2014年三級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識(shí)備考模擬題(26)

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　　1、教材開發(fā)設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括( )。BE

　　A、搜集教育培訓(xùn)素材

　　B、編制教材大綱

　　C、設(shè)計(jì)信息存儲(chǔ)和輸出形式

　　D、設(shè)計(jì)開發(fā)相應(yīng)傳輸形式的教材

　　E、教材編寫

　　2、培訓(xùn)教材開發(fā)組織工作的主體內(nèi)容是確定任務(wù)、確定教材選題、確定編寫人員、制定編寫計(jì)劃和( )。C

　　A、確定教材開發(fā)工作的基本任務(wù)

　　B、編寫人員提出編寫計(jì)劃及教材內(nèi)容提綱

　　C、審定教材編寫計(jì)劃并監(jiān)督落實(shí)

　　D、編寫人員著手編寫

　　E、審定編寫的內(nèi)容

　　3、培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)包括( )，以及開發(fā)方案的論證審定等一整套環(huán)節(jié)。ABCD

　　A、信息搜集

　　B、調(diào)查分析

　　C、發(fā)現(xiàn)問題

　　D、提出解決問題的方法

　　E、確定崗位說明書

　　4、需要對(duì)培訓(xùn)評(píng)估方案形成共識(shí)的關(guān)鍵要素是( ) ABCDE。

　　A、該培訓(xùn)方案的確切目標(biāo)是什么

　　B、哪些反應(yīng)和培訓(xùn)效果應(yīng)優(yōu)先考慮

　　C、為達(dá)到培訓(xùn)方案的目標(biāo)，培訓(xùn)方案中哪些特點(diǎn)最重要

　　D、應(yīng)該與哪些關(guān)鍵人物交談并且對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施觀察

　　E、何時(shí)SHOUJI培訓(xùn)信息比較合適

　　5、對(duì)崗位描述的工作要點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，主要包括關(guān)鍵崗位的( )。 ABC

　　A、職責(zé)

　　B、任務(wù)

　　C、崗位間的工作關(guān)系

　　D、崗位職責(zé)范圍

　　E、崗位發(fā)展空間

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