2017社會工作者《初級綜合能力》重點試卷
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【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2017社會工作者《初級綜合能力》重點試卷“的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的考前模擬試題，希望大家認真學習和復習，預祝考生都能順利通過考試。2017社會工作者《初級綜合能力》重點試卷的具體內容如下：
單項選擇題(每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意。)
1
社會工作的目標是“助人自助”，所以社會工作研究應該建立在這樣的基礎上.那么社會工作研究的根本目的在于(
)。
A.
增進社會工作知識
B.
發(fā)展社會工作理論
C.
改善民眾福利
D.
維護社會穩(wěn)定
參考答案：C
參考解析：
增進社會工作知識和發(fā)展社會工作理論都是社會工作研究的目的.但是其根本目的不僅在于增進知識和發(fā)展理論，而且在于促進實務從而改善民眾福利。因為是單選題，所以C項是正確答案，其他各項都是干擾項。
2
一般來說，在個案工作中轉介的理由是(
)。
A.
服務對象需要解決的問題不屬于本機構的服務范圍
B.
服務對象生活在本機構的服務區(qū)域之內
C.
服務對象不愿意接受服務
D.
服務對象和服務者之間無太多的關聯(lián)
參考答案：A
參考解析：
在個案工作中，出現(xiàn)以下兩種情況允許轉介：一是服務對象需要解決的問題不屬于本機構的服務范圍;二是服務對象生活在本機構的服務區(qū)域之外。故選A。
3
關于社會工作的專業(yè)價值觀，下列描述中錯誤的是(
)。
A.
是社會工作的靈魂
B.
是指社會工作者在從事專業(yè)服務時所遵循的理念、指導思想和倫理道德
C.
強調個人和群體的生存權利和發(fā)展權利
D.
是指社會工作者自身的真實的價值觀
參考答案：D
參考解析：
社會工作專業(yè)價值觀是指社會工作者長期奉行和遵守的一整套指導其實踐的原則與理念，它是社會工作者專業(yè)共同體內部的一種總體的價值偏好，并非社會工作者自身的真實價值觀。故選D。
4
羅杰斯認為社會工作者在與服務對象建立輔導關系時，應該給予服務對象真正的關心和尊重，體現(xiàn)了人本治療模式個案輔導關系中的(
)。
A.
提供支持
B.
恢復自尊
C.
無條件的愛
D.
無條件接納
參考答案：C
參考解析：
羅杰斯關于人本治療模式個案輔導關系內容中的無條件的愛，是指無論服務對象怎樣表現(xiàn)，社會工作者都需要給予真正的關心和尊重，讓服務對象能夠利用自身的資源成長。
5
某服務對象對社會工作者說：“我和老公戀愛和新婚的時候，常常有很多話要說。關系很好?？涩F(xiàn)在我挺失望的，我們倆經(jīng)常沒什么話說，感覺關系越來越冷淡。”根據(jù)上述對話。社會工作者運用“同理心”技巧給予的回應是(
)。
A.
“聽起來您的感情生活有很多煩惱吧”
B.
“結婚時間長了。感情自然會平淡些，我很理解您的感受”
C.
“您和丈夫疏遠了。請您說說原因吧”
D.
“您和丈夫不再像以前那樣親密，這讓您感到不開心”
參考答案：D
參考解析：
同理心，即社會工作者設身處地體會服務對象的內心感受，理解他的想法和要求。D項符合“同理心”的技巧。
6
下列論述屬于定量研究特點的是(
)。
A.
注重研究對象的特殊性
B.
主要進行提煉和歸納
C.
在研究過程中形成假設
D.
主要進行演繹推理
參考答案：D
參考解析：
A、B、C項均屬于定性研究的特點，故選D。
7
下列選項中，哪一項不是社會工作者的核心能力?(
)
A.
溝通與建立關系的能力
B.
促進和使能的能力
C.
促進人與社會協(xié)調發(fā)展的能力
D.
提供服務和干預的能力
參考答案：C
參考解析：
社會工作者的核心能力包括：(1)溝通與建立關系的能力;(2)促進和使能的能力;(3)評估和計劃的能力;(4)提供服務和干預的能力;(5)在組織中工作的能力。C項不屬于。
8
王琳是一名社會工作者。一天他的服務對象對他抱怨道：“我都已經(jīng)20歲了。可我爸媽老是把我當小孩子，凡事都要過問，我連自己的一點私人空間都沒有。”在下列選項中，最符合王琳回應“同感”技巧的是(
)。
A.
這是因為你爸媽對你不放心
B.
這是因為你父母愛你。你得好好珍惜
C.
你爸媽沒有必要這樣做
D.
我像你這般年紀時，也是這樣，感覺自己沒有太多的自由空間
參考答案：D
參考解析：
所謂“同感”，是指社會工作者需要把自己置于服務對象的處境中，以服務對象的角度設身處地地體會和理解對方的各種內心感受。四個選項中只有D項符合題目中王琳回應“同感”的技巧。故選D。
9
《關于建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的意見》對新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金的使用與管理做出了明確的規(guī)定。請問下列說法不正確的是哪項?(
)
A.
農(nóng)村合作醫(yī)療基金由農(nóng)村合作醫(yī)療管理委員會及其經(jīng)辦機構進行管理
B.
農(nóng)民個人繳費部分應存入農(nóng)村合作醫(yī)療基金專用賬戶
C.
中央財政補助新型農(nóng)村合作醫(yī)療的專項資金經(jīng)情況核定后向地級財政劃撥
D.
鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟組織的扶持資金和地方財政支持基金也應存入或劃撥到農(nóng)村合作醫(yī)療基金專用賬戶
參考答案：C
參考解析：
本題考點屬于醫(yī)療保障政策法規(guī)中新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度中新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度資金使用和管理的規(guī)定。C項中央財政補助，新型農(nóng)村合作醫(yī)療的專項資金經(jīng)情況核定后向省級財政劃撥。故選項C是不正確的。
10
就讀初中一年級的小明被診斷患有焦慮癥.社會工作者采用心理社會治療模式為他提供服務.協(xié)助小明了解他出現(xiàn)緊張情緒的處理方式、對新事物的感知方式和動機的形成等內容，幫助他正確認識焦慮情緒產(chǎn)生的根源。上述內容中，社會工作者運用了該模式的(
)治療技巧。
A.
現(xiàn)實情況反思
B.
人格發(fā)展反思
C.
心理動力反思
D.
直接影響反思
參考答案：C
參考解析：
心理動力反思是指社會工作者協(xié)助服務對象正確了解和分析自己內心的反應方式的技巧。如協(xié)助服務對象了解自己的情緒反應方式、認識事情的方式和動機的模式等。故本題應選C。
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11
小林向社會工作者小盈求助，他近日因高考選專業(yè)的問題感到十分苦惱，父母希望小林學醫(yī)，爺爺奶奶都勸他學建筑。老師和朋友又提出其他意見。針對上述情況，根據(jù)社會工作專業(yè)倫理，小盈最適當?shù)淖龇ㄊ?
)。
A.
勸說小林遵從長輩的建議
B.
鼓勵小林選社會地位較高的專業(yè)
C.
說服長輩聽從小林的選擇
D.
協(xié)助小林分析各種選擇的利弊
參考答案：D
參考解析：
根據(jù)社會工作者對服務對象的倫理責任，社會工作者應尊重服務對象的自決。A、B、C三項均有違自決原則，故選D。
12
對社會服務機構的描述錯誤的是(
)。
A.
在規(guī)模和人力配置上，一般政府最大、服務類型和數(shù)量最多
B.
有些民辦機構只有一種服務類型
C.
政府機構的服務對象較為單一
D.
民辦機構的工作重點是提供具體的福利服務
參考答案：C
參考解析：
政府機構的服務對象較為復雜，故C項錯誤，其余各項均正確。
13
王大媽是社區(qū)的熱心人.她經(jīng)常幫助社區(qū)居民調解家庭糾紛和矛盾，小杜是綜合服務中心的社會工作者。為所在社區(qū)的居民提供婚姻和家庭輔導服務。與王大媽相比，小杜從事的專業(yè)助人活動的特點是(
)。
A.
職業(yè)性
B.
參與性
C.
志愿性
D.
實踐性
參考答案：A
參考解析：
社會工作是一種專業(yè)助人活動，專業(yè)助人是它的第一個特點。社會工作不是一般的助人活動，而是專業(yè)的、以困難群體為主要對象的、職業(yè)性的助人活動。顯然，社會工作與一般的做好事、志愿服務有所不同。在性質上，它是以服務于困難群體的、以利他為目的的職業(yè)活動。
14
小高是社會工作專業(yè)畢業(yè)的大學生，進入某一福利機構工作不久，他所掌握的社會工作知識匱乏，在其工作所要求的知識、態(tài)度和技能等方面表現(xiàn)不稱職，而老李是這一社會福利機構的資深社會工作師，老李對小高進行督導。主要目的是為了解決小高的知識匱乏問題，提高他的專業(yè)知識和技能。那么老李對小高的督導應該體現(xiàn)社會工作督導中的(
)的功能。
A.
行政
B.
教育
C.
支持
D.
管理
參考答案：B
參考解析：
所謂社會工作督導的教育的功能，是要求督導者對被督導者完成任務時所需的知識與技能給予指導、協(xié)助被督導者實現(xiàn)專業(yè)上的發(fā)展。此案例中，老李對小高的督導，正體現(xiàn)了教育的功能。故選B。
15
小鵬剛剛失戀，情緒十分低落，非常傷心，一向成績優(yōu)秀的他這次期末考試成了班上的倒數(shù)，和以前朋友也疏遠了關系，經(jīng)常獨自一人。小鵬不愿與身邊的小談起此事.于是找到了學校里的社會工作者小李。小李確認了小鵬的情況，決定接案，并開始和小鵬建立關系。這里所說的與小鵬建立關系是指(
)。
A.
相互信任的工作關系
B.
相互信任的專業(yè)關系
C.
相互信任的友誼關系
D.
相互理解的專業(yè)關系
參考答案：B
參考解析：
社會工作者和案主建立的關系在工作中只能是一種專業(yè)關系而不能是其他的關系。故選B。
16
社會工作者小趙的服務對象是一家健身中心的總經(jīng)理。得知小趙喜歡健身運動后。他贈送給小趙一些優(yōu)惠券。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則，小趙正確的做法應是(
)。
A.
婉拒贈送、表示感謝
B.
接受贈送、轉贈同事
C.
婉拒贈送、結束服務
D.
接受贈送、表示感謝
參考答案：A
參考解析：
社會工作的倫理守則是對專業(yè)社會工作者在實踐中的一般規(guī)定，它清晰地告訴社會工作者“應該做什么”“不應該做什么”。社會工作者不得利用與服務對象的專業(yè)關系.牟取私人利益或其他不當利益，損害服務對象的合法權益。
17
(
)是人最原始、最根本的環(huán)境，是人接觸社會生活的基礎。
A.
群體
B.
家庭
C.
單位組織
D.
社區(qū)
參考答案：B
參考解析：
家庭是社會最基本的單位，是人最原始、最根本的環(huán)境，是人接觸社會生活的基礎。故選B。
18
在社會工作研究中，編碼屬于(
)階段的工作內容。
A.
研究準備
B.
研究總結
C.
資料收集
D.
資料分析
參考答案：D
參考解析：
資料分析階段的第一步是資料整理，資料整理的工作程式分兩步：第一，給答案編上數(shù)字代號;第二，將完成編碼的問卷資料輸入電腦，并進行邏輯檢查和幅度檢查。故選D。
19
下列選項中.對企業(yè)社會工作描述不正確的是(
)。
A.
激勵和發(fā)揮職工的積極性
B.
社會工作的立場與企業(yè)家一致
C.
改善勞動關系、維護職工合法權益
D.
改善工作條件
參考答案：B
參考解析：
企業(yè)社會工作是一項既有利于企業(yè)又有利于職工的工作，因此其立場不應偏袒任何一方，故B項描述不正確。
20
學校社會工作者計劃為大四學生舉辦升學就業(yè)小組.協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇，社會工作者在設計小組活動時，除了要考慮學生的特征和能力、學校場地和設備外，首先應考慮(
)。
A.
社會工作者的興趣
B.
學校的目標
C.
機構的發(fā)展方向
D.
小組的活動目標
參考答案：D
參考解析：
小組工作的準備階段包括：(1)組員的招募及遴選;(2)確定工作目標;(3)制定工作計劃;(4)申報并協(xié)調資源;(5)小組的規(guī)模與工作時間;(6)活動場地及設施的選擇和安排。其中工作目標即為小組活動目標，即社會工作者在設計小組活動時.首先應考慮小組活動目標。
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