2013年企業(yè)培訓(xùn)師二級練習(xí)題及答案6

　　61、培訓(xùn)項目開發(fā)時(培訓(xùn)需求分析預(yù)測)的直接結(jié)果。

　　62、在培訓(xùn)教學(xué)工作中，(培訓(xùn)時間)的安排受培訓(xùn)內(nèi)容費用等其他與培訓(xùn)有關(guān)的因素影響。

　　63、(培訓(xùn)內(nèi)容)是與培訓(xùn)對象相輔相成的，他是根據(jù)培訓(xùn)對象的需求面確定的。

　　64、培訓(xùn)教材開發(fā)工作的組織原則中的三落實原則指的是(人員落實、任務(wù)落實、經(jīng)費及保障條件落實)

　　65、互動式教學(xué)要求學(xué)員積極參與，在參與中獲得知識、技能和正確的行為方式，因此，該方法對培訓(xùn)師的素質(zhì)要求較高，特別要求培訓(xùn)師具有與學(xué)員(溝通能力和正確引導(dǎo)學(xué)員參與)的能力。

　　66、培訓(xùn)課程內(nèi)容的編排主要有(一按工作程序安排二按知識系統(tǒng)安排三大分段與小分段四按不同層次的需要層層擴展五相對獨立能分能合)等做法。

　　67、培訓(xùn)課程內(nèi)容是培訓(xùn)目標(biāo)的載體，課程內(nèi)容要體現(xiàn)以(技能為主)的教學(xué)原則。

　　68、(教學(xué)策略)是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、保證教學(xué)質(zhì)量的重要措施，是課程方案中的一個重要組成部分。

　　69、培訓(xùn)課程開發(fā)的原則為(一致性、系統(tǒng)性、技能性、操作性、針對性)

　　70、(培訓(xùn)課程體系)是指與企業(yè)培訓(xùn)各項培訓(xùn)活動及其目標(biāo)適應(yīng)的培訓(xùn)課程的集合。

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