2024下半年教資面試結(jié)構(gòu)化是什么?速看答題思路
2024下半年教師資格證面試分為結(jié)構(gòu)化+試講+答辯。多數(shù)小伙伴會(huì)把備考重心放在試講環(huán)節(jié),但其實(shí),結(jié)構(gòu)化的重要性往往容易被忽略。
一、結(jié)構(gòu)化題型有哪些?
結(jié)構(gòu)化大致分為如下幾類(lèi)題型:
自我認(rèn)知(認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)崗位)、人際溝通、突發(fā)情況、計(jì)劃組織、綜合分析、時(shí)事政治
二、每個(gè)題型用什么樣的框架解答?
結(jié)構(gòu)化最重要的還是要凸顯層次性,讓考官覺(jué)得你是一個(gè)頭腦清晰的教師。大部分問(wèn)題都可以采用統(tǒng)一模板:點(diǎn)題(可鸚鵡學(xué)舌重復(fù)題目或簡(jiǎn)單點(diǎn)出題中關(guān)鍵點(diǎn))+析題(要凸顯層次性,每一層次將關(guān)鍵詞放在開(kāi)頭)+總結(jié)(展望未來(lái):如果我有幸,或如果我不能,我將繼續(xù)怎么做)
三、如何區(qū)分題目類(lèi)型,分類(lèi)作答?
接下來(lái)我將為大家介紹題目問(wèn)法,幫助大家準(zhǔn)確區(qū)分題目類(lèi)型,并利用答題技巧,巧妙應(yīng)對(duì)生僻題。
1、自我認(rèn)知:
自我認(rèn)知類(lèi),主要考察考生對(duì)職業(yè)(你為什么選擇這份職業(yè)?你的座右銘是什么?)或?qū)ψ约旱恼J(rèn)知(你有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?)
答題過(guò)程中,無(wú)論是座右銘、優(yōu)缺點(diǎn)、或你選擇職業(yè)的理由等,切記重點(diǎn)為與職業(yè)的匹配性,并要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)(例:教師職業(yè)素養(yǎng)三愛(ài)兩人一終身,或人無(wú)我有、人有我優(yōu)的一些特質(zhì)),并注意表達(dá)方式的婉轉(zhuǎn)以及全面。
2、人際溝通:
關(guān)于人際溝通類(lèi),那么可能會(huì)包含與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、與同事的關(guān)系、與家長(zhǎng)、幼兒的關(guān)系等,提題方式為:你會(huì)怎么做?怎么辦?怎么處理?教師一定要身臨其境、處理其中涉及的復(fù)雜人際關(guān)系、協(xié)調(diào)各種利益、解決情境中的人際交往障礙,那么答題技巧如下:
表態(tài)、分析原因、當(dāng)下化解方案、未來(lái)如何避免
3、突發(fā)情況:
突發(fā)情況的問(wèn)法基本如下:題中設(shè)定情景或身份、突發(fā)棘手事情,失控場(chǎng)面等,問(wèn)教師會(huì)怎么做,怎么辦或怎么面對(duì)。
在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況問(wèn)題中,教師則要認(rèn)真審題,找關(guān)鍵詞、窮盡一切對(duì)策,讓考官眼前一亮、注意輕重緩急、用一些詞體現(xiàn)處理的及時(shí)性,緊迫性,處理過(guò)程中要體現(xiàn)如下幾個(gè)方面:
心態(tài)平穩(wěn),快速反應(yīng);工作為重,以人為本;輕重緩急,有序處理;多方協(xié)調(diào),合作完成。
答題過(guò)程中可采用如下層次,凸顯層次性以及從容性:確定和定義問(wèn)題、分析問(wèn)題、尋找解決問(wèn)題的方法、做出決定、采取行動(dòng)、評(píng)估結(jié)果并采取控制措施
4、計(jì)劃組織:
計(jì)劃組織類(lèi)相對(duì)很少遇到生僻題,問(wèn)法基本如下:要求你組織XX活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子會(huì)、郊游、年會(huì)等)。
此類(lèi)問(wèn)題答題則要比其他類(lèi)型題目多一個(gè)步驟就是“戴帽子”(說(shuō)明活動(dòng)的重要性,意義,目的,價(jià)值等),再進(jìn)行計(jì)劃組織。計(jì)劃組織過(guò)程基本分為三個(gè)環(huán)節(jié):計(jì)劃(吃透兩頭:目標(biāo)明確,方式得當(dāng),擬定方案、聯(lián)系籌備:人財(cái)物地時(shí),媒體)、實(shí)施(進(jìn)程有序:按計(jì)劃實(shí)施,有序進(jìn)行、成果有效:全程監(jiān)控,保證活動(dòng)質(zhì)量、突發(fā)事件:?jiǎn)?dòng)緊急預(yù)案,妥善處理)、總結(jié)(活動(dòng)總結(jié):上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),組織備案、反思自我:揚(yáng)長(zhǎng)避短,提升能力、長(zhǎng)效機(jī)制:全面維護(hù)和擴(kuò)大活動(dòng)成果)。
5、綜合分析:
面對(duì)綜合分析類(lèi)問(wèn)題,主要問(wèn)法是將教師置身事外,讓教師去分析此類(lèi)問(wèn)題,這里容易和突發(fā)情況進(jìn)行混淆,所以考生一定要認(rèn)真聽(tīng)題。那么大致問(wèn)法有XX反映了什么社會(huì)特點(diǎn)、教師如何看待、此類(lèi)事件出現(xiàn)原因等,要求教師分析某些思想觀念、體制漏洞、監(jiān)管不利、利益驅(qū)使、教育欠缺、某些教師工作能力等。
在應(yīng)對(duì)此類(lèi)問(wèn)題中,考生可以從四個(gè)方面進(jìn)行分析回答:點(diǎn)明背景、判斷表態(tài)、進(jìn)行論證、以及給出對(duì)策,并在總結(jié)過(guò)程中,可以提升個(gè)人,如果是我,我將如何做。
6、時(shí)事政治:
時(shí)事政治類(lèi),是最容易遇到生僻題的一類(lèi)題型,那么此類(lèi)問(wèn)題,一般則會(huì)遇到近年來(lái)一些熱詞和大事,如:四有好教師、新發(fā)展理念、四個(gè)引路人等各種排比詞,那么想要應(yīng)對(duì)時(shí)事政治類(lèi)題目,則需要大家多多關(guān)注熱點(diǎn)新聞,最重要的是先去將熱詞進(jìn)行記憶,在點(diǎn)題過(guò)程中,讓考官刮目相看,其次要分條解釋?zhuān)恳粋€(gè)熱詞你自己的看法,最后要結(jié)合教師職業(yè)進(jìn)行升華。
四、實(shí)在不會(huì)答,怎么辦?
如果實(shí)在因?yàn)榫o張,或是抽到刁鉆的問(wèn)題,不要瞎答,大方坦誠(chéng)地告訴考官,保證內(nèi)容積極向上,應(yīng)對(duì)自然,有條理即可,例如:考官,這一題涉及到了我的知識(shí)盲區(qū),我暫時(shí)不能正確回答,謝謝您幫我發(fā)現(xiàn)了我的不足,我以后一定會(huì)更加關(guān)注這方面的問(wèn)題,如果有幸走上教師工作崗位,我會(huì)努力完善我的知識(shí)儲(chǔ)備,并運(yùn)用到教學(xué)中去。
通過(guò)以上分析,面對(duì)生僻題想必大家已經(jīng)找到了一些答題思路(確認(rèn)題型、采用相對(duì)應(yīng)題型框架、思考關(guān)鍵詞、將關(guān)鍵詞分條分析、總結(jié)升華),總的來(lái)說(shuō),做到不卑不亢,讓考官聽(tīng)出條理性,不要語(yǔ)無(wú)倫次,就比較安全。
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