2014年5月企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)考前模擬(十二)

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　　6、(B)確定以后，由哪些機(jī)構(gòu)和人員完成哪些分支目標(biāo)是第二步工作要考慮的問(wèn)題

　　A、總體目標(biāo)

　　B、分支目標(biāo)

　　C、措施步驟

　　D、約束條件

　　7、預(yù)測(cè)分析組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的資源條件和客觀環(huán)境，目的在于提高計(jì)劃的(B)

　　A、適應(yīng)性

　　B、有效性

　　C、時(shí)序性

　　D、系統(tǒng)性

　　8、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)圖的形式來(lái)組織生產(chǎn)和(D)的一種科學(xué)方法

　　A、計(jì)劃制定

　　B、計(jì)劃分析

　　C、計(jì)劃實(shí)施

　　D、計(jì)劃管理

　　9、滾動(dòng)計(jì)劃法最突出的優(yōu)點(diǎn)是(A)

　　A、使計(jì)劃更切合實(shí)際

　　B、增加了計(jì)劃的彈性

　　C、使長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃、短期計(jì)劃相互銜接

　　D、短期計(jì)劃的內(nèi)容各階段相互銜接

　　(√)1.組織目標(biāo)是影響培訓(xùn)總體計(jì)劃制定的客觀因素。

　　(√)2.措施是否得當(dāng)直接關(guān)系到計(jì)劃的實(shí)施效果。

　　(×)3.滾動(dòng)計(jì)劃是一種定期修訂目前計(jì)劃的方法。

　　(√)4、培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)是確定培訓(xùn)目標(biāo)，設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃的前提，也是進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。

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