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2022兵團(tuán)人力資源管理師-真題寶典

更新時(shí)間:2022-12-02 12:40:59 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽4收藏1

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摘要 多選題作為人力資源管理師考試選擇題中的一部分都是如何來(lái)出考題的呢?小編幫助大家整理了舉例有這些:2018年11月二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)考試真題示例:理論知識(shí)多項(xiàng)選擇題企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)后的效果評(píng)估,其作用包括(ACE)A.檢查培訓(xùn)的費(fèi)用效益B……

● 兵團(tuán)人力資源管理師-真題寶典

多選題作為人力資源管理師考試選擇題中的一部分都是如何來(lái)出考題的呢?小編幫助大家整理了舉例有這些:

2018年11月二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)考試真題示例:理論知識(shí)多項(xiàng)選擇題

企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)后的效果評(píng)估,其作用包括(ACE)

A.檢查培訓(xùn)的費(fèi)用效益

B.檢查培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行情況

C.客觀評(píng)價(jià)培訓(xùn)者的工作

D.保證培訓(xùn)效果測(cè)定的科學(xué)性

E.對(duì)培訓(xùn)效果做出正確、合理判斷

● 兵團(tuán)人力資源管理師考試選擇題該如何準(zhǔn)備

應(yīng)對(duì)選擇題的辦法除了教材里面的概念,且重視對(duì)大標(biāo)題的記憶。還有是應(yīng)該多做歷年的真題考卷,試卷當(dāng)中含有考試的大方向,尤其是近兩年的試卷。不能盲目的做真題,應(yīng)該將歷年真題中遇到的知識(shí)點(diǎn)在教材中進(jìn)行標(biāo)記,這樣可以縮小復(fù)習(xí)的范圍,更有易于加深記憶。不想錯(cuò)過(guò)考試時(shí)間您可以申請(qǐng) 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,到時(shí)候會(huì)短信通知您考試時(shí)間、成績(jī)查詢(xún)時(shí)間等時(shí)間節(jié)點(diǎn)信息。

● 兵團(tuán)人力資源管理師歷年真題綜合分析題型案例

綜合分析題是人力資源管理師考試中至關(guān)重要的一部分,那么都是如何考察的呢:樣例如下所示:

201911人力一級(jí)技能考試綜合分析題示例

1. 分析 ABC 公司績(jī)效考核的問(wèn)題,如何改善,用平衡計(jì)分卡設(shè)計(jì)績(jī)效考核體系。

2.團(tuán)隊(duì)薪酬的設(shè)計(jì)思路與設(shè)計(jì)流程;列舉三種團(tuán)隊(duì)薪酬模式。

3. 內(nèi)部晉升的優(yōu)勢(shì),確定晉升候選人的方法。

4. 某地產(chǎn)公司的人力資源管理存在的問(wèn)題,人力資源部經(jīng)理要進(jìn)行改革,結(jié)合案例分析一下:人力資源規(guī)劃的內(nèi)容和步驟。

● 兵團(tuán)人力資源管理師考試考試真題綜合分析題怎么考

綜合分析題主要是考查考生對(duì)于基本原理和方法的扎實(shí)掌握和綜合運(yùn)用能力。該類(lèi)型試題的命題視角通常體現(xiàn)在對(duì)人力資源管理重要基本原理、原則的認(rèn)知以及基本步驟、方法的操作和運(yùn)用上。在回答綜合分析題時(shí),需要充分閱讀、認(rèn)真思考試題所提供的背景材料和已知條件,運(yùn)用教材中的概念、原理、方法進(jìn)行全面的分析,進(jìn)行科學(xué)合理的對(duì)策、方法和計(jì)劃。

● 兵團(tuán)人力資源管理師方案設(shè)計(jì)題答題方法

方案設(shè)計(jì)題:主要考查考生對(duì)人力資源相關(guān)制度的基本內(nèi)容、制定程序、執(zhí)行過(guò)程等知識(shí)的理解與掌握程度。對(duì)于方案設(shè)計(jì)題目,關(guān)鍵是建立在或是說(shuō)原則的基礎(chǔ)上,也就是教材中的條條框框。另外,對(duì)于步驟,如果可以,盡量采用流程圖來(lái)描述,這樣不但清晰,更有利于老師閱卷,就有可能得到更高的分?jǐn)?shù)。

● 兵團(tuán)人力資源管理師考試歷年真題公文處理測(cè)試測(cè)試示例

在人力資源管理師一級(jí)和二級(jí)考試中一些省份會(huì)實(shí)行文件(公文)筐的形式進(jìn)行測(cè)試,出題方式通常是受測(cè)的考生假定將接替其中一個(gè)管理者的工作,要在限定的時(shí)間內(nèi)處理相當(dāng)數(shù)量的文件、電話(huà)、信箋等,主要考察受測(cè)的考生的計(jì)劃、決策能力。首先,向應(yīng)試者發(fā)放一套文件,包含下級(jí)呈來(lái)的報(bào)告、請(qǐng)示、計(jì)劃、預(yù)算等,這些文件經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在管理人員的辦公桌上。其次,向應(yīng)試者介紹有關(guān)的背景材料,負(fù)責(zé)全權(quán)處理文件簍里的所有公文材料。

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