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教師資格面試大綱(試行)評分標準:小學

更新時間:2014-12-10 18:06:15 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 教師資格面試大綱(試行)評分標準:小學,環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道小編整理以供參考。

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  【評分標準

序號 測試項目 權(quán)重 分值 評分標準
職業(yè)認知 5 3 熱愛教育事業(yè),有正確的職業(yè)認知和價值取向
2 具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責任心和愛心
心理素質(zhì) 10 3 積極上進,有自信心
3 具有一定的情緒調(diào)控能力
4 具有較強的應(yīng)變能力
儀表儀態(tài) 10 5 行為舉止自然大方,有親和力
5 衣飾得體,符合教師的職業(yè)特點
言語表達 15 4 教學語言規(guī)范,口齒清楚,語速適宜
6 表達準確、簡潔、流暢,語言具有感染力
5 善于傾聽,并能做出恰當?shù)幕貞?yīng)
思維品質(zhì) 15 6 思維嚴密,條理清晰,邏輯性強
5 能正確地理解和分析問題,抓住要點,并作出及時反應(yīng)
4 具有一定的創(chuàng)新意識
教學設(shè)計 10 4 教學材料處理恰當,教學目標明確,重、難點突出
3 能夠基于小學生的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗合理設(shè)計教師活動
3 學生活動設(shè)計有效,能引導學生通過自主參與、合作探究的方式達成學習目標
教學實施 25 8 教學結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,能較好地控制教學節(jié)奏
6 知識講授準確,能基本完成教學任務(wù)
6 能夠根據(jù)學生認知特點和學科教學規(guī)律,選擇恰當?shù)慕虒W方法
2 能夠根據(jù)教學需要運用教具、學具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學
3 板書工整規(guī)范、布局合理
教學評價 10 5 能夠采用恰當?shù)脑u價方式對學生的學習活動作出反饋
5 能夠?qū)ψ约旱慕虒W過程進行反思,做出比較客觀的評價

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