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2015年小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力復(fù)習(xí): 小學(xué)學(xué)校管理

更新時(shí)間:2015-08-17 10:07:30 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽319收藏127

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【摘要】小學(xué)教師資格證考試科目為小學(xué)綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力,本文即為環(huán)球網(wǎng)校教師資格考試網(wǎng)小編精心整理的教育教學(xué)知識(shí)與能力考點(diǎn)——2015年小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力復(fù)習(xí): 小學(xué)學(xué)校管理,希望廣大教師資格證考生仔細(xì)閱讀,認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

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  (一)學(xué)校管理的概念

  學(xué)校管理是學(xué)校管理者在一定社會(huì)環(huán)境條件下,遵循教育規(guī)律,采用一定的手段和措施,帶領(lǐng)和引老師生員工,充分利用校內(nèi)外的資源和條件,有效實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而進(jìn)行的一種組織活動(dòng)。

  (二)學(xué)校管理的基本要素

  學(xué)校管理是由管理者、管理手段和管理對(duì)象三個(gè)基本要素組成的。

  學(xué)校的管理者主要是指學(xué)校的正副校長(zhǎng)以及各個(gè)職能部門的負(fù)責(zé)人員,此外也包括學(xué)校的教職員工。

  學(xué)校的管理手段主要包括學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度。目前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體制是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。即校長(zhǎng)是學(xué)校的行政首長(zhǎng),他對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)全面領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校。校長(zhǎng)是學(xué)校行政工作的決策者和統(tǒng)一指揮中心,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量和社會(huì)效益,負(fù)有完全責(zé)任。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制必須建立在民主管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校黨組織發(fā)揮監(jiān)督保證作用。

  學(xué)校管理對(duì)象是學(xué)校的人、財(cái)、物、事(工作)、信息、時(shí)間和空間等,他們是學(xué)校管理活動(dòng)的客體或被管理者。

  (三)學(xué)校管理的特點(diǎn)

  1.學(xué)校管理過(guò)程和教育過(guò)程密切結(jié)合,發(fā)揮學(xué)校整體功能,是為實(shí)現(xiàn)教育目的服務(wù)的過(guò)程。

  2.學(xué)校管理過(guò)程是調(diào)節(jié)學(xué)校各人際因素的相互作用,共同實(shí)現(xiàn)教育目的的過(guò)程。

  (四)學(xué)校管理的原則

  1.社會(huì)主義方向性原則

  2.教學(xué)為主,全面安排原則

  貫徹這個(gè)原則,要注意:(1)樹(shù)立以教學(xué)為主的辦學(xué)思想。(2)采取措施,切實(shí)保證教學(xué)為主。(3)要全面安排好學(xué)校各項(xiàng)工作。

  3.民主管理原則

  貫徹這個(gè)原則,要做到:(1)依靠教師辦學(xué)。(2)建立民主管理制度。

  4.提高工作效率、效益原則

  貫徹這個(gè)原則,要做到:(1)運(yùn)用科學(xué)的管理方法。(2)充分發(fā)揮學(xué)校人、財(cái)、物、時(shí)的效能。

  (五)學(xué)校管理的基本方法

  管理方法是指各種能夠?qū)崿F(xiàn)管理職能,達(dá)到管理目標(biāo),確保管理活動(dòng)順利進(jìn)行的手段、途徑和措施。一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的管理方法可以分為以下幾類:

  (1)行政管理方法。是指依靠行政組織和領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力,通過(guò)強(qiáng)制性的行政指令等手段直接對(duì)管理對(duì)象施加影響,按行政系統(tǒng)進(jìn)行管理的方針。

  (2)法律方法。這是指運(yùn)用法律這種由國(guó)家機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可并受國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范來(lái)進(jìn)行管理的方法。

  (3)思想教育方法。是指通過(guò)對(duì)正確的精神觀念的宣傳,從真理性方面啟發(fā)人們的理想,使之成為人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī),從而為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而自覺(jué)努力的方法。

  (4)經(jīng)濟(jì)方法。即物質(zhì)效益的方法,是指把物質(zhì)作為激勵(lì)動(dòng)力,按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段來(lái)實(shí)施管理的方法。

  (5)學(xué)術(shù)方法。這是對(duì)學(xué)校中的教學(xué)研究等學(xué)術(shù)工作進(jìn)行管理時(shí)運(yùn)用的方法,對(duì)這類工作的管理不應(yīng)使用簡(jiǎn)單的行政命令手段,而應(yīng)貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針。

  (六)小學(xué)管理的基本內(nèi)容

  小學(xué)管理的基本內(nèi)容包括思想品德教育管理、教學(xué)工作管理、教務(wù)行政管理和總務(wù)工作管理。

  思想品德教育管理包括制定學(xué)生思想品德教育計(jì)劃;抓好班主任工作;上好政治課,充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)的作用,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)及校外教育機(jī)關(guān)的聯(lián)系,并要求他們密切配合。

  教務(wù)行政管理是指教導(dǎo)處的具體業(yè)務(wù)工作,主要有招生、編班、排課表、學(xué)籍管理與成績(jī)統(tǒng)計(jì)、管理圖書儀器和編制教務(wù)表冊(cè)等。

  教學(xué)工作管理是學(xué)校管理的中心。教學(xué)工作管理的主要內(nèi)容和方法有抓好教學(xué)組織工作、領(lǐng)導(dǎo)好教研組工作、督促檢查和指導(dǎo)教學(xué)工作。

  總務(wù)工作管理包括校舍的建設(shè)、維修和設(shè)備的購(gòu)置、管理;生活福利工作和財(cái)務(wù)管理工作。

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