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2015年小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力復(fù)習(xí):古代社會(huì)的教育

更新時(shí)間:2015-08-07 14:38:57 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽209收藏41

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摘要   環(huán)球網(wǎng)校訊 小學(xué)教師資格證考試科目為小學(xué)綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力,本文即為小編精心整理的教育教學(xué)知識(shí)與能力考點(diǎn)——2015年小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力復(fù)習(xí):古代社會(huì)的教育,請(qǐng)認(rèn)真閱讀?! ↑c(diǎn)擊查看:

  環(huán)球網(wǎng)校訊 小學(xué)教師資格證考試科目為小學(xué)綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力,本文即為小編精心整理的教育教學(xué)知識(shí)與能力考點(diǎn)——2015年小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力復(fù)習(xí):古代社會(huì)的教育,請(qǐng)認(rèn)真閱讀。

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  古代社會(huì)的教育

  古代社會(huì)的教育包括奴隸社會(huì)教育和封建社會(huì)教育兩個(gè)時(shí)期。

  (1)奴隸社會(huì)教育

 ?、僦袊?/p>

  夏、商、西周:教育內(nèi)容為“六藝”,即禮、樂、射、御、書、數(shù)。

  ②西方古希臘教育

  斯巴達(dá)教育的唯一目的就是培養(yǎng)體格強(qiáng)壯的武士。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是“賽跑、跳躍、角力、擲鐵餅、投標(biāo)槍”,稱之為“五項(xiàng)競(jìng)技”。

  雅典學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為讀、寫、算、音樂、文學(xué)、政治、哲學(xué)等方面。培養(yǎng)和諧發(fā)展的人是雅典教育的顯著特點(diǎn)。

  (2)封建社會(huì)教育

 ?、僦袊?/p>

  《四書》、《五經(jīng)》,特別是《四書》:《大學(xué)》、《論語》、《中庸》、《孟子》被作為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù)。

  ②西方

  西方封建社會(huì),出現(xiàn)了兩種類型的教育:教會(huì)學(xué)校和騎士學(xué)校。

  (3)古代學(xué)校教育的特征

 ?、俟糯鷮W(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離,具有非生產(chǎn)性。

 ?、诠糯鷮W(xué)校教育適應(yīng)古代經(jīng)濟(jì)與政治的發(fā)展,具有階級(jí)性;封建社會(huì)的學(xué)校還具有等級(jí)性。

 ?、酃糯鷮W(xué)校教育適應(yīng)古代思想文化的發(fā)展,表現(xiàn)出道統(tǒng)性、專制性、刻板性和象征性。

  考題猜想:

  【單項(xiàng)選擇題】將“四書”和“五經(jīng)”作為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù)的是哪個(gè)朝代?( )

  A.明代

  B.宋代

  C.漢代

  D.清代

  【答案】B。宋代以后,程朱理學(xué)成為國學(xué),儒家經(jīng)典被縮減為“四書”(《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》)、“五經(jīng)”(《周易》《尚書》《詩經(jīng)》《禮記》《春秋》),特別是“四書”成為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù),科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)不再是科舉的內(nèi)容,儒家主張的“學(xué)而優(yōu)則仕”,成為我國封建社會(huì)的教育目的。

  【單項(xiàng)選擇題】下列描述能夠體現(xiàn)中國古代教育特點(diǎn)的是( )。

  A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)緊密結(jié)合 B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)嚴(yán)重脫離

  C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)逐步結(jié)合 D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)若即若離

  【答案】B。解析:古代社會(huì)的教育:包括奴隸社會(huì)和封建社會(huì)教育兩個(gè)時(shí)期。古代學(xué)校教育的基本特征是:(1)古代學(xué)校教育具有鮮明的階級(jí)性和等級(jí)性。(2)古代學(xué)校教育脫離社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐,顯示了教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離的特征。(3)古代學(xué)校教育的形式一般是個(gè)別教學(xué),它使教育具有了完備的條件,即專職教師、固定學(xué)員和專門的教材。(4)教育內(nèi)容偏重于人文知識(shí),教學(xué)方法傾向于自然、對(duì)辯和死記硬背。故教育與生產(chǎn)勞動(dòng)的關(guān)系是嚴(yán)重脫節(jié)的,選B。

  【單項(xiàng)選擇題】學(xué)校教育始于( )。

  A.奴隸社會(huì)初期

  B.奴隸社會(huì)末期

  C.原始社會(huì)末期

  D.封建社會(huì)中期

  【答案】A解析:中國早在四千多年前的夏代就有了學(xué)校教育的形態(tài)。從西周以后,出現(xiàn)“國學(xué)”和“鄉(xiāng)學(xué)”,這是比較完備的學(xué)校教育制度。說明在西周之前很長(zhǎng)一段時(shí)間,學(xué)校教育就誕生了。

  【單項(xiàng)選擇題】在歐洲封建社會(huì)出現(xiàn)的兩種類型的教育是騎士教育和( )。

  A.斯巴達(dá)教育

  B.雅典教育

  C.教會(huì)教育

  D.實(shí)科教育

  【答案】C。中世紀(jì)歐洲兩種有代表性的教育體系:教會(huì)教育和騎士教育。

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