2014年二級(jí)人力資源管理師基礎(chǔ)精講:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的具體實(shí)施
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無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的具體實(shí)施
(一)宣讀指導(dǎo)語(yǔ)
主考官向應(yīng)試者宣讀無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論測(cè)試的指導(dǎo)語(yǔ),介紹討論題的背景資料、討論步驟和討論要求。主考官要使用規(guī)范的指導(dǎo)用語(yǔ),指導(dǎo)用語(yǔ)的內(nèi)容包括每組所要完成的任務(wù)、時(shí)間以及注意事項(xiàng)。
(二)討論階段
考官宣讀完指導(dǎo)語(yǔ)后一般不做任何發(fā)言,對(duì)于有的被測(cè)評(píng)者提出的問(wèn)題,不涉及討論內(nèi)容的要做適當(dāng)回復(fù),并不是回答他們所問(wèn)的所有問(wèn)題,而是要強(qiáng)調(diào)整個(gè)活動(dòng)由小組自己安排。接著進(jìn)入集體討論時(shí)間,一切活動(dòng)都由被測(cè)評(píng)小組成員自己決定,評(píng)價(jià)者要做的就是觀察各成員,并在觀察表上對(duì)每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分。
考官觀察到的被評(píng)價(jià)者的行為信息是其評(píng)分的主要依據(jù)。對(duì)評(píng)價(jià)者來(lái)說(shuō),在測(cè)評(píng)階段最關(guān)鍵的是如何觀察被評(píng)價(jià)者的言行表現(xiàn),并給出相應(yīng)的分值。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,評(píng)分者的觀察要點(diǎn)包括:
1.發(fā)言內(nèi)容。應(yīng)聘者說(shuō)了什么。
2.發(fā)言的形式和特點(diǎn)。應(yīng)聘者是怎么說(shuō)的。
3.發(fā)言的影響。討論者的發(fā)言對(duì)整個(gè)討論的進(jìn)程產(chǎn)生了哪些作用。
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