2013年人力資源管理師二級考點第六節(jié)
第六節(jié):企業(yè)民主管理制度
【知識要求】
一、職工代表大會制度(教材第290~292頁)
1.職工代表大會制度的性質(zhì)
職工代表大會(中小型企業(yè)為職工大會)是由企業(yè)職工經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生的職工代表組成的,代表全體職工實行民主管理權(quán)利的機構(gòu)。當(dāng)前,根據(jù)我國相關(guān)立法,職工代表大會制度主要在國有企業(yè)中實行,非國有企業(yè)則實行民主協(xié)商制度。
職工代表大會制度是企業(yè)職工行使民主管理的基本形式,是職工民主管理的具體表現(xiàn)。
2.職工代表大會制度的特點
職工參與企業(yè)的民主管理有多種形式。
(1)組織參與,職工通過組織一定的代表性機構(gòu)參與企業(yè)管理,如職工代表大會制度。(2007年5月考試多選題)
(2)崗位參與,即職工通過在本崗位的工作和自治實現(xiàn)對管理的參與,如質(zhì)量管理小組(2007年5月考試多選題)、班組自我管理、各類崗位責(zé)任制。
(3)個人參與,即職工通過其個人的行為參與企業(yè)管理,如各類合理化建議(2007年5月考試多選題)、技術(shù)創(chuàng)新等。(2008年11月考試多選題)
崗位參與和個人參與是職工民主管理的直接形式,而組織參與則是間接形式,其參與管理的廣度與深度是其他參與形式所不能比的。
3.職工代表大會的職權(quán)
(1)審議建議權(quán)。
(2)審議通過權(quán)。
(3)審議決定權(quán)。
(4)評議監(jiān)督權(quán)。
(5)推薦選舉權(quán)。
平等協(xié)商制度
二、平等協(xié)商制度(教材第292~293頁)
1. 平等協(xié)商是勞動關(guān)系雙方就企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與職工利益的事務(wù)平等商討、溝通,以實現(xiàn)雙方的相互理解和合作,并在可能的條件下達(dá)成一定協(xié)議的活動。(2007年5月考試單選題)
2. 平等協(xié)商作為企業(yè)職工參與管理的形式,與作為訂立集體合同程序的集體協(xié)商是兩種不同的制度。其主要區(qū)別是以下幾方面:(2007年11月考試多選題)
(1)主體不同。平等協(xié)商的職工代表經(jīng)職工選舉產(chǎn)生,集體協(xié)商的工會代表由工會選派。
(2)目的不同。平等協(xié)商的目的在于實現(xiàn)雙方的溝通,并不以達(dá)成一定的協(xié)議為目的;而集體協(xié)商則在于訂立集體合同,規(guī)定企業(yè)的一般勞動條件。
(3)程序不同。平等協(xié)商程序、時間、形式比較自由,可以議而不決,而集體協(xié)商有嚴(yán)格的法律程序。
(4)內(nèi)容不同。平等協(xié)商的廣泛,可以是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的所有事項或當(dāng)事人愿意協(xié)商的事項;而集體協(xié)商的內(nèi)容一般為法律規(guī)定的事項。
(5)法律效力不同。平等協(xié)商表現(xiàn)為知情、質(zhì)詢與咨詢,協(xié)商的結(jié)果由當(dāng)事人自覺履行;集體協(xié)商表現(xiàn)為勞動關(guān)系雙方對勞動條件的決定或決策過程,所達(dá)成的集體合同受國家法律保護(hù)(2008年5月考試單選題)。
(6)法律依據(jù)不同。
平等協(xié)商屬于職工民主管理制度中的職工民主參與管理的形式;而集體協(xié)商的法律依據(jù)是勞動法中的集體合同制度等(2008年5月考試多選題)。主要表現(xiàn)在平等協(xié)商往往成為訂立集體合同而進(jìn)行集體協(xié)商的準(zhǔn)備階段(2008年5月考試多選題)。職工代表大會制度與平等協(xié)商制度是企業(yè)民主管理制度的兩種基本形式。
三、信息溝通制度
(一)縱向信息溝通
(二)橫向信息溝通
(三)建立標(biāo)準(zhǔn)信息載體
1. 制定標(biāo)準(zhǔn)勞動管理表單
2. 匯總報表
3. 正式通報、組織刊物(2008年5月考試多選題)
4. 例會制度
四、員工滿意度調(diào)查(教材第293~301頁)
1.員工滿意度調(diào)查的內(nèi)容
員工滿意度調(diào)查將分別以下列5個方面進(jìn)行全面評估或針對某個專項進(jìn)行詳盡考核。
即:薪酬、工作、晉升、管理、環(huán)境。
2.實施員工滿意度調(diào)查的目的
(1)診斷公司潛在的問題。
(2)找出本階段出現(xiàn)的主要問題的原因。
(3)評估組織變化和企業(yè)政策對員工的影響。
(4)促進(jìn)公司與員工之間的溝通和交流。
(5)增強企業(yè)凝聚力。
【能力要求】
一、員工滿意度調(diào)查的步驟(教材第295~296頁)
1. 確定調(diào)查對象
2. 確定滿意度調(diào)查指向(調(diào)查項目)
3. 確定調(diào)查方法
?、?目標(biāo)型調(diào)查法(2008年5月考試單選題)。包括:選擇法、正誤法、序數(shù)表示法等(2007年11月考試單選題)。
?、?描述型調(diào)查方法。包括:確定性提問和不定性提問兩種。
4. 確定調(diào)查組織
5. 調(diào)查結(jié)果分析
二、員工滿意度調(diào)查問卷(教材第296~300頁)
【注意事項】
1. 降低溝通障礙和干擾。
2. 借助老師、相關(guān)團(tuán)體實現(xiàn)溝通。
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