2013年4月大學(xué)語文(專)復(fù)習(xí)材料第一部分
一、 建設(shè)有中國特色的社會主義(談話稿)
1. 鄧小平:中國改革開放的總設(shè)計師,他創(chuàng)立了建設(shè)有中國特色的社會主義理論――即鄧小平理論,成為我們黨的指導(dǎo)思想。
2. 本文中心論點(diǎn):建設(shè)有中國特色的社會主義
分論點(diǎn):A、中國必須走社會主義道路 B、中國必須堅持改革開放的政策
3. 本文主要的寫作特點(diǎn):A、對比論證 B 、設(shè)問修辭手法
4. 采用事實(shí)論據(jù)主要有: A、假設(shè)性論據(jù)(第一部分)B、經(jīng)驗(yàn)性論據(jù)(第二部分)
5. 從中國的實(shí)際出發(fā),我們首先要解決:農(nóng)村問題
6. 本文從三個方面論述了堅持社會主義道路的重要性:
A、實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一B、避免兩極分化 C、實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)
二、 發(fā)揚(yáng)偉大的創(chuàng)業(yè)精神(社論)
1. 中心論點(diǎn):(即課文第二段)對江澤民概括的64字創(chuàng)業(yè)精神的總體評價。
2. 主要寫作特點(diǎn):完全歸納法(即歸納法)即一般恰是個別的總和。
3. 社論的特點(diǎn):
A、觀點(diǎn)鮮明 B、層次清晰 C、語言準(zhǔn)確、簡潔、明了 D、較多使用判斷句式 E、極少運(yùn)用修辭手法
4. 解放思想、實(shí)事求是:是創(chuàng)業(yè)精神中的核心和精髓
5. “學(xué)習(xí)外國,自強(qiáng)不息”講的是“獨(dú)立自主與學(xué)習(xí)借鑒”的關(guān)系
三、 科學(xué)的春天(演講稿)
1.郭沫若:當(dāng)代著名作家,學(xué)者,社會活動家
代表作:詩集《女神》、歷史劇《屈原》《蔡文姬》
2.“創(chuàng)造社”包括三位作家:郭沫若、郁達(dá)夫 、 成仿吾
3.中心論點(diǎn):時代和科學(xué)巨人,科學(xué)需要實(shí)事求是又異相天開的精神風(fēng)格
4.本文主要寫作特點(diǎn):議論中灌注詩一般的激情
5.本文引用哥白尼(天文學(xué)家)的話是:
人的天職在于探索真理;運(yùn)用的修辭手法是:引用 證明的論點(diǎn)是(科學(xué)需要探索精神),
論證方法是:演繹法
6.本文運(yùn)用的主要的修辭手法是:A、比喻 B、排比 C、擬人
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