2014年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)人力》模擬試題一(單選1-10)
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一、單選題(共60題,每題1分。每題的各選項(xiàng)中,只有1個(gè)選項(xiàng)最符合題意)
第1題 職工被借調(diào)期間受到工傷事故傷害的,由( )承擔(dān)工傷保險(xiǎn)責(zé)任。
A.原用人單位
B.借調(diào)單位
C.職工本人
D.原用人單位與借調(diào)單位協(xié)商
【正確答案】:A
【試題解析】:職工被借調(diào)期間受到工傷事故傷害的,由原用人單位承擔(dān)工傷保險(xiǎn)責(zé)任,但原用人單位與借調(diào)單位可以約定補(bǔ)償辦法。
第2題 關(guān)于在職培訓(xùn)與企業(yè)行為和員工行為的說法,正確的是( )。
A.在職培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)行為和員工行為沒有影響
B.在職培訓(xùn)對(duì)企業(yè)行為有影響,但是對(duì)員工個(gè)人的行為沒有影響
C.在職培訓(xùn)中包含的特殊培訓(xùn)內(nèi)容有助于抑制員工的離職傾向
D.在職培訓(xùn)中包含的一般培訓(xùn)內(nèi)容有助于抑制員工的離職傾向
【正確答案】:C
【試題解析】:因?yàn)橹挥性谑苓^專門練的工人仍然繼續(xù)被企業(yè)所雇用的條件下,企業(yè)才能收回人力資本投資的收益,所以企業(yè)必然會(huì)通過各種人力資源管 理實(shí)踐來盡力降低受過特殊培訓(xùn)的這些員工的流動(dòng)率或辭職率。同樣,接受過培訓(xùn)的員工也有動(dòng)力在企業(yè)中工作相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)問,這是因?yàn)閱T工所受到的在職訓(xùn)練中 多多少少有一些特殊培訓(xùn)的成分,因此,這些受過特殊培訓(xùn)的員工在本企業(yè)中所獲得的工資比他們?nèi)绻狡渌髽I(yè)中去工作所可能獲得的工資要稍高一些。
第3題 關(guān)于勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁案件當(dāng)事人的說法,符合法律規(guī)定的是( )。
A.用人單位與其他單位合并前發(fā)生的勞動(dòng)爭(zhēng)議,由合并后的單位為當(dāng)事人
B.用人單位與其他單位合并后發(fā)生的勞動(dòng)爭(zhēng)議,由合并前的單位為當(dāng)事人
C.用人單位和仲裁員為勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁案件的雙方當(dāng)事人
D.用人單位分立為若干單位的,其分立前發(fā)生的勞動(dòng)爭(zhēng)議,由分立前的實(shí)際用人單位為當(dāng)事人
【正確答案】:A
【試題解析】:用人單位與其他單位合并的,合并前發(fā)生的勞動(dòng)爭(zhēng)議,由合并后的單位為當(dāng)事人;用人單位分立為若干單位的,其分立前發(fā)生的勞動(dòng)爭(zhēng)議,由分立后的實(shí)際用人單位為當(dāng)事人。用人單位分立為若干單位后,對(duì)承受勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)的單位不明確的,分立后的單位均為當(dāng)事人。
第4題 關(guān)于裁員中的幸存者,錯(cuò)誤的陳述是()
A.他們可能會(huì)在不加薪的情況下被要求承擔(dān)更多的工作
B.他們會(huì)有負(fù)罪感
C.他們往往會(huì)心存感激,富有激情地、高效率地去工作
D.他們會(huì)為未來擔(dān)憂
【正確答案】:C
【試題解析】:管理人員往往假設(shè),那些精簡(jiǎn)過程中的幸存者會(huì)心存感激,富有激情地、高效率地去工作,但事實(shí)卻是相反的。很多幸存者可能已經(jīng)在自 身就業(yè)危機(jī)的擔(dān)心中工作了幾個(gè)月。當(dāng)他們保住了工作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)許多朋友和同事走了。留下的人一方面可能會(huì)在不加薪的情況下被要求承擔(dān)更多的工作;另一方面 可能還會(huì)有負(fù)罪感,因?yàn)樗麄兊呐笥驯唤夤土?,而自己卻得以保留住職位。還有,他們可能會(huì)為未來擔(dān)憂。
第5題 由于高等教育文憑與高生產(chǎn)率之間存在一定的聯(lián)系,因而,企業(yè)利用文憑來篩選員工的做法是有道理的,這是( )的一個(gè)基本觀點(diǎn)。
A.勞動(dòng)力供給理論
B.勞動(dòng)力需求理論
C.高等教育的信號(hào)模型理論
D.收入分配理論
【正確答案】:C
【試題解析】:盡管純粹將高等教育看成是一種信號(hào)的觀點(diǎn)值得推敲,但是這種看法對(duì)于我們理解企業(yè)將是否完成高等教育作為一種篩選求職者的手段來說,卻是有二定的意義的。
第6題 人力資源規(guī)劃根據(jù)( )可以劃分為戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃和戰(zhàn)術(shù)性人力資源計(jì)劃兩種類型。
A.組織目標(biāo)
B.時(shí)間長(zhǎng)短
C.規(guī)劃程序
D.規(guī)劃范圍
【正確答案】:B
【試題解析】:人力資源規(guī)劃可以從不同的角度進(jìn)行劃分,根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短,可以劃分為兩種類型:(1)戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃;(2)戰(zhàn)術(shù)性人力資源計(jì)劃。
第7題 人民法院審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件,實(shí)行( )制。
A.一審終局
B.兩審終局
C.三審終局
D.會(huì)審
【正確答案】:B
【試題解析】:人民法院審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件,實(shí)行兩審終局制。
第8題 社會(huì)保險(xiǎn)法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象,稱為社會(huì)保險(xiǎn)法律關(guān)系的( )。
A.主體
B.客體
C.內(nèi)容
D.第三人
【正確答案】:B
【試題解析】:社會(huì)保險(xiǎn)法律關(guān)系客體是社會(huì)保險(xiǎn)法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象,可以是資金、物,也可以是服務(wù)行為。
第9題 關(guān)于績(jī)效反饋面談的說法,正確的是( )。
A.績(jī)效面談要含糊籠統(tǒng),維護(hù)員工自尊
B.績(jī)效面談的根本目的是指出員工的不足
C.績(jī)效面談中不需要討論員工的績(jī)效現(xiàn)狀
D.績(jī)效面談中應(yīng)避免對(duì)立和沖突
【正確答案】:D
【試題解析】:績(jī)效反饋面談的目的包括:向員工反饋績(jī)效結(jié)果,向員工傳遞組織遠(yuǎn)景目標(biāo),弄清員工績(jī)效不合格的原因,為下一個(gè)績(jī)效周期工作的展開做好準(zhǔn)備。
第10題 關(guān)于針對(duì)員工不同的工作表現(xiàn)應(yīng)采取的措施,說法正確的是( )。
A.對(duì)于貢獻(xiàn)型員工,組織要給予必要獎(jiǎng)勵(lì)
B.對(duì)于安分型員工,主管應(yīng)對(duì)其進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)
C.對(duì)于墮落型員工,組織要對(duì)其進(jìn)行必要培訓(xùn)以提升其工作技能
D.對(duì)于沖鋒型員工,組織要對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)懲罰以敦促其改進(jìn)績(jī)效
【正確答案】:A
【試題解析】:對(duì)于貢獻(xiàn)型員工,組織要給予必要獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于安分型員工,組織要對(duì)其進(jìn)行必要培訓(xùn)以提升其工作技能;對(duì)于墮落型員工,組織要對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)懲罰以敦促其改進(jìn)績(jī)效;對(duì)于沖鋒型員工,主管應(yīng)對(duì)其進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)。
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