人才，充分發(fā)揮職稱評審作為人才評價的“指揮棒”和“風向標”作用。鼓勵更多人才把論文寫在大地上，讓專業(yè)技術人才有更多時間和精力深耕專業(yè)，讓作出貢獻的人才有成就感和獲得感，從而激勵和引導廣大專業(yè)技術人才提升能力素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，發(fā)揮人才在服務自治區(qū)高質(zhì)量發(fā)展中的支撐保障作用。具體舉措包括：
一、完善評價標準。堅持“破四唯”與“立新標”并舉，分類制定評價標準，指導各地全面落實職稱改革要求，加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導向的職稱評價體系。要求各評委會在開展職稱評審時，要體現(xiàn)國家和自治區(qū)深化職稱制度改革和分類推進人才評價機制改革精神，不將論文作為評價應用型人才的限制性條件，對在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線工作的專業(yè)技術人才，淡化或不作論文要求。對實踐性、操作性強，研究屬性不明顯的職稱系列，可不作論文要求。探索以專利成果、項目報告、工作總結、工程方案、設計文件、教案、病歷等成果形式替代論文要求，推行代表作制度，重點考察研究成果和創(chuàng)作作品質(zhì)量，淡化論文數(shù)量要求。
二、創(chuàng)新評價方式。建立以同行專家評審為基礎的業(yè)內(nèi)評價機制。同時實行考評結合、以考代評、面試答辯、量化打分、網(wǎng)上評審等多種評價方式，提高職稱評價的針對性和科學性。衛(wèi)生系列中醫(yī)藥類別蒙醫(yī)、蒙藥專業(yè)職稱中初級實行以考代評，高級實行考評結合，考評工作具體由衛(wèi)生健康和藥品監(jiān)管部門負責。
三、下放評審權限。發(fā)揮用人主體在職稱評審中的主導作用，逐步將高級職稱評審權下放到符合條件的盟市和用人單位。今年向所有公辦高等院校下放高校教師系列正高級職稱評審權，由學校自主評審;向各盟市下放了中小學教師、中等職業(yè)學校系列正高級職稱評審權，由各盟市人社、教育部門組織實施;自治區(qū)工程系列正高級職稱評審權交由相關行業(yè)高級評審委員會組織評審;鼓勵自治區(qū)行業(yè)主管部門(自治區(qū)社會化職稱高級評審委員會)依托具備較強服務能力和水平的專業(yè)化人才服務機構、行業(yè)協(xié)會學會等社會組織，組建社會化評審機構開展職稱評審。
四、開辟綠色通道。對取得重大基礎研究和前沿技術突破、解決重大工程技術難題、在經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展中作出重大貢獻的專業(yè)技術人才，經(jīng)盟行政公署、市人民政府或自治區(qū)主管部門推薦(需提供相關業(yè)績、貢獻和成果鑒定材料)，可直接申報高級職稱。對自治區(qū)引進的高層次人才和急需緊缺人才，放寬資歷、年限等條件限制，破格參加職稱評審。
五、擴大“雙定向”高級職稱評審范圍。將基層高級職稱“定向評價、定向使用”評審范圍擴大到中小學教師、農(nóng)牧業(yè)、林業(yè)、水利、烏蘭牧騎等專業(yè)領域，評審權限下放至各盟市，推動解決基層“招人難”“留人難”問題。
六、向基層一線人才傾斜。對在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線工作的專業(yè)技術人才，側重考察其實際工作業(yè)績，不作論文、科研成果要求。對長期在一線工作的專業(yè)技術人員，不受學歷、專業(yè)的限制，破格參加高一級職稱評審。同時，繼續(xù)擴大新型職業(yè)農(nóng)牧民評審試點，激勵優(yōu)秀人才扎根基層、建功立業(yè)。
七、向非公有制人才傾斜。非公有制領域的專業(yè)技術人才，可不受職稱逐級申報要求的限制，直接申報相應專業(yè)職稱，對論文和繼續(xù)教育不作硬性要求。鼓勵有條件的地區(qū)和高評委會對非公有制人才、“專精特新”中小企業(yè)和制造業(yè)單項冠軍企業(yè)人才職稱評審，實行單獨分組、單獨評審。并將技術創(chuàng)新、專利發(fā)明、成果轉(zhuǎn)化、技術推廣、標準制定等方面獲得的工作績效、創(chuàng)新成果作為“專精特新”中小企業(yè)和制造業(yè)單項冠軍企業(yè)人才職稱評審的主要評價指標。
八、向疫情防控一線人才傾斜。嚴格落實自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部關于進一步保護關心愛護醫(yī)務人員的職稱申報評審政策，符合條件的人員，可以享受申報不受單位崗位比例限制、提前申報或免試專業(yè)技術資格考試等政策。
九、提升職稱信息化服務水平。年度職稱評審工作結束后，由自治區(qū)人力資源和社會保障廳將評審(認定)通過人員職稱電子證書數(shù)據(jù)統(tǒng)一推送至全國人力資源社會保障政務服務平臺和自治區(qū)政務服務平臺，專業(yè)技術人員可通過政務服務平臺、“內(nèi)蒙古人社”“蒙速辦”手機APP查詢相應信息，年內(nèi)全面實現(xiàn)自治區(qū)專業(yè)技術人才職稱信息全區(qū)范圍內(nèi)跨地區(qū)在線核驗，地區(qū)間職稱互認。
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