2015年教師資格統(tǒng)考教育心理學(xué)心理發(fā)展的基本特征復(fù)習(xí)資料
【摘要】2015年下半年教師資格統(tǒng)考將于11月1日舉行,目前距離考試還有十來(lái)天的時(shí)間,大部分考生已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段。環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道小編為大家整理了:2015年教師資格統(tǒng)考教育心理學(xué)心理發(fā)展的基本特征復(fù)習(xí)資料,希望對(duì)考生有所幫助,請(qǐng)考生認(rèn)真閱讀并熟記以下知識(shí)點(diǎn)。更多教師資格復(fù)習(xí)資料及試題請(qǐng)您持續(xù)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道!
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心理發(fā)展基本特征
具有連續(xù)性與階段性:心理發(fā)展的根本過(guò)程是連續(xù)的、不間斷的,(量變、質(zhì)變);
具有方向性與順序性:不可逆、不可逾越,可以加速和延緩
具有不平衡性:不同系統(tǒng)在發(fā)展的速度、發(fā)展的起始與成熟時(shí)間有不同,不同年齡階段有不同的發(fā)展速度;
具有個(gè)體差異性。
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