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2019上半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試試講真題解析:圓的面積

更新時間:2019-05-21 09:42:35 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽372收藏148

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摘要 2019年上半年教師資格證面試考試已經(jīng)落下帷幕,環(huán)球網(wǎng)校特整理了一批2019年上半年教師資格面試試講真題解析,供大家參考!想了解更多考試信息,請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校的及時更新。

一、考題回顧

1.題目:圓的面積

2.內(nèi)容:

2019上半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試試講真題解析

3.基本要求:

(1)引導(dǎo)學(xué)生極限、近似的轉(zhuǎn)化思想;

(2)試講過程有板書;

(3)十分鐘內(nèi)講完。

答辯題目:1.簡單說一說引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)圓的面積?

2.對于圓的面積公式的推導(dǎo)過程體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的哪種思想方法?

二、考題解析

【教學(xué)過程】

(一)創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

一只小狗被它的主人用一根長1米的繩子栓在草地上,問小狗能夠活動的范圍有多大?

問題:1.小狗能夠活動的最大面積是一個什么圖形?

2.如何求圓的面積呢?

(二)師生互動,探索新知

(1)引導(dǎo):平行四邊形面積可以轉(zhuǎn)化成長方形面積,那么是否可以將圓轉(zhuǎn)化成已學(xué)的圖形呢?

(2)實驗操作:教師將課前準備好的圓分給各小組(前后四人為一組)。請同學(xué)們試試看,是否可以將圓轉(zhuǎn)化成為長方形。

(3)動畫展示:

把圓分成4份、8份,然后拼圖。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試試講真題解析

讓學(xué)生閉起眼睛想一想是不是分得的份數(shù)越多拼成的圖形越接近于長方形。

把圓16等分拼成近似的平行四邊形。

教師資格面試試講真題解析

把圓32等分拼成近似的平行四邊形。
教師資格面試真題

①拼成的平行四邊形的高相當(dāng)于圓的半徑,它的底相當(dāng)于圓周長的一半。

②拼成的長方形的寬相當(dāng)于圓的半徑,長相當(dāng)于圓周長的一半。

當(dāng)我們把圓平均分得的份數(shù)越多,拼成的圖形就越接近于一個長方形,它的面積也就越接近了這個長方形的面積。

(4)得出結(jié)論:

問1:既然圓的面積無限接近于長方形。那么我們?nèi)绾胃鶕?jù)長方形的面積來推導(dǎo)圓的面積公式呢?

問2:長方形的長、寬與圓有什么關(guān)系呢?

再次展示動畫。

設(shè)圓的半徑為r,啟發(fā)學(xué)生尋找規(guī)律,由圓的周長為2πr,推導(dǎo)得出長方形長為πr,寬為r,圓的面積公式:S=mr2。

(三)實際應(yīng)用,鞏固新知

1.利用公式解決實際問題:求小狗活動苑圍的最大面積問題?

2.例題講解:圓形草皮的直徑是20m,每平方米草皮8元,鋪滿草皮需要多少錢?

(四)歸納小結(jié),布置作業(yè)

小結(jié):(1)本節(jié)所學(xué)的主要公式是什么?

(2)如果求圓的面積,必須知道什么量?

(3)已知圓的周長、圓的直徑是否也可以求圓的面積呢?如何求。

作業(yè):1.圓形的物體生活中隨處可見,公園的露天廣場是個圓形,怎樣才能計算廣場的面積呢?你有哪些方案?

2.小明家新買了一個圓桌,媽媽讓他求桌面的面積。你能夠幫助小明回答嗎?

【板書設(shè)計】略

以上內(nèi)容是環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道為您整理的2019上半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試試講真題解析:圓的面積。為避免錯過2019上半年面試考試成績查詢時間,您可以 免費預(yù)約短信提醒服務(wù)!您在備考過程中如需歷年面試真題、最新考試大綱、精華考點等備考資料,可點擊下方按鈕免費下載,更多備考資料持續(xù)更新中。

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