2017社會(huì)工作者《初級(jí)工作實(shí)務(wù)》高頻考點(diǎn)多選題
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2017社會(huì)工作者《初級(jí)工作實(shí)務(wù)》高頻考點(diǎn)多選題“的新聞,為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)模擬試題,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)??忌寄茼樌ㄟ^(guò)考試。2017社會(huì)工作者《初級(jí)工作實(shí)務(wù)》高頻考點(diǎn)多選題的具體內(nèi)容如下:
二、多項(xiàng)選擇題
61以家庭為中心的兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法的理念是:家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。 那么下列選項(xiàng)中關(guān)于此處家庭的理解正確的是( )。
A.關(guān)系緊密的原生家庭對(duì)兒童來(lái)說(shuō)是最好的
B.其次是關(guān)系穩(wěn)定的親屬家庭
C.寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭也是可以的
D.再婚家庭也可以包括在內(nèi)
E.還包括單親家庭
參考答案:A,B,C,D
62矯正社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是罪犯或具有犯罪危險(xiǎn)性的違法者,對(duì)于這些服務(wù)對(duì)象的說(shuō)法,正確的是(
)。
A.他們可能是罪犯
B.他們可能是具有犯罪危險(xiǎn)性的違法者
C.他們是社會(huì)安全和公眾利益的危害者
D.他們是社會(huì)強(qiáng)者
E.他們的社會(huì)適應(yīng)能力較差
參考答案:A,B,C,E
63針對(duì)青少年的需要,社會(huì)工作者開(kāi)展了課業(yè)輔導(dǎo)、心理調(diào)適、家庭教育和同伴支持活動(dòng)。這些活動(dòng)涉及( )。
A.個(gè)人層面的服務(wù)
B.家庭層面的服務(wù)
C.群體層面的服務(wù)
D.社區(qū)層面的服務(wù)
E.社會(huì)行政層面的服務(wù)
參考答案:A,B,C
)64學(xué)校社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),應(yīng)遵循的原則是( )。
A.按需開(kāi)展
B.自愿原則
C.教師為本
D.小組同質(zhì)性與異質(zhì)性的平衡
E.強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性需要
參考答案:A,B,D
65老年社會(huì)工作方法包括( )。
A.個(gè)察工作 B.小組工作 C.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)照顧 D.社區(qū)照顧 E.社區(qū)建設(shè)
參考答案:A, B, C, D
66小紅生活在一個(gè)單親家庭中,母親的右腿殘疾,靠縫紉為生。因?yàn)榧揖池毢?,小紅在學(xué)校經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑,變得越來(lái)越孤僻。作為一名學(xué)校社會(huì)工作者,面對(duì)處境不利的學(xué)生,你應(yīng)該( )。
A.用包容、整合的視角來(lái)看待他們
B.重構(gòu)“困境學(xué)生”的環(huán)境
C.和其他同學(xué)一樣,一視同仁
D.給予更多的支持和鼓勵(lì)
E.選擇漠視,盡量少給自己找麻煩
參考答案:A,B,D
67李阿姨向社會(huì)工作機(jī)構(gòu)求助,她的丈夫與兒子的關(guān)系近日非常緊張,她希望通過(guò)社會(huì)工作者的幫助緩解父子關(guān)系,以下哪些措施可以成為社會(huì)工作者工作的目標(biāo)( )。
A.安排父子每天交流1小時(shí)
B.建立良好的父子關(guān)系
C.父子每周一起參加一次活動(dòng)
D.父子每天鍛煉身體
E.父子一起參加社區(qū)每周組織的社會(huì)活動(dòng)
參考答案:A,C,D,E
68醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者面對(duì)病患時(shí),往往需要對(duì)病患的需求進(jìn)行分析。小張是一名醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者,當(dāng)他面對(duì)心臟病患者時(shí),他需要對(duì)患者的( )需求進(jìn)行分析。
A.患者對(duì)于疾病的認(rèn)知
B.患者對(duì)于治療的適應(yīng)
C.患者的心理情緒支援
D.患者的家庭經(jīng)濟(jì)水平
E.患者的家庭支援網(wǎng)絡(luò)
參考答案:A,B,C,E
69小麗結(jié)婚以后,便與丈夫一道把婆婆接過(guò)來(lái)同住;沒(méi)想到不到半年,婆媳關(guān)系就發(fā)生了變化,婆媳二人經(jīng)常冷戰(zhàn);令丈夫在二人之間為難不已,便請(qǐng)來(lái)社工幫忙。社工從社會(huì)性別視角出發(fā),應(yīng)遵循( )原則。
A.讓媳婦尊卑有序,全力照顧婆婆
B.調(diào)適時(shí)應(yīng)該遵循包容和相互理解的原則
C.要求丈夫要發(fā)揮積極的調(diào)節(jié)器的作用
D.幫助婆婆學(xué)習(xí)角色與權(quán)利的邊界
E.相互理解、相互包容
參考答案:B,C,D,E
70疾病是以一定的癥狀、體征、形態(tài)改變和病因?yàn)榛A(chǔ)的實(shí)體。盡管人們所患的疾病不同,但對(duì)疾病的理解大致可以分為以下幾個(gè)方面( )。
A.疾病的醫(yī)學(xué)感知性
B.疾病的他人感知性
C.疾病的自我感知性
D.疾病的社會(huì)感知性
E.疾病的社會(huì)診斷性
參考答案:A,C,D
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71下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)社會(huì)工作者服務(wù)內(nèi)容的是( )。
A.開(kāi)展與職工工作崗位適應(yīng)的服務(wù)
B.開(kāi)展與勞動(dòng)環(huán)境協(xié)調(diào)的服務(wù)
C.開(kāi)展與職業(yè)福利保障相關(guān)的服務(wù)
D.開(kāi)展職工求職加薪的服務(wù)
E.開(kāi)展協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的服務(wù)
參考答案:A,B,C,E
72下列屬于法律援助和權(quán)益保護(hù)問(wèn)題的是( )。
A.工傷事故賠付
B.勞動(dòng)保護(hù)與保險(xiǎn)問(wèn)題
C.工資拖欠與克扣
D.新人職業(yè)培訓(xùn)
E.工傷事故危機(jī)干預(yù)
參考答案:A,B,C
73社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德1972年提出的,以下屬于這一方法的是( )
A.感覺(jué)性需要 B.表達(dá)性需要 C.規(guī)范性需要D.比較性需要 E.理解性需要
參考答案:A,B,C,D
74某個(gè)體工商戶(hù)為盡社會(huì)責(zé)任,響應(yīng)政府的號(hào)召,開(kāi)發(fā)了一些特殊崗位,并招收有肢體殘疾的群體進(jìn)入該崗位。該企業(yè)的做法能夠享有的國(guó)家就業(yè)優(yōu)惠政策的是( )。
A.免除個(gè)人所得稅
B.享受稅費(fèi)扣除政策
C.工商登記優(yōu)惠政策
D.場(chǎng)地安排優(yōu)惠政策E.貸款擔(dān)保等金融服務(wù)政策
參考答案:B,C,D,E
75目前從事企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的社會(huì)組織有( )。
A.一般的社會(huì)工作事務(wù)所
B.專(zhuān)門(mén)以企業(yè)社會(huì)工作為服務(wù)目標(biāo)和服務(wù)領(lǐng)域的社會(huì)工作事務(wù)所
C.提出企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)方向和服務(wù)項(xiàng)目要求,并提供一定的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持和項(xiàng)目過(guò)程監(jiān)督的協(xié)會(huì)、基金會(huì)
D.企業(yè)中專(zhuān)門(mén)的社會(huì)工作服務(wù)部門(mén)E.設(shè)在工會(huì)內(nèi)的社會(huì)工作部
參考答案:B,C
76對(duì)既往軍旅生涯的不舍和留戀,對(duì)當(dāng)下處境的不滿(mǎn)和無(wú)奈,是部分軍休干部的心理特征。社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用人生回顧方法來(lái)幫助這些軍休干部,目的在于協(xié)助他們( )。
A.尋找往事的意義
B.回避過(guò)往的局限
C.忘卻生活中不好的一面
D.構(gòu)建當(dāng)下生命的意義
E.實(shí)現(xiàn)自身整合
參考答案:A,D,E
77自20世紀(jì)80年代以來(lái),隨著改革開(kāi)放的不斷深化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)被逐漸打破,大量的農(nóng)村勞動(dòng)力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟(jì)條件限制、子女入學(xué)問(wèn)題、傳統(tǒng)觀(guān)念等原因,在農(nóng)村逐漸形成了( )這幾類(lèi)特殊群體。
A.留守兒童 B.留守老人 C.留守婦女D.殘疾人 E.流動(dòng)兒童
參考答案:A,B,C
78從優(yōu)勢(shì)視角出發(fā),社會(huì)工作者致力于為服務(wù)對(duì)象增能。為此,在制訂服務(wù)計(jì)劃時(shí),社會(huì)工作者強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象參與其中,這樣做的目的在于讓服務(wù)對(duì)象( )。
A.有自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
B.看到自己對(duì)解決問(wèn)題的貢獻(xiàn)
C.有機(jī)會(huì)為解決自己的問(wèn)題做出努力
D.感覺(jué)到社會(huì)工作者是以服務(wù)對(duì)象為中心的
E.感覺(jué)到社會(huì)工作者是以問(wèn)題為中心的
參考答案:A,B,C
79預(yù)防未成年人違法犯罪是青少年社會(huì)工作的一個(gè)重要內(nèi)容,以下各項(xiàng)中,屬于預(yù)防未成年人違法犯罪的正面聯(lián)系方面的是( )。
A.通過(guò)個(gè)案、小組和社區(qū)工作等社會(huì)工作方法,加強(qiáng)對(duì)閑散青少年的接觸聯(lián)系
B.針對(duì)閑散、流浪青少年提供有針對(duì)性的引導(dǎo)和幫扶
C.加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)青少年群體的服務(wù)管理
D.對(duì)有不良行為青少年,通過(guò)進(jìn)駐社區(qū)、學(xué)校、戒毒所糾正和改變不良行為習(xí)慣
E.協(xié)助公安、法院、檢察院等單位幫助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情況,減少涉 罪未成年人再犯罪
參考答案:A,B,C
80針對(duì)貧困流動(dòng)兒童的失學(xué)問(wèn)題,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上啟動(dòng)了“流動(dòng)兒童助學(xué)計(jì)劃”,組織社會(huì)愛(ài)心人士與失學(xué)兒童結(jié)成幫扶對(duì)子;組織受助兒童成立互助小組,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;就貧困流動(dòng)兒童失學(xué)問(wèn)題寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,唿吁將義務(wù)教育中免除學(xué)雜費(fèi)的政策惠及流動(dòng)兒童。在本案例中,該機(jī)構(gòu)采用的工作方法包括(
)。
A.個(gè)案工作B.項(xiàng)目策劃C.社會(huì)工作研究D.小組工作E.分層分類(lèi)救助
參考答案:C,D
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