全國英語等級考試（PETS）常見問題及解答
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一、什么是全國英語等級考試？
全國英語等級考試（Public English Test System，簡稱PETS）是教育部考試中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項(xiàng)目，在設(shè)計(jì)過程中它得到了英國老師的技術(shù)支持。共有五個級別：
PETS-1是初始級，通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如出租車司機(jī)、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。（其中PETS-1下設(shè)一個附屬級PETS-1B）
PETS-2是中下級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足進(jìn)入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求，同時也基本符合諸如賓館前臺服務(wù)員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
PETS-3是中間級，通過該級考試的考生，其英語已達(dá)到高等教育自學(xué)考試非英語專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語專業(yè)本科畢業(yè)的要求，基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級科技術(shù)人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
PETS-4是中上級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業(yè)的需要，基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語的基本要求。
PETS-5是最高級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業(yè)或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的基本需要。
這五個級別的考試標(biāo)準(zhǔn)建立在同一能力量表上，相互之間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。
二、為什么建立PETS？
建立PETS的目的是為改進(jìn)原有的英語教育考試提供一套科學(xué)、合理的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。改變現(xiàn)行英語考試過于封閉、與社會需求脫節(jié)的被動局面，向社會提供一個面向公眾的英語考試體系，在全國范圍內(nèi)促進(jìn)英語的普及與提高，適應(yīng)我國改革開放和對外交往不斷擴(kuò)大的形勢。通過測試應(yīng)試者的水平，頒發(fā)英語等級證書，滿足社會上英語能力鑒定和人才市場的需求。對考生聽、說、讀、寫等能力進(jìn)行全面考查，促進(jìn)英語教學(xué)改革，扭轉(zhuǎn)“聽不懂，講不出，難以與外國人直接交流”的不利局面。多級別的英語考試體系，也符合當(dāng)今社會終身學(xué)習(xí)、終身教育的時代潮流。
三、ETS都考查哪些英語技能？
PETS考查的能力是建立在“交際語言行為模式”上。這種模式以語言交際需要為掌握外語的目的，將語言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”、“互動”等，根據(jù)各種情景和任務(wù)，在特定主題和話語下，結(jié)合相關(guān)的語言行為進(jìn)行教學(xué)或考查。這些能力與通常所說的“聽”、“說”、“讀”、“寫”等能力的關(guān)系是：
接受能力―讀和聽；
產(chǎn)出能力―寫和說；
互動能力―書面和口語的直接交流。
PETS重點(diǎn)考查交際能力，但并不完全排斥對語言知識（語法、詞匯等）的考查。所以，PETS考查的內(nèi)容包括：聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。
四、PETS有哪些題型？
為提高考試的有效性（效度），PETS從各級別交際能力考查的實(shí)際需求出發(fā)設(shè)置題型。主要有：
客觀性試題―多項(xiàng)選擇、選擇配伍等
半客觀性試題―改錯、填空、簡單概括等
主觀性試題―短文寫作、翻譯、口試等
各級考試采用的具體題型見相關(guān)的考試大綱。
五、什么人可以參加PETS考試？
參加考試是考生的個人行為。PETS在考生資格方面，無年齡、職業(yè)、以及受教育程度的限制，原則上任何人都可參加。人們可以根據(jù)自己的英語水平選擇參加其中任何一個級別的考試。不必按部就班，即具有低級別的證書后才能參加高級別的考試。但是，一次只能參加其中一個級別的考試。
六、PETS成績的適用范圍和有效期是如何規(guī)定的？
在PETS等級描述中給出了各級考試成績的適用范圍，僅供考生個人和考生成績使用者參考。教育部考試中心負(fù)責(zé)解釋PETS各級考試的水平；考生成績的使用權(quán)在錄取部門或用人單位。
七、怎樣才能得到PETS的等級證書？
PETS考試將筆試和口試分成兩個相對獨(dú)立的考查成份。
筆試成績是聽力、英語知識運(yùn)用、閱讀理解和寫作部分成績的總和，滿分100分，60分以上（含60分）為合格。口試滿分5分，3分以上（含3分）為合格。
筆試和口試均合格者方可得到教育部考試中心頒發(fā)的相應(yīng)級別的合格證書。
八、怎樣才能得到考試大綱以及其他的學(xué)習(xí)材料？
PETS各級考試大綱已由高等教育出版社出版，全國發(fā)行。考生可在當(dāng)?shù)貢曩徺I，或報(bào)名時在報(bào)名點(diǎn)購買。
PETS不指定專用教材。凡符合PETS相關(guān)級別要求的教材，都適于考生學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備考試?？紤]到某些級別的特殊性，高等教育出版社已出版了PETS所有的教材，在全國發(fā)行。
九、考生什么時間、在哪里報(bào)名？
PETS采用分級管理的形式。教育部考試中心負(fù)責(zé)命制試卷和考生成績的認(rèn)定；各省、自治區(qū)、直轄市的教育考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)報(bào)名和考試的組織實(shí)施（PETS-5―原WSK-EPT仍由全國各WSK考點(diǎn)負(fù)責(zé)報(bào)名和考試的組織實(shí)施）。
為了滿足考生的實(shí)際需要，從2003年開始，PETS-1、2、3、5級均每年開考兩次，上半年和下半年各一次。1B和4級僅在上半年開考。
十、PETS考試的發(fā)展情況如何？
PETS-1至4級，1999年9月首次在北京、天津、遼寧、浙江、山東、河南、廣東、上海、福建、海南10個省、市開考，各級別考生的總?cè)藬?shù)為28577人。從2000年起，PETS考試時間分為3月和9月兩次，3月份開考PETS-1B、2和4級，9月份開考PETS-1和3級，河北、吉林、江蘇、湖北、安徽5個省的教育考試機(jī)構(gòu)與其他10個省、市一起組織了當(dāng)年的考試，各級別考生的總?cè)藬?shù)為99095人。2001年，江西、重慶、云南、湖南4個省、市開始組織考生參加考試，使PETS考生全年的總?cè)藬?shù)達(dá)到182189人。2002年，考試規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，全年考生的總?cè)藬?shù)達(dá)32萬。到現(xiàn)在為止，對全國各省、市、區(qū)PETS考務(wù)人員及省級口試主考官的培訓(xùn)工作已經(jīng)全部結(jié)束。2003年起，PETS考試已在全國推開。隨著PETS考試在全國的推開，一些全國性的機(jī)構(gòu)開始對該考試產(chǎn)生了濃厚的興趣，如，從2003起中國人民解放軍將在全軍推行PETS考試，中國銀行、航空航天部等單位已和我中心接觸，準(zhǔn)備在其系統(tǒng)內(nèi)使用該項(xiàng)考試的成績。
十一、PETS各級別考試與考試中心其他相關(guān)考試的關(guān)系如何？
剛剛推出PETS考試時，考試中心就以各種形式向社會宣布了PETS考試與中心其他相關(guān)考試之間的關(guān)系?？傮w來講，即是：
1、用PETS-2和4級考試的標(biāo)準(zhǔn)來改造高考和研究生考試中的英語考試（該項(xiàng)工作已基本達(dá)到預(yù)期目的）；
2、用PETS-2和3級考試分別替代高等教育自學(xué)考試中的專科和本科考試中的公共英語考試；
3、用PETS-5級考試替代外語水平考試中的英語考試。
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