當(dāng)前位置: 首頁 > 臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 > 臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師行業(yè)動態(tài) > 《中國醫(yī)師道德準(zhǔn)則》全文

《中國醫(yī)師道德準(zhǔn)則》全文

更新時間:2014-06-27 08:46:33 來源:|0 瀏覽0收藏0

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師報名、考試、查分時間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 《中國醫(yī)師道德準(zhǔn)則》規(guī)范了醫(yī)師的道德底線,促使醫(yī)師把職業(yè)謀生手段升華為職業(yè)信仰;醫(yī)師應(yīng)遵從行業(yè)自律的要求,以醫(yī)師職業(yè)為榮,篤行中國醫(yī)師道德準(zhǔn)則,贏得社會的尊重,讓醫(yī)學(xué)的文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。

  引言

  《中國醫(yī)師道德準(zhǔn)則》規(guī)范了醫(yī)師的道德底線,促使醫(yī)師把職業(yè)謀生手段升華為職業(yè)信仰;醫(yī)師應(yīng)遵從行業(yè)自律的要求,以醫(yī)師職業(yè)為榮,篤行中國醫(yī)師道德準(zhǔn)則,贏得社會的尊重,讓醫(yī)學(xué)的文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。

  一、基本準(zhǔn)則

  1. 堅(jiān)持患者至上,給予患者充分尊重。

  2. 敬畏生命,以悲憫之心給予患者恰當(dāng)?shù)年P(guān)懷與照顧。

  3. 不因任何因素影響自己的職業(yè)行為,拒絕參與或支持違背人道主義的行為。

  4. 在臨床實(shí)踐、教學(xué)、研究、管理或宣傳倡導(dǎo)中,承擔(dān)符合公眾利益的社會責(zé)任。

  5. 終身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)知識和技能。

  6. 以公平、公正的原則分配醫(yī)療資源,使其發(fā)揮最大效益。

  7. 維護(hù)職業(yè)榮耀與尊嚴(yán),保持良好執(zhí)業(yè)狀態(tài)。

  二、醫(yī)師與患者

  8. 不因患者年齡、性別、婚姻狀況、政治關(guān)系、種族、宗教信仰、國籍、出身、身體或精神狀況、性取向或經(jīng)濟(jì)地位等原因拒絕收治或歧視患者。

  9. 耐心傾聽患者陳述,建立相互尊重的合作式醫(yī)患關(guān)系。

  10. 以患者可以理解的語言或方式與之進(jìn)行交流,并盡可能回答患者提出的問題。不以不實(shí)的宣傳或不正當(dāng)?shù)氖侄握`導(dǎo)、吸引患者。

  11. 不以所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技術(shù)危害患者或置患者于不必要的風(fēng)險處境。

  12. 醫(yī)師不應(yīng)將手術(shù)、特殊檢查和治療前的知情同意視為免責(zé)或自我保護(hù)的舉措,更不應(yīng)流于形式或視為負(fù)擔(dān),而應(yīng)重視與患者的溝通和宣教。

  13. 醫(yī)師享有對患者處方、治療或轉(zhuǎn)診等技術(shù)決策的自主權(quán),當(dāng)患者利益可能受到損害而醫(yī)師本人無力解決時,應(yīng)主動通過相關(guān)途徑尋求解決。

  14. 選擇適宜的醫(yī)療措施,對于經(jīng)濟(jì)困難的患者盡量給予醫(yī)療幫助或協(xié)助其尋找救助途徑。

  15. 追隨醫(yī)學(xué)進(jìn)步,不斷更新知識,通過自我提升,更好幫助患者。

  16. 在醫(yī)療實(shí)踐中,嚴(yán)格區(qū)分治療行為與實(shí)驗(yàn)行為,恪守職業(yè)道德。

  17. 正確評價自己的醫(yī)療能力,在個人技術(shù)有局限性時,應(yīng)與同事商討或?qū)で髱椭?,以求得到合理診療方案。

  18. 在臨床實(shí)踐中應(yīng)時刻關(guān)注可能威脅患者安全的危險因素,并積極向管理者提出危險預(yù)警和改進(jìn)建議。

  19. 在指導(dǎo)醫(yī)學(xué)生臨床診療活動中應(yīng)避免給患者帶來身心損害。

  20. 慎重對待患者對于維持生命治療的選擇。尊重喪失能力患者在其喪失能力之前所表達(dá)的意愿,可通過生前遺囑、替代同意等方式,最大限度地保護(hù)患者的權(quán)益。

  21. 為患者保守秘密,避免在公共場合討論或評論涉及患者隱私或有身份識別的信息。

  22. 除信息公開可能對患者造成傷害而需要隱瞞信息的情況外,患者有權(quán)知道病歷上與其相關(guān)的信息及健康狀況,但病歷上如涉及第三者的保密信息,醫(yī)師則應(yīng)征得第三者同意才可以告知患者。

  23. 尊重患者的合理要求和選擇,尊重其接受或拒絕任何醫(yī)療建議的權(quán)利。

  24. 面對失去意識的急?;颊?,應(yīng)尋求法定代理人的同意,在無法聯(lián)系患者法定代理人時,醫(yī)師可默認(rèn)為患者同意,報經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理者或授權(quán)負(fù)責(zé)人同意后施救。對自殺患者,也應(yīng)挽救其生命。

  25. 對行為能力受限的患者,應(yīng)盡量讓其在診療過程中參與決策。

  26. 如果患者法定代理人或授權(quán)人禁止為患者提供必要的治療時,醫(yī)師有義務(wù)提出異議,如在危急時則以患者利益至上而從事醫(yī)療行為。

  27. 發(fā)現(xiàn)患者涉嫌傷害事件或者非正常死亡時,應(yīng)向有關(guān)部門報告,并應(yīng)特別關(guān)注對未成年人、婦女和精神障礙者的人身保護(hù)。

  28. 在宣告患者死亡時,要嚴(yán)格按照臨床死亡標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)醫(yī)療程序施行。在患者死亡后,應(yīng)當(dāng)安慰家屬,告知其善后事宜。

  三、醫(yī)師與同行

  29. 醫(yī)師應(yīng)彼此尊重,相互信任和支持;正確對待中醫(yī)、西醫(yī)各自的理論與實(shí)踐。

  30. 公正、客觀評價同行醫(yī)師的品格和能力,不包庇和袒護(hù)同行,積極參與醫(yī)療技術(shù)鑒定和出庭作證等法律程序。

  31. 醫(yī)師不應(yīng)相互詆毀,更不得以不正當(dāng)方法妨礙患者對其他同行的信賴。

  32. 醫(yī)師應(yīng)與同行相互學(xué)習(xí)與交流,并將自己的技術(shù)和知識無私地傳授給年輕或下級醫(yī)師。

  四、醫(yī)師與社會

  33. 給予急需醫(yī)療幫助的人提供適當(dāng)?shù)尼t(yī)療幫助并負(fù)有專業(yè)責(zé)任。

  34. 對社會負(fù)有解釋科學(xué)知識的專業(yè)責(zé)任,醫(yī)師應(yīng)成為公眾健康的倡導(dǎo)者、健康知識的傳播者和公眾健康危險的警示者。

  35. 要意識到團(tuán)體、社會和環(huán)境在患者個人健康方面的重要影響因素。要在公共健康、健康教育、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡、社會福利以及相關(guān)立法等方面發(fā)揮積極作用。

  36. 應(yīng)確保所參與的項(xiàng)目研究符合科學(xué)和倫理道德要求。

  五、醫(yī)師與企業(yè)

  37. 不得因醫(yī)藥企業(yè)的資助而進(jìn)行有??茖W(xué)和倫理的研究,不能為個人利益推銷任何醫(yī)療產(chǎn)品或進(jìn)行學(xué)術(shù)推廣。

  38. 對于醫(yī)藥企業(yè)資助的研究,醫(yī)師應(yīng)該在公布、展示研究成果或宣教時聲明資助事實(shí)。

  39. 醫(yī)師不得參與或接受影響醫(yī)療公正性的宴請、禮品、旅游、學(xué)習(xí)、考察或其他休閑社交活動,對于企業(yè)的公益資助、臨床研究或?qū)W術(shù)推廣應(yīng)按規(guī)定申報和說明。

  40. 應(yīng)當(dāng)?shù)种漆t(yī)藥企業(yè)假借各種名義向醫(yī)師推介的處方藥品搭售、附贈等促銷活動。

  來源: 中國醫(yī)師協(xié)會

相關(guān)推薦:

醫(yī)院藥房托管頻生“蛀蟲” 醫(yī)改創(chuàng)新成院長創(chuàng)收

給醫(yī)改探索者點(diǎn)個贊

中央財政下?lián)芸h級公立醫(yī)院綜合改革試點(diǎn)補(bǔ)助39.66億元

醫(yī)改催熱社會辦醫(yī) 國際資本欲分羹中醫(yī)領(lǐng)域

資本精英問診醫(yī)改:根治三大頑疾須動大手術(shù)

解讀中國醫(yī)改:服務(wù)體系改革比籌資改革更有挑戰(zhàn)

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格查詢

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師歷年真題下載 更多

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部