2014年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)工商管理》章節(jié)練習(xí)題七(單選答案)

  2013年經(jīng)濟(jì)師考試真題答案及權(quán)威解析

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 2014年經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)工商管理》章節(jié)練習(xí)題及答案匯總

　　答案部分

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1

　　[答案]：B

　　[解析]：個(gè)人公平原則強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人特征對(duì)員工報(bào)酬的影響。參見(jiàn)教材P221

　　2

　　[答案]：B

　　[解析]：企業(yè)薪酬制度設(shè)計(jì)流程的第一步是明確現(xiàn)狀和需求。參見(jiàn)教材P222

　　3

　　[答案]：C

　　[解析]：本題考查薪酬制度的設(shè)計(jì)流程。當(dāng)職位評(píng)價(jià)完成后，緊接著應(yīng)進(jìn)行等級(jí)劃分。參見(jiàn)教材P222

　　4

　　[答案]：D

　　[解析]：以技能為基礎(chǔ)的基本薪酬制度設(shè)計(jì)較適用于工作在生產(chǎn)和業(yè)務(wù)一線員工的基本薪酬的確定。參見(jiàn)教材P224

　　5

　　[答案]：C

　　[解析]：能夠激勵(lì)員工的長(zhǎng)期化行為，并且風(fēng)險(xiǎn)最大的收入分配方式是股票期權(quán)。參見(jiàn)教材P225

　　6

　　[答案]：A

　　[解析]：按照員工流動(dòng)的主動(dòng)性與否，可以將員工流動(dòng)分為自愿性流動(dòng)和非自愿性流動(dòng)。參見(jiàn)教材P226

　　7

　　[答案]：B

　　[解析]：按照員工流動(dòng)的走向可以分為地區(qū)流動(dòng)、層級(jí)流動(dòng)和專(zhuān)業(yè)流動(dòng)。參見(jiàn)教材P227

　　8

　　[答案]：C

　　[解析]：美國(guó)學(xué)者卡茲對(duì)科研組織的壽命進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)組織壽命的長(zhǎng)短與組織內(nèi)信息溝通情況及獲得成果的情況有關(guān)。參見(jiàn)教材P227

　　9

　　[答案]：C

　　[解析]：卡茲曲線表明組織的最佳年齡區(qū)為1.5年至5年。參見(jiàn)教材P228

　　10

　　[答案]：C

　　[解析]：庫(kù)克曲線表明，創(chuàng)造力較強(qiáng)的時(shí)期大約有4年。參見(jiàn)教材P229

　　11

　　[答案]：D

　　[解析]：從理論上來(lái)看，日本學(xué)者中松義郎的目標(biāo)一致理論較好地解釋了人才流動(dòng)的成因和必然性。參見(jiàn)教材P229

　　12

　　[答案]：B

　　[解析]：馬奇和西蒙模型可以被稱(chēng)為“參與者決定”模型。參見(jiàn)教材P230

　　13

　　[答案]：A

　　[解析]：普萊斯模型指出，工作滿(mǎn)意度和調(diào)換工作的機(jī)會(huì)是員工流失和其決定因素之間的中介變量。參見(jiàn)教材P231

　　14

　　[答案]：A

　　[解析]：莫布雷在馬奇和西蒙模型的研究基礎(chǔ)上，建立了自己的關(guān)于員工流出選擇的理論模型。參見(jiàn)教材P231

　　15

　　[答案]：D

　　[解析]：本題考查員工非自愿流出中的提前退休方法。提前退休是當(dāng)今許多企業(yè)在面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，使自身重現(xiàn)活力而采取的用于管理員工流出的一種很流行的方法。參見(jiàn)教材P234

　　16

　　[答案]：D

　　[解析]：尋求人力資源需求與供給的動(dòng)態(tài)平衡是人力資源規(guī)劃的基點(diǎn)。參見(jiàn)教材P204

　　17

　　[答案]：B

　　[解析]：企業(yè)人力資源中期規(guī)劃是指時(shí)間為1～5年的跨度。參見(jiàn)教材P204

　　18

　　[答案]：C

　　[解析]：企業(yè)人力資源規(guī)劃制訂的第一步是收集信息，分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略對(duì)人力資源的要求。參見(jiàn)教材P205

　　19

　　[答案]：D

　　[解析]：本題考查德?tīng)柗品ǖ亩x。德?tīng)柗品ㄊ怯捎薪?jīng)驗(yàn)的老師依賴(lài)自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和分析判斷能力，對(duì)企業(yè)的人力資源管理需求進(jìn)行直覺(jué)判斷與預(yù)測(cè)。參見(jiàn)教材P207

　　20

　　[答案]：D

　　[解析]：本題考查轉(zhuǎn)換比率分析法的定義。轉(zhuǎn)換比率分析法是根據(jù)歷史數(shù)據(jù)，把企業(yè)未來(lái)的業(yè)務(wù)活動(dòng)量轉(zhuǎn)化為人力資源需求的預(yù)測(cè)方法。參見(jiàn)教材P207

　　21

　　[答案]：A

　　[解析]：首先要計(jì)算新增加的人員，題目已知“每增加500萬(wàn)元的銷(xiāo)售額，需增加30人”，且“預(yù)計(jì)一年后銷(xiāo)售額將增加1500萬(wàn)元”，所以可得新增加人員1500÷500×30=90人。再計(jì)算分配比率，90/(1+6+2)=10。則管理人員約為1×10=10人。參見(jiàn)教材P207

　　22

　　[答案]：C

　　[解析]：參見(jiàn)教材P207

　　(1)新增加的人員=5000÷100×3=150人

　　(2)計(jì)算分配率：150/(1+7+2)=150/10=15

　　(3)分配：管理人員為1×15=15(人)，銷(xiāo)售人員為7×15=105(人)，后勤服務(wù)人員為2×15=30(人)。

　　23

　　[答案]：B

　　[解析]：使用一元回歸分析法進(jìn)行人力資源需求預(yù)測(cè)的關(guān)鍵是找出與人力資源需求高度相關(guān)的變量。參見(jiàn)教材P208

　　24

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查一元回歸分析法的計(jì)算。今年銷(xiāo)售人員為Y=19.93+0.03X=19.93+0.03×1000=49.93，約為50人。則商場(chǎng)需新招聘銷(xiāo)售人員50-40=10人。參見(jiàn)教材P209

　　25

　　[答案]：B

　　[解析]：管理人員接續(xù)計(jì)劃法主要適用于對(duì)管理人員和工程技術(shù)人員的供給預(yù)測(cè)。參見(jiàn)教材P210

　　26

　　[答案]：C

　　[解析]：馬爾可夫模型分析法是一種應(yīng)用廣泛的定量預(yù)測(cè)方法。參見(jiàn)教材P211

　　27

　　[答案]：C

　　[解析]：本題考查員工招聘的原則。題干中主要體現(xiàn)的是員工招聘的效率優(yōu)先原則。參見(jiàn)教材P213

　　28

　　[答案]：D

　　[解析]：本題考查員工招聘的原則。雙向選擇原則是指企業(yè)在招聘員工時(shí)，要充分尊重求職者的選擇權(quán)，以與求職者平等的姿態(tài)對(duì)待求職者。參見(jiàn)教材P213

　　29

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查員工招聘的程序。員工招聘的第一步是制訂招聘計(jì)劃。參見(jiàn)教材P213

　　30

　　[答案]：C

　　[解析]：在一些企業(yè)中實(shí)行的管理人員接續(xù)計(jì)劃是一種典型的晉升形式。參見(jiàn)教材P214

　　31

　　[答案]：B

　　[解析]：人才招聘會(huì)招聘是比較傳統(tǒng)的、也是被廣泛使用的招聘方式。參見(jiàn)教材P216

　　32

　　[答案]：B

　　[解析]：企業(yè)招聘高級(jí)管理人員或高級(jí)技術(shù)人員通常采用的形式是獵頭公司招聘。參見(jiàn)教材P216

　　33

　　[答案]：C

　　[解析]：情景模擬考試主要針對(duì)的是求職者明顯的行為以及實(shí)際的操作。參見(jiàn)教材P218

　　34

　　[答案]：D

　　[解析]：基本薪酬是企業(yè)依據(jù)員工的職位、級(jí)別、能力和工作結(jié)果支付給員工的比較穩(wěn)定的報(bào)酬。參見(jiàn)教材P219

　　35

　　[答案]：B

　　[解析]：企業(yè)以獎(jiǎng)金、員工持股、員工分紅等形式支付給員工的報(bào)酬稱(chēng)為激勵(lì)薪酬。參見(jiàn)教材P219