2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月25日)
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1.機(jī)構(gòu)管理者要協(xié)助員工制訂員工職業(yè)生涯發(fā)展方案，使其有機(jī)會評估自己的技能、潛能和事業(yè)前程，將個人目標(biāo)和機(jī)構(gòu)目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來，以( )。
A.促進(jìn)機(jī)構(gòu)上下級之間的溝通
B.滿足員工自我實現(xiàn)的愿望
[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月25日)]
C.提高員工對工作的滿足感
D.提升員工的士氣
【答案】B 社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中每個員工都有自我實現(xiàn)的愿望，因此，機(jī)構(gòu)管理者要協(xié)助員工制訂員工職業(yè)生涯發(fā)展方案，使其有機(jī)會評估自己的技能、潛能和事業(yè)前程，將個人目標(biāo)和機(jī)構(gòu)目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來。
2.社會工作者朱某設(shè)計了一個服務(wù)方案，并希望通過關(guān)注服務(wù)對象人數(shù)變化，主要工作項目的完成情況，資源使用情況，經(jīng)費(fèi)開支情況以及項目工作進(jìn)度情況等內(nèi)容對方案進(jìn)行評估。這種評估方法屬于( )。
A.目標(biāo)評估
B.過程評估[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月25日)]
C.效果評估
D.個別評估
【答案】B 過程評估，顧名思義是對工作過程的質(zhì)與量的評估，重點在于對有關(guān)的工作過程進(jìn)行描述，包括投入的資源和人員配置、一系列工作的優(yōu)先次序、各個程序的進(jìn)展?fàn)顩r等。
3.社會工作者小敏組織的大學(xué)生交際小組進(jìn)入中期轉(zhuǎn)折階段，下列屬于社會工作者在此階段的工作是( )
A.協(xié)助組員處理好沖突
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B.把工作焦點集中在如何幫助組員建立相互信任上
C.增強(qiáng)小組成員的凝聚力，讓小組組員有滿足感和穩(wěn)定感
D.幫助組員處理離別情緒和維持小組經(jīng)驗為介入的焦點
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【摘要】2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月25日)，為了方便廣大考生朋友備考練習(xí)，環(huán)球網(wǎng)校小編急人之所急，想人之所想，特為大家準(zhǔn)備了一些餐后小點心，供大家復(fù)習(xí)之余查漏補(bǔ)缺之用。2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月25日)，快來練練手吧。
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【答案】A A項是小組開始階段的任務(wù)，C項是小組后期成熟階段的任務(wù)，D項是小組結(jié)束階段的任務(wù)。故選A。
4.社會工作者何萍組織小組活動中，在精神上鼓勵服務(wù)對象作新的嘗試，然后適時為服務(wù)對象制造嘗試的機(jī)會，當(dāng)他們有突破自己的正面行為時，及時給予贊賞和獎勵。何萍所采用的技巧是( )。
A.聯(lián)結(jié)
B.鼓勵[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月25日)]
C.正面強(qiáng)化
D.組織活動
【答案】C 社會工作者在發(fā)展自助小組時經(jīng)常用到聯(lián)結(jié)、鼓勵、體驗式學(xué)習(xí)、朋輩榜樣、正面強(qiáng)化、組織活動六項技巧。其中，正面強(qiáng)化的技巧是通過贊 賞服務(wù)對象的某些行為來增加這些行為再次出現(xiàn)的可能性，達(dá)到強(qiáng)化和鞏固這些行為的目的。社會工作者可以首先在精神上鼓勵服務(wù)對象做新的嘗試，然后適時為服 務(wù)對象制造嘗試的機(jī)會。當(dāng)他們有突破自己的正面行為時，及時給予贊賞和獎勵。
5.針對社會上存在的無家可歸者進(jìn)行安置屬于社區(qū)工作的( )。
A.任務(wù)目標(biāo)
B.綜合目標(biāo)[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月25日)]
C.過程目標(biāo)
D.具體目標(biāo)
【答案】A 美國著名社區(qū)工作老師羅斯曼將社區(qū)工作的目標(biāo)分為任務(wù)目標(biāo)和過程目標(biāo)。其中，任務(wù)目標(biāo)是指解決一些特定的社會問題，包括完成一項具體的工作，滿足社區(qū)需要，達(dá)到一定的社會福利目標(biāo)等，如修橋鋪路、安置無家可歸者等。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月25日)]
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