2015年自考大學(xué)語文重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料:陌上桑學(xué)習(xí)要點(diǎn)
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《陌上?！穼W(xué)習(xí)要點(diǎn)
(選擇)(1)本詩是漢朝由民間流傳的“贊美女”、“桑林戲”、“夸女婿”三類故事合編的民歌。
(選擇、簡析)(2)羅敷的性格特征表現(xiàn)為：美麗、勤勞、堅(jiān)貞、聰明。
詩分三段。第一段極寫羅敷的美貌，用側(cè)面烘托的方法展示女主人公光彩照人的形象;第二段寫羅敷嚴(yán)正拒絕使君的無禮要求，揭示她不慕權(quán)勢、不畏強(qiáng)暴的堅(jiān)貞品德;第三段寫羅敷以“夸夫”的方式斥退“使君”，進(jìn)一步展現(xiàn)她的聰明機(jī)智。這是一首美女贊歌，體現(xiàn)了“愛美之心人皆有之”的民間風(fēng)情。
(選擇、簡析、簡答)(3)詩中描寫羅敷之美，采用了極力渲染手法。先寫環(huán)境氛圍的絢麗，日出東方，朝霞映照;再用6句詩，從多個角度具體進(jìn)行側(cè)面烘托，寫她采桑用具精美芳潔，寫她的服飾鮮明華麗。后面寫旁觀者為之傾倒，也用了三組8句詩極力鋪陳，烘托她的美貌。
尤其是寫羅敷夸夫，則極盡了鋪陳渲染。她從官高位顯、威勢赫赫、雍容富貴、接連升官、儀表堂堂、風(fēng)度翩翩、受眾官夸贊幾個方面夸耀夫婿，達(dá)到以官壓官、對癥下藥、嚇退眼前那個居心叵測的太守的效果。這表現(xiàn)羅敷的聰明機(jī)智，增加了詩篇的喜劇色彩。
(選擇、簡析)(4)詩的最后寫旁觀者主之傾倒，“行者”、“少年”、“耕者”、“鋤者”為羅敷的美貌所吸引，均有所失態(tài)，忘了自己該做的事。這種民歌中常用的側(cè)面烘托手法，不僅給讀者留下了豐富的想象余地，而且增強(qiáng)了詩歌的幽默風(fēng)格。
(選擇、簡答)(5)“夸夫”情節(jié)中的那位“夫婿”，實(shí)為女人主憑借機(jī)智和口才想象、編造出來的。她是用一位才貌雙全、有權(quán)有勢的夫婿來嚇退眼前那個居心叵測的太守。以官壓官，對癥下藥，“即以其有之道，還治人之身”，不僅表現(xiàn)出羅敷其的聰明機(jī)智、而且增加了詩篇的幽默風(fēng)格和喜劇色彩，反映的是勞動人民的情感和智慧。
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