2021年下半年幼兒教師資格證《保教知識與能力》模擬試題(2)


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2021年下半年幼兒教師資格證《保教知識與能力》模擬試題(2)
6.看到明明推倒了亮亮,并獲得了亮亮的小手槍,麗麗可能在以后嘗試使用這個方法,這屬于( )。
A.直接強(qiáng)化 B.替代性強(qiáng)化 C.自我強(qiáng)化 D.負(fù)強(qiáng)化
7.2歲半的豆豆不會自己吃飯,卻偏要自己吃飯;不會自己穿衣,卻偏要自己穿衣;證明幼兒( )在發(fā)展。
①自我意識 ②獨立性 ③自信心 ④自我體驗
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
8.小二班的明明小朋友,經(jīng)常把雞蛋、蘋果、梨、南瓜等歸為一類,問她為什么把它們分到一起,她回答說:“因為都是圓形的”。明明小朋友是依據(jù)()進(jìn)行的分類。
A.感知特征 B.概念 C.生活情境 D.功能和用途
9.小梅剛開始學(xué)芭蕾舞時,總是注意了手的動作,腳就不知道往哪走,注意了腳的動作,手又不知道干嘛了,說明幼兒的注意品質(zhì)( )。
A.分散較容易 B.分配能力低 C.轉(zhuǎn)移能力好 D.起伏水平高
10.中班區(qū)域的設(shè)置應(yīng)該以裝扮、建構(gòu)、美工、音樂等為主,同時教師應(yīng)和幼兒一起制定區(qū)域活動的規(guī)則。應(yīng)該加強(qiáng)區(qū)域活動的( )。
A.操作性 B.游戲化 C.目標(biāo)化 D.探究性
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【參考答案】
6.【答案】B。
7.【答案】A。
8.【答案】A。
9.【答案】B。
10.【答案】C。
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