教資考試材料分析題想得高分 您就這樣答！
更新時間：2019-01-11 14:49:36
來源：環(huán)球網(wǎng)校
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摘要 小編給大家?guī)斫藤Y考試材料分析題的作答方法，請大家參考。
材料分析題題量小，分值高。每題14分，兩道題共28分。想要拿到高分，除了牢固掌握知識點外，掌握必要的答題技巧也是很重要的。那么，我們在回答材料分析題時候，應該怎么著手呢?
一、審題
回答材料分析題的時候，一定要讀懂題干，找準答題的角度。可以從以下三個方面去審題：
找理論，看要求是使用哪一個理論來進行作答，是學生觀還是教師觀還是教育觀，或者是教師職業(yè)道德;
第二是找主體，一定看清楚材料要求分析的主體是誰;
第三是找要求，看是要求評論還是評析，或者是分析。
二、分析材料
審完題干之后，帶著題干獲得的信息去分析材料，得到關鍵信息。在分析材料時候，首先找到教師的行為，然后將教師的行為和學習的理論一一對應。一般來講，一篇材料建議大家至少要讀兩遍，第一遍通讀材料，要整體把握材料內(nèi)容，而不是斷章取義。大家在閱讀材料時候，切勿“丟三落四”。第二遍再對材料進行分析，分析要深刻而不是“浮光掠影”。首先，材料所包含的內(nèi)容既有主要的，又有次要的，這就需要我們擦亮雙眼，挑出主要信息，把握關鍵細節(jié)非常重要。其次，材料中往往或隱或現(xiàn)地傳達著命題者的意圖，所以我們需要透過現(xiàn)象看本質，深入分析材料挖掘出其體現(xiàn)的教育理論。閱讀時可邊閱讀邊劃出材料中帶有結論性或傾向性的話語或者在草稿紙上寫下相關信息，同時搜索、提取大腦中平時儲存的相關知識等。
三、組織答案
分析得出理論之后，進行組織答案，一般總-分-總的答題結構是最受判卷老師歡迎的，建議考生多采用此類結構。
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