2017年社會(huì)工作者中級(jí)實(shí)務(wù)題型的解題思路

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2017年社會(huì)工作者中級(jí)實(shí)務(wù)題型的解題思路”的新聞，為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)備考經(jīng)驗(yàn)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)?？忌寄茼樌ㄟ^(guò)考試。2017年社會(huì)工作者中級(jí)實(shí)務(wù)題型的解題思路的具體內(nèi)容如下：

　　2017年社會(huì)工作者中級(jí)實(shí)務(wù)題型的解題思路有哪些?社會(huì)工作者中級(jí)實(shí)務(wù)題型分為兩種：案例分析、方案設(shè)計(jì)(雖沒(méi)有固定答案，但有一定的答題模式)

　　解題的重要方法：一定要對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程(接案、預(yù)估、計(jì)劃、介入、評(píng)估和結(jié)案)進(jìn)行具體掌握。

　　題型一：案例分析題

　　一、主要考核點(diǎn)：

　　案例中服務(wù)對(duì)象所處的困境或問(wèn)題→運(yùn)用社工專業(yè)方法介入并解決問(wèn)題的基本過(guò)程(選擇合適的社會(huì)工作方法和技巧解決他們的問(wèn)題，解決過(guò)程中進(jìn)行怎樣的資源整合)

　　還可能包括對(duì)社工專業(yè)方法內(nèi)容、特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí)方面的考核。

　　二、案例分析解題思路

　　運(yùn)用好社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過(guò)程模式采集者退散

　　一般包括兩個(gè)步驟：

　　(一)說(shuō)明服務(wù)對(duì)象面臨的困境和困難，這一步包括了通用過(guò)程模式中的接案和預(yù)估兩個(gè)步驟

　　1、接案：分析案例中的服務(wù)對(duì)象屬于哪一類型的困難群體

　　2、預(yù)估：這一類型的困難群體面對(duì)的主要問(wèn)題或困境有哪些;資料中屬于這一類型的目標(biāo)對(duì)象實(shí)際存在困難群體面對(duì)的主要問(wèn)題中的哪幾種問(wèn)題，產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是什么。

　　(二)說(shuō)明如何介入和介入的基本過(guò)程，包括通用過(guò)程模式中的計(jì)劃和介入兩個(gè)步驟

　　3、計(jì)劃和介入：針對(duì)不同的服務(wù)對(duì)象和不同的問(wèn)題，找到合適的社會(huì)工作方法和技巧;盡量運(yùn)用專業(yè)思路和專業(yè)方法來(lái)整合資源，幫助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題。

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　　題型一：案例分析題

　　一、主要考核點(diǎn)：

　　案例中服務(wù)對(duì)象所處的困境或問(wèn)題→運(yùn)用社工專業(yè)方法介入并解決問(wèn)題的基本過(guò)程(選擇合適的社會(huì)工作方法和技巧解決他們的問(wèn)題，解決過(guò)程中進(jìn)行怎樣的資源整合)

　　還可能包括對(duì)社工專業(yè)方法內(nèi)容、特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí)方面的考核。

　　二、案例分析解題思路

　　運(yùn)用好社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過(guò)程模式采集者退散

　　一般包括兩個(gè)步驟：

　　(一)說(shuō)明服務(wù)對(duì)象面臨的困境和困難，這一步包括了通用過(guò)程模式中的接案和預(yù)估兩個(gè)步驟

　　1、接案：分析案例中的服務(wù)對(duì)象屬于哪一類型的困難群體

　　2、預(yù)估：這一類型的困難群體面對(duì)的主要問(wèn)題或困境有哪些;資料中屬于這一類型的目標(biāo)對(duì)象實(shí)際存在困難群體面對(duì)的主要問(wèn)題中的哪幾種問(wèn)題，產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是什么。

　　(二)說(shuō)明如何介入和介入的基本過(guò)程，包括通用過(guò)程模式中的計(jì)劃和介入兩個(gè)步驟

　　3、計(jì)劃和介入：針對(duì)不同的服務(wù)對(duì)象和不同的問(wèn)題，找到合適的社會(huì)工作方法和技巧;盡量運(yùn)用專業(yè)思路和專業(yè)方法來(lái)整合資源，幫助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題。

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