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自考英語(一)英語語法基礎(chǔ)材料:句法(3)

更新時(shí)間:2011-08-26 09:57:04 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  簡(jiǎn) 單 句$lesson$

  簡(jiǎn)單句可分為下列五種形式:

  1) 主語 + 系動(dòng)詞 + 表語。

  I am a student.

  我是一名學(xué)生。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  You are a teacher.

  你是一位教師。

  She is a worker.

  她是一個(gè)工人。

  The picture is beautiful.

  照片很漂亮。

  The football is on the floor.

  足球在地上。

  2) 主語 + 不及物動(dòng)詞。

  The sun rises in the east.

  太陽從東方升起。

  We arrived at Beijing yesterday.

  我們昨天到達(dá)北京。

  They have worked for tree hours this morning.

  他們今早工作了三個(gè)小時(shí)。

  3) 主語 + 及物動(dòng)詞 + 賓語

  We help each other.

  我們互相幫忙。

  I have received a letter from my parents.

  我收到一封我父母親的信。

  I bought a bike last year.

  去年我買了一輛自行車。

  4) 主語 + 及物動(dòng)詞 + 間接賓語 + 直接賓語

  I gave him a book last week.

  上周我給了他一本書。

  My parents will buy me a gift.轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  我父母親將給我買一件禮品。

  5) 主語 + 及物動(dòng)詞 + 賓語 + 賓語補(bǔ)足語.

  I heard him singing in the hall.

  我聽見他在大廳里唱歌。

  I saw her watching TV play.

  我看到她在看電視。

  并 列 句

  并列句: 用并列連接詞把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連接在一起的句子叫并列句.常用的連接詞如下:

  also, and, but, either ... or, however, not only...but also, or, or else, so, still, yet, neither...nor.

  并列句的構(gòu)成:

  簡(jiǎn)單句 + 連接詞 + 簡(jiǎn)單句。

  He studied hard and he passed the examination.

  他學(xué)習(xí)努力并通過了考試。

  Let's hurry, or we'll be late.

  咱們趕緊點(diǎn),要不就遲到啦。

  I have been to Beijing many times but my parents have never been there.

  我去過北京多次,但我父母親從沒去過。

  復(fù) 合 句

  復(fù)合句是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的有主謂結(jié)構(gòu)的句子用從屬連詞連接起來的句子。其中一個(gè)句子是主體,叫做主句,而其他的句子叫做從句。

  從句由連接詞引導(dǎo), 它們是:

  that, before, whether, if, although, because, as long as, as soon as, since, after, who, which, whom, what, whose, why, where, how,when,

  從句盡管有主謂結(jié)構(gòu),但不能單獨(dú)成為一個(gè)句子,在句中, 從句僅擔(dān)任某個(gè)成分,根據(jù)擔(dān)任的成分從句可分主語從句,賓語從句,表語從句,定語從句,狀語從句。

  主語從句 在句中起主語作用的句子叫做主語從句.

  主語從句一般放在句首。

  引導(dǎo)主語從句的詞有下列:

  that, who, whether, if, what, which, when, where, how, why.

  Who cleaned the blackboard is not known yet.

  誰擦的黑板還不知道。

  What he said is not true.

  他說的不是實(shí)話.

  That he'll come to see us is really great.

  他來看我們真是太好啦。

  It's very good that he has passed the exam.

  他通過了考試太好了。

  賓語從句 在句中起賓語作用的句子叫做賓語從句,賓語從句放在動(dòng)詞后面。

  引導(dǎo)賓語從句的詞有下列。

  that, if, whether, what, which, when, where, how, why,

  I didn't expect that he had broken the glass.

  我沒有想到他把玻璃打破了。

  Could you tell me who is your teacher?

  你能告訴我誰是你的教師嗎?

  I don't know why he is absent.

  我不知道為什么他不在。

  表語從句 在句中起表語作用的句子叫做表語從句,表語從句放在系動(dòng)詞的后面。

  引導(dǎo)表語從句的詞有下列。

  that, if, whether, what, which, when, where how, why等.

  The question is whether he will join us next time.

  問題是下次他是否跟我們一起干。

  That is why I am late.

  這就是我為什么遲到。

  定語從句 在句中起定語作用的句子叫做定語從句,定語從句放在被修飾的名詞后面。

  引導(dǎo)定語從句的詞有下列。

  who, whose, that, which, whom, when, where why.

  Do you know the man who is in the car.

  你認(rèn)識(shí)坐在汽車?yán)锏娜藛?

  This is the place where I was born.

  這就是我出生的地方。

  That is the reason why he lost his job.

  這就是他為什么失去工作的原因。

  狀語從句 在句中起狀語作用的句子叫做狀語從句,狀語從句一般放在句后,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首。

  He opened the windows since it was hot.

  由于天氣熱,他打開了窗戶。

  When he was young,he couldn't go to school。

  他年青的時(shí)候沒能上學(xué)。

  I'll let you know as soon as he come back.

  他一回來我就告訴你。

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