2017下半年高級育嬰師考前沖刺試題及答案(1)

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2017下半年高級育嬰師考前沖刺試題及答案(1)”的新聞，育嬰師，一個近年來新興的職業(yè)，嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展，聘請育嬰師進行早期的科學(xué)喂養(yǎng)，逐漸成為一個熱門職業(yè)領(lǐng)域，來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。如果想要報考育嬰師，請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道發(fā)布的育嬰師相關(guān)復(fù)習(xí)資料。

　　最新資訊:各省市2017年育嬰師考試時間

　　A、教育目標的整體性

　　B、細化教育資源，保證嬰兒的社會環(huán)境單純

　　C、教育理念要滲透到各個領(lǐng)域

　　D、實現(xiàn)教育手段和途徑的整體性

　　2、對教育目標整體性的含義理解正確的是( D )

　　A、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善，但嬰兒期的主要任務(wù)是促進其生理的發(fā)展

　　B、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善，但嬰兒期的主要任務(wù)是促進其心理的發(fā)展

　　C、嬰兒生長發(fā)育還不成熟，所以不能把其看成是獨立的人

　　D、為嬰兒設(shè)計各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動,促進其和諧發(fā)展

　　3、要把(C )兒方面的教育資源進行整合，為嬰兒的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

　　A、早期教育機構(gòu)、親子園、學(xué)校

　　B、幼兒園、學(xué)校、家庭、社會

　　C、早期教育機構(gòu)、親子園、家庭、社會

　　D、母嬰中心、親子園、電視臺、學(xué)校

　　4、確定游戲目標的難易程度要依據(jù)嬰兒的發(fā)展水平，最好( C )發(fā)展水平。

　　A、持平于

　　B、略低于

　　C、略高于

　　D、大大高于

　　5、確定團體游戲目標和個體游戲目標的區(qū)別，在于針對個體還是( D )發(fā)展水平的平均值。

　　A、團體中少數(shù)兒童

　　B、團體中大多數(shù)兒童

　　C、團體中某個兒童

　　D、團體中所有兒童

　　6、( D )是對智力的傳統(tǒng)理解。

　　A、智力是多元的

　　B、智能是全方位的

　　C、對人類和個體生存發(fā)展中有主要作用的能力都很重要

　　D、語言和數(shù)理邏輯能力以外的能力不重要

　　7、教育理念要滲透到的五個領(lǐng)域是根據(jù)( D )劃分的。

　　A、五個系統(tǒng)的學(xué)科

　　B、嬰兒身心發(fā)展的特點

　　C、成人的經(jīng)驗

　　D、嬰兒所接觸的周圍環(huán)境和應(yīng)當獲得的生活經(jīng)驗

　　8、對發(fā)展不平衡的嬰兒可實施( C )的教育。

　　A、弘揚其特長，使其成為某方面的超常兒

　　B、保持和弘揚其特長方面，且優(yōu)勢將劣勢掩蓋起來

　　C、既要提高嬰兒發(fā)展不足方面的發(fā)展速度，又要保持和弘揚其特長方面

　　D、提高嬰兒發(fā)展不足方面的速度，使之與其它方面保持在同一個水平上

　　9、( A )不是DDST發(fā)育篩查法的特點。

　　A、目前廣泛用于2-6歲的兒童

　　B、裝成小箱便于攜帶

　　C、工具簡單

　　D、價格便宜

　　10、0-3歲育嬰職業(yè)標準化、規(guī)范化管理的依據(jù)是( A )。

　　A、《育嬰員國家職業(yè)標準》

　　B、《幼兒教師國家職業(yè)標準》

　　C、《教師國家職業(yè)標準》

　　D、《保姆國家職業(yè)標準》

　　11、育嬰職業(yè)工作內(nèi)容有( D )模塊

　　A、喂養(yǎng)和看護二個

　　B、生理和心理的健康調(diào)理二個

　　C、看護二個

　　D、生活照料、日常生活保健與護理、教育三個

　　12、育嬰職業(yè)是以( D )等級劃分的。

　　A、育嬰嫂和育嬰員二個

　　B、育嬰員和育嬰師二個

　　C、保姆和育嬰師二個

　　D、育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個

　　13、高級育嬰師有( A )的重要職責。

　　A、對育嬰員、育嬰師的工作進行培訓(xùn)、指導(dǎo)和評估

　　B、只需高質(zhì)量地完成保育和教育嬰兒即可

　　C、給家長進行育兒培訓(xùn)

　　D、對育嬰員、育嬰師的工作進行監(jiān)督

　　14、( C )是高級育嬰師做好指導(dǎo)、培訓(xùn)和評估的基礎(chǔ)和前提。

　　A、掌握月嫂、育嬰員的工作內(nèi)容和技能要求

　　B、掌握月嫂、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求

　　C、掌握育嬰員、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求

　　D、掌握育嬰員本人的心理

　　15、( D )是高級育嬰師在生活照料方面應(yīng)比育嬰員(師)更多掌的職業(yè)內(nèi)容。

　　A、正確沖調(diào)奶粉

　　B、選擇換洗尿布

　　C、會選擇飲用水

　　D、能夠識別脫水

　　16、高級育嬰師在日常生活與護理方面比育嬰員(師)多掌握的有( B )等內(nèi)容。

　　A、會測量身長體重

　　B、預(yù)防和疾病的護理

　　C、識別營養(yǎng)不良和生長發(fā)育不良

　　D、避免鉛中毒

　　17、高級育嬰師在早期教育方面比育嬰員(師)多掌握的內(nèi)容有( B )

　　A、實施個別化教學(xué)計劃

　　B、能夠編制綜合性個別化發(fā)展計劃

　　C、選擇社會交往訓(xùn)練

　　D、選擇適宜的語言訓(xùn)練游戲

　　18、高級育嬰師開展培訓(xùn)指導(dǎo)沒必要遵循的原則是( C )。

　　A、循序漸進的原則

　　B、理論聯(lián)系實際的原則

　　C、指導(dǎo)教師為重的原則

　　D、互動的原則

　　19、( C )是培訓(xùn)指導(dǎo)中傳授相關(guān)知識和工作技能的技巧和方法。

　　A、只注重實際操作能力的培養(yǎng)

　　B、要體現(xiàn)傳授課程的欣賞性

　　C、既要有系統(tǒng)的理論知識，又要體現(xiàn)實際操作能力

　　D、只注重理論和具體性的培養(yǎng)

　　20、高級育嬰師應(yīng)以( A )的需要和接受程度為出發(fā)點在培訓(xùn)工作中安排培訓(xùn)內(nèi)容和方法。

　　A、培訓(xùn)對象

　　B、育嬰師

　　C、嬰兒

　　D、嬰兒父母

　　21、評估最常見的形式是( A )等幾種。

　　A、自評和互評相結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合

　　B、自述表棕、他人評價、生活判斷

　　C、自我評價、考試、工作研討

　　D、客觀研討、日常表現(xiàn)、遵守工作規(guī)定

　　22、下列選項中屬于職業(yè)道德范疇的是( D )。

　　A、企業(yè)經(jīng)營業(yè)績

　　B、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

　　C、員工的技術(shù)水平

　　D、人們的內(nèi)心信念

　　23、在市場經(jīng)濟條件下，( D )是職業(yè)道德功能的重要表現(xiàn)。

　　A、克服利益導(dǎo)向

　　B、遏止牟利最大化

　　C、增強決策科學(xué)化

　　D、促進員工行為的規(guī)范化

　　24、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中，要求員工遵紀守法是( B )。

　　A、約束人的體現(xiàn)

　　B、由經(jīng)濟活動決定的

　　C、認為的規(guī)定

　　D、追求利益的體現(xiàn)

　　25、科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)應(yīng)是( A )。

　　A、各類食物都有一定的量

　　B、食物種要單一

　　C、經(jīng)常使用高脂肪和高蛋白的食物

　　D、經(jīng)常食素偶爾食肉

　　26.( C )決定教學(xué)內(nèi)容和游戲方案。

　　A、教學(xué)過程

　　B、整體體系

　　C、教學(xué)目標

　　D、教學(xué)進度

　　27、天氣的變化對嬰兒飲水量( A )。

　　A、有影響

　　B、影響不大

　　C、無影響

　　D、不確定

　　29、嬰兒睡前( A )。

　　A、不宜過度興奮

　　B、可多玩一會

　　C、喝一些水

　　D、吃一些零食

　　30、選擇嬰兒床應(yīng)( A )。

　　A、有利于嬰兒在床上練習(xí)抬頭

　　B、有利于骨骼生長

　　C、符合父母的意愿

　　D、遵循老人的喜好

　　31、( C )不是實施教學(xué)計劃的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容。

　　A、向家庭提供與實施計劃有關(guān)的咨詢

　　B、向家庭提供與實施計劃有關(guān)的服務(wù)

　　C、向家庭提供與實施計劃無關(guān)的咨詢與服務(wù)

　　D、為嬰兒設(shè)定的記錄表

　　32、游戲記錄的內(nèi)容由( D )等組成。

　　A、活動的準備工作

　　B、教師的疑難問題

　　C、嬰兒一日生活起居

　　D、活動中所用的玩具、教具和道具

　　33、環(huán)境育人原則中良好的物質(zhì)環(huán)境是指( C )。

　　A、為嬰兒的發(fā)展營造寬松、愉快的氛圍

　　B、為嬰兒提供最好最貴的玩具

　　C、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料

　　D、父母、育嬰員的教育觀念和教育行為對嬰兒的影響

　　34、設(shè)計游戲活動要本著( B )，整體教育思想，差異性，環(huán)境育人和反復(fù)性等原則。

　　A、部分教育思想

　　B、活動性、游戲性

　　C、復(fù)雜性

　　D、強調(diào)秩序性

　　35、在嬰兒游戲的活動中，不能學(xué)會( C )

　　A、能操作各種材料，與各種物體和人相互作用

　　B、獲得認識周圍事物的機會

　　C、掌握抽象邏輯思維的方法

　　D、促進嬰兒心理、生理的發(fā)展

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示：2017下半年高級育嬰師考前沖刺試題及答案(1)    之外的更多育嬰師相關(guān)行業(yè)動態(tài)，請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道。在環(huán)球網(wǎng)校育嬰師論壇，將有更多育嬰師考友與您一起交流考試信息。

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　　A、教育目標的整體性

　　B、細化教育資源，保證嬰兒的社會環(huán)境單純

　　C、教育理念要滲透到各個領(lǐng)域

　　D、實現(xiàn)教育手段和途徑的整體性

　　2、對教育目標整體性的含義理解正確的是( D )

　　A、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善，但嬰兒期的主要任務(wù)是促進其生理的發(fā)展

　　B、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善，但嬰兒期的主要任務(wù)是促進其心理的發(fā)展

　　C、嬰兒生長發(fā)育還不成熟，所以不能把其看成是獨立的人

　　D、為嬰兒設(shè)計各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動,促進其和諧發(fā)展

　　3、要把(C )兒方面的教育資源進行整合，為嬰兒的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

　　A、早期教育機構(gòu)、親子園、學(xué)校

　　B、幼兒園、學(xué)校、家庭、社會

　　C、早期教育機構(gòu)、親子園、家庭、社會

　　D、母嬰中心、親子園、電視臺、學(xué)校

　　4、確定游戲目標的難易程度要依據(jù)嬰兒的發(fā)展水平，最好( C )發(fā)展水平。

　　A、持平于

　　B、略低于

　　C、略高于

　　D、大大高于

　　5、確定團體游戲目標和個體游戲目標的區(qū)別，在于針對個體還是( D )發(fā)展水平的平均值。

　　A、團體中少數(shù)兒童

　　B、團體中大多數(shù)兒童

　　C、團體中某個兒童

　　D、團體中所有兒童

　　6、( D )是對智力的傳統(tǒng)理解。

　　A、智力是多元的

　　B、智能是全方位的

　　C、對人類和個體生存發(fā)展中有主要作用的能力都很重要

　　D、語言和數(shù)理邏輯能力以外的能力不重要

　　7、教育理念要滲透到的五個領(lǐng)域是根據(jù)( D )劃分的。

　　A、五個系統(tǒng)的學(xué)科

　　B、嬰兒身心發(fā)展的特點

　　C、成人的經(jīng)驗

　　D、嬰兒所接觸的周圍環(huán)境和應(yīng)當獲得的生活經(jīng)驗

　　8、對發(fā)展不平衡的嬰兒可實施( C )的教育。

　　A、弘揚其特長，使其成為某方面的超常兒

　　B、保持和弘揚其特長方面，且優(yōu)勢將劣勢掩蓋起來

　　C、既要提高嬰兒發(fā)展不足方面的發(fā)展速度，又要保持和弘揚其特長方面

　　D、提高嬰兒發(fā)展不足方面的速度，使之與其它方面保持在同一個水平上

　　9、( A )不是DDST發(fā)育篩查法的特點。

　　A、目前廣泛用于2-6歲的兒童

　　B、裝成小箱便于攜帶

　　C、工具簡單

　　D、價格便宜

　　10、0-3歲育嬰職業(yè)標準化、規(guī)范化管理的依據(jù)是( A )。

　　A、《育嬰員國家職業(yè)標準》

　　B、《幼兒教師國家職業(yè)標準》

　　C、《教師國家職業(yè)標準》

　　D、《保姆國家職業(yè)標準》

　　11、育嬰職業(yè)工作內(nèi)容有( D )模塊

　　A、喂養(yǎng)和看護二個

　　B、生理和心理的健康調(diào)理二個

　　C、看護二個

　　D、生活照料、日常生活保健與護理、教育三個

　　12、育嬰職業(yè)是以( D )等級劃分的。

　　A、育嬰嫂和育嬰員二個

　　B、育嬰員和育嬰師二個

　　C、保姆和育嬰師二個

　　D、育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個

　　13、高級育嬰師有( A )的重要職責。

　　A、對育嬰員、育嬰師的工作進行培訓(xùn)、指導(dǎo)和評估

　　B、只需高質(zhì)量地完成保育和教育嬰兒即可

　　C、給家長進行育兒培訓(xùn)

　　D、對育嬰員、育嬰師的工作進行監(jiān)督

　　14、( C )是高級育嬰師做好指導(dǎo)、培訓(xùn)和評估的基礎(chǔ)和前提。

　　A、掌握月嫂、育嬰員的工作內(nèi)容和技能要求

　　B、掌握月嫂、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求

　　C、掌握育嬰員、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求

　　D、掌握育嬰員本人的心理

　　15、( D )是高級育嬰師在生活照料方面應(yīng)比育嬰員(師)更多掌的職業(yè)內(nèi)容。

　　A、正確沖調(diào)奶粉

　　B、選擇換洗尿布

　　C、會選擇飲用水

　　D、能夠識別脫水

　　16、高級育嬰師在日常生活與護理方面比育嬰員(師)多掌握的有( B )等內(nèi)容。

　　A、會測量身長體重

　　B、預(yù)防和疾病的護理

　　C、識別營養(yǎng)不良和生長發(fā)育不良

　　D、避免鉛中毒

　　17、高級育嬰師在早期教育方面比育嬰員(師)多掌握的內(nèi)容有( B )

　　A、實施個別化教學(xué)計劃

　　B、能夠編制綜合性個別化發(fā)展計劃

　　C、選擇社會交往訓(xùn)練

　　D、選擇適宜的語言訓(xùn)練游戲

　　18、高級育嬰師開展培訓(xùn)指導(dǎo)沒必要遵循的原則是( C )。

　　A、循序漸進的原則

　　B、理論聯(lián)系實際的原則

　　C、指導(dǎo)教師為重的原則

　　D、互動的原則

　　19、( C )是培訓(xùn)指導(dǎo)中傳授相關(guān)知識和工作技能的技巧和方法。

　　A、只注重實際操作能力的培養(yǎng)

　　B、要體現(xiàn)傳授課程的欣賞性

　　C、既要有系統(tǒng)的理論知識，又要體現(xiàn)實際操作能力

　　D、只注重理論和具體性的培養(yǎng)

　　20、高級育嬰師應(yīng)以( A )的需要和接受程度為出發(fā)點在培訓(xùn)工作中安排培訓(xùn)內(nèi)容和方法。

　　A、培訓(xùn)對象

　　B、育嬰師

　　C、嬰兒

　　D、嬰兒父母

　　21、評估最常見的形式是( A )等幾種。

　　A、自評和互評相結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合

　　B、自述表棕、他人評價、生活判斷

　　C、自我評價、考試、工作研討

　　D、客觀研討、日常表現(xiàn)、遵守工作規(guī)定

　　22、下列選項中屬于職業(yè)道德范疇的是( D )。

　　A、企業(yè)經(jīng)營業(yè)績

　　B、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

　　C、員工的技術(shù)水平

　　D、人們的內(nèi)心信念

　　23、在市場經(jīng)濟條件下，( D )是職業(yè)道德功能的重要表現(xiàn)。

　　A、克服利益導(dǎo)向

　　B、遏止牟利最大化

　　C、增強決策科學(xué)化

　　D、促進員工行為的規(guī)范化

　　24、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中，要求員工遵紀守法是( B )。

　　A、約束人的體現(xiàn)

　　B、由經(jīng)濟活動決定的

　　C、認為的規(guī)定

　　D、追求利益的體現(xiàn)

　　25、科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)應(yīng)是( A )。

　　A、各類食物都有一定的量

　　B、食物種要單一

　　C、經(jīng)常使用高脂肪和高蛋白的食物

　　D、經(jīng)常食素偶爾食肉

　　26.( C )決定教學(xué)內(nèi)容和游戲方案。

　　A、教學(xué)過程

　　B、整體體系

　　C、教學(xué)目標

　　D、教學(xué)進度

　　27、天氣的變化對嬰兒飲水量( A )。

　　A、有影響

　　B、影響不大

　　C、無影響

　　D、不確定

　　29、嬰兒睡前( A )。

　　A、不宜過度興奮

　　B、可多玩一會

　　C、喝一些水

　　D、吃一些零食

　　30、選擇嬰兒床應(yīng)( A )。

　　A、有利于嬰兒在床上練習(xí)抬頭

　　B、有利于骨骼生長

　　C、符合父母的意愿

　　D、遵循老人的喜好

　　31、( C )不是實施教學(xué)計劃的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容。

　　A、向家庭提供與實施計劃有關(guān)的咨詢

　　B、向家庭提供與實施計劃有關(guān)的服務(wù)

　　C、向家庭提供與實施計劃無關(guān)的咨詢與服務(wù)

　　D、為嬰兒設(shè)定的記錄表

　　32、游戲記錄的內(nèi)容由( D )等組成。

　　A、活動的準備工作

　　B、教師的疑難問題

　　C、嬰兒一日生活起居

　　D、活動中所用的玩具、教具和道具

　　33、環(huán)境育人原則中良好的物質(zhì)環(huán)境是指( C )。

　　A、為嬰兒的發(fā)展營造寬松、愉快的氛圍

　　B、為嬰兒提供最好最貴的玩具

　　C、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料

　　D、父母、育嬰員的教育觀念和教育行為對嬰兒的影響

　　34、設(shè)計游戲活動要本著( B )，整體教育思想，差異性，環(huán)境育人和反復(fù)性等原則。

　　A、部分教育思想

　　B、活動性、游戲性

　　C、復(fù)雜性

　　D、強調(diào)秩序性

　　35、在嬰兒游戲的活動中，不能學(xué)會( C )

　　A、能操作各種材料，與各種物體和人相互作用

　　B、獲得認識周圍事物的機會

　　C、掌握抽象邏輯思維的方法

　　D、促進嬰兒心理、生理的發(fā)展

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示：2017下半年高級育嬰師考前沖刺試題及答案(1)    之外的更多育嬰師相關(guān)行業(yè)動態(tài)，請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道。在環(huán)球網(wǎng)校育嬰師論壇，將有更多育嬰師考友與您一起交流考試信息。

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