2020年社會工作者綜合能力初級題庫—過關必做1000題(208)
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2020年社會工作者綜合能力初級題庫—過關必做1000題(208)
1.家庭社會工作的基本功能包括( )。
A.提高家庭的經(jīng)濟收入水平
B.幫助家庭成員做好改變的準備
C.保證家庭維持有效的家庭功能
D.維護家庭成員滿意的日常生活方式
E.促進家庭成員關系的和諧
2.小柔,女,14歲,父親在她6歲的時候出國讀書,到她10歲時回國。在這四年里,小柔一直與母親生活,母親將所有的精力都放在小柔身上,對她倍加呵護。父親回來后,小柔因與母親一起睡慣了,不肯單獨睡,母親也就依了小柔。父親看不慣母親如此寵愛女兒,夫妻倆時常發(fā)生爭吵,小柔對此非常憂慮。前年,小柔被診斷為厭食癥,一家人非常著急,父母也不再吵架了,他們帶小柔去過多家醫(yī)院,但小柔的病總不見好,醫(yī)生建議小柔父母在為女兒治病的同時求助社會工作者。經(jīng)過對小柔生病前的家庭情況的了解,社會工作者發(fā)現(xiàn),小柔的病可能與( )有關。
A.父女關系疏離
B.家庭成員過度保護
C.家庭成員對小柔的病過于關注
D.家庭解決沖突的能力不足
E.父母與孩子的界限不清
3.在王老師的班級上,有幾個特殊家庭的學生。平時王老師都倡導其他學生積極鼓勵和幫助他們。一般來說,特殊家庭的學生面臨的主要問題有( )。
A.情緒問題
B.經(jīng)濟壓力問題
C.孩子照顧問題
D.角色認同問題
E.同輩交往問題
4.學校社會工作者劉寧負責為某學校提供服務,該校將學生按成績優(yōu)劣分為一等、二等、三等三個班級。對于三等級的學生,從全體學生學業(yè)輔導的角度,劉寧可以考慮從哪些方面介入?( )
A.發(fā)展學生的興趣
B.對學生就業(yè)意識進行正確引導
C.幫助學生處理學習中的困惑和問題
D.幫助學生提高學習能力,掌握新的學習方法
E.激發(fā)學生的學習動機,不斷提高學生學習的自覺性
5.社區(qū)建立的支援網(wǎng)絡主要包括( )。
A.互助網(wǎng)絡
B.個人網(wǎng)絡
C.街道網(wǎng)絡
D.鄰居協(xié)助網(wǎng)絡
E.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡
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1.【答案】BCD家庭社會工作包括三個方面的基本功能,即在社會工作者的協(xié)助下,幫助家庭成員做好改變的準備,保證家庭維持有效的家庭功能以及維護家庭成員滿意的日常生活方式。
2.【答案】ABD社會工作一直強調(diào)人與環(huán)境的關系,而在微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中,家庭的影響力無疑是最大的。令人擔憂的是,不少青少年的家庭存在結構不完整、關系不平衡、互動不合理等問題。他們的家庭關系或者邊界不清,父母過度保護;或者家庭關系疏離,父母不聞不問;或者家庭結構不完整。因此,家庭層面的社會工作服務是青少年社會工作的重要組成部分。由此可知,正確答案為ABD。
3.【答案】ABC特殊家庭學生主要指的是單親家庭、再婚家庭、服刑人員家庭、殘疾人家庭的學生。這一部分學生主要面臨的問題有:一是情緒問題。二是經(jīng)濟壓力問題。三是孩子照顧的問題。故正確答案為ABC。
4.【答案】ACDEB項僅是對畢業(yè)生進行就業(yè)輔導,顯然不符合題意,故選ACDE。
5.【答案】ABDE社區(qū)建立的支援網(wǎng)絡主要有:(1)個人網(wǎng)絡,主要是針對服務對象個人的現(xiàn)存人際關系以及其所置身的環(huán)境內(nèi)具有發(fā)展?jié)摿Φ某蓡T。(2)志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡,用于社區(qū)中擁有極少個人聯(lián)系的服務對象,將他們與可以提供幫助的志愿者建立聯(lián)系,建立一對一的幫助關系。(3)互助網(wǎng)絡,把面對相同問題或具有相似興趣、能力的人聚合在一起,幫助他們建立聯(lián)系,促進他們互相幫助、互相支援。(4)鄰居協(xié)助網(wǎng)絡,社會工作者認為社區(qū)中的鄰里、社區(qū)商店員工、物業(yè)公司職工、保潔員、保安員等在為服務對象提供支援上扮演著重要角色,并且可以用最自然、最快捷的方式為服務對象提供支持。
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