當(dāng)前位置: 首頁 > 初中級審計(jì)師 > 初中級審計(jì)師模擬試題 > 2013年審計(jì)師考試《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》章節(jié)沖刺題:第一章

2013年審計(jì)師考試《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》章節(jié)沖刺題:第一章

更新時(shí)間:2013-08-26 13:32:57 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 2013年審計(jì)師考試《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》章節(jié)沖刺題第一章。

    超值推薦:審計(jì)師高效套餐

  單項(xiàng)選擇題

  1、對于GDP的計(jì)算方法,下列正確的是【C】。

  A.生產(chǎn)法

  B.成本法

  C.收入法

  D.宏觀法

  【考題解析】GDP的計(jì)算方法有支出法和收入法。參考教材P12。

  2、按照凱恩斯的解釋,失業(yè)一般分為三類,其中不正確的是【B】。

  A.摩擦失業(yè)

  B.非摩擦失業(yè)

  C.自愿失業(yè)

  D.非自愿失業(yè)

  【考題解析】失業(yè)一般是分為三類:摩擦失業(yè)、自愿失業(yè)和非自愿失業(yè)。參考教材P16。

  3、價(jià)格指數(shù)中不包括的是【D】。

  A.消費(fèi)物價(jià)指數(shù)

  B.批發(fā)物價(jià)指數(shù)

  C.國民生產(chǎn)總值折算指數(shù)

  D.通貨膨脹指數(shù)

  【考題解析】價(jià)格指數(shù)主要有消費(fèi)物價(jià)指數(shù)、批發(fā)物價(jià)指數(shù)和國民生產(chǎn)總值折算指數(shù)三種。參考教材P15。

  4、對于“儲蓄――投資”I=S+(T-G)+(M-X+Kr)這個(gè)恒等式來說,它是根據(jù)儲蓄和投資的定義得來的,如果遵循了這些定義,以下說法正確的是【B】。

  A.儲蓄和投資一定不相等

  B.儲蓄和投資一定相等

  C.儲蓄和投資有可能相等

  D.儲蓄和投資不完全相等

  【考題解析】只要遵循這些定義,儲蓄和投資一定相等,不管經(jīng)濟(jì)是否處于充分就業(yè),是否處于通貨膨脹,是否屬于均衡狀態(tài)。參考教材P15。

  5、用支出法計(jì)算GDP的公式,正確的是【A】。

  A.GDP=C+I+G+(X-M)

  B.GDP=C+I+G+(X+M)

  C.GDP=C+I-G+(X-M)

  D.GDP=C+I+G+(X+M)

  【考題解析】參考教材P13。

  6、對于宏觀生產(chǎn)函數(shù) y=f(N,K),其中正確的是【B】。

  A.N為整個(gè)社會的失業(yè)率

  B.K為整個(gè)社會的資本存量

  C.y為總投資

  D.N為一個(gè)公司的就業(yè)率

  【考題解析】y為總產(chǎn)出,N為整個(gè)社會的就業(yè)水平或就業(yè)量,K為整個(gè)社會的資本存量。參考教材P10。

  7、對生產(chǎn)的外部不經(jīng)濟(jì),在政府干預(yù)中,不適合的措施是【D】。

  A.企業(yè)合并

  B.明確產(chǎn)權(quán)

  C.政府直接管制

  D.政府投資

  【考題解析】為了優(yōu)化資源配置,對于外部不經(jīng)濟(jì)政府干預(yù)的措施有:征稅和補(bǔ)貼;企業(yè)合并;明確產(chǎn)權(quán);政府直接管制。參考教材P6。

  8、某夫婦喜歡植樹種花,綠化小區(qū)的環(huán)境,鄰里因此也不用再花錢請人綠化小區(qū),這是屬于【C】。

  A.消費(fèi)的外部不經(jīng)濟(jì)

  B.生產(chǎn)的外部不經(jīng)濟(jì)

  C.消費(fèi)的外部經(jīng)濟(jì)

  D.生產(chǎn)的外部經(jīng)濟(jì)

  【考題解析】消費(fèi)的外部經(jīng)濟(jì)是指家庭的經(jīng)濟(jì)活動對社會產(chǎn)生有利影響。參考教材P6。

  9、以下“市場失敗”的原因正確的是【B】。

  A.內(nèi)部性

  B.不完全競爭

  C.完全信息

  D.私有物品

  【考題解析】市場失敗的主要原因包括公共物品、外部性、不完全競爭和不完全信息。參考教材P5.

  多項(xiàng)選擇題

  1、宏觀經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)一般包括【ACDE】。

  A.國際收支平衡

  B.居民消費(fèi)水平穩(wěn)定

  C.經(jīng)濟(jì)增長

  D.物價(jià)穩(wěn)定

  E.充分就業(yè)

  【考題解析】宏觀經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)一般包括:物價(jià)穩(wěn)定、充分就業(yè)、經(jīng)濟(jì)增長和國際收支平衡。參考教材P15 。

  2、在下列各項(xiàng)中,不屬于經(jīng)濟(jì)周期中,因經(jīng)濟(jì)衰退或蕭條時(shí)導(dǎo)致需求下降而造成的失業(yè)的有【ABCD】。

  A.摩擦失業(yè)

  B.自愿失業(yè)

  C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)

  D.非自愿失業(yè)

  E.周期性失業(yè)

  【考題解析】周期性失業(yè)是指經(jīng)濟(jì)周期中的衰退或蕭條時(shí)因需求下降而造成的失業(yè)。參考教材P16

  3、在一個(gè)有家庭、企業(yè)、政府和國外的部門構(gòu)成的四部門經(jīng)濟(jì)中GDP正確的有【 CD】。

  A.消費(fèi)、投資、政府購買和出口的總和

  B.消費(fèi)、投資、政府凈收入和出口的總和

  C.消費(fèi)、投資、政府購買和凈出口的總和

  D.消費(fèi)、儲蓄、政府凈收入和本國居民對外國人的轉(zhuǎn)移支付的總和

  E.消費(fèi)、儲蓄、政府購買和凈出口的總和

  【考題解析】在四部門經(jīng)濟(jì)中,從支出的角度看GDP等于消費(fèi)、投資、政府購買和凈出口的總和;從收入的角度看GDP等于消費(fèi)、儲蓄、政府凈收入和本國居民對外國人的轉(zhuǎn)移支付的總和。參考教材P14。

  4、在有效政府階段,政府的職能是為市場創(chuàng)造各種基礎(chǔ)條件,通過有效的政策支持市場的運(yùn)作,以下職能正確的有【ACDE】。

  A.提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)和一般福利設(shè)施

  B.實(shí)施微觀經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)

  C.維護(hù)市場秩序,確保公平競爭

  D.實(shí)施宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)

  E.支持社會保障制度

  【考題解析】應(yīng)該實(shí)施宏觀的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié),選項(xiàng)B不正確。參考教材P9 。

  5、下列選項(xiàng)中,不屬于開放經(jīng)濟(jì)中的宏觀經(jīng)濟(jì)總需求的有【ABCE】。

  A.Y=C+I+G+X

  B.Y=C+S+T+NX

  C.Y=C+S+T+X

  D.Y=C+I+G+NX

  E.Y=C+S+T+M

  【考題解析】在開放經(jīng)濟(jì)中,總需要可表示為Y=C+I+G+NX,其中C、I、G、NX分別表示為:消費(fèi)需求、投資需求、政府需求和國外需求。參考教材P10 。

  6、下列各概念之間的換算關(guān)系正確的有【ABCD】。

  A.GNP=GDP+國外凈要素收入

  B.NNP=GNP-折舊等資本消耗

  C.NI=NNP-(間接稅-津貼)

  D.DPI=PI-個(gè)人所得稅

  E.PI=NI+公司未分配利潤

  【考題解析】以上前四項(xiàng)的換算均正確,參考教材P12。

  7、下列關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容,正確的有【AC】。

  A.短期經(jīng)濟(jì)周期波動中的失業(yè)和通貨膨脹問題

  B.長期經(jīng)濟(jì)周期波動中的失業(yè)和通貨膨脹問題

  C.長期經(jīng)濟(jì)增長問題

2013年審計(jì)師網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)退費(fèi)保過套餐全新上線

2013年全國審計(jì)師考試報(bào)名入口   2013《審計(jì)專業(yè)相關(guān)知識》知識點(diǎn)   2013年審計(jì)師考試學(xué)習(xí)十大要點(diǎn)  

2003-2011年審計(jì)師歷年真題匯總    2013年審計(jì)師考試招生簡章    2013年審計(jì)師考試報(bào)名時(shí)間匯總

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

初中級審計(jì)師資格查詢

初中級審計(jì)師歷年真題下載 更多

初中級審計(jì)師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

初中級審計(jì)師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部