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育嬰師簡(jiǎn)答題:0-6歲寶寶肢體運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo)

更新時(shí)間:2017-09-28 16:00:05 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽145收藏29

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摘要   【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布育嬰師簡(jiǎn)答題:0-6歲寶寶肢體運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo)的新聞,育嬰師,一個(gè)近年來(lái)新興的職業(yè),嬰幼兒早期教育市場(chǎng)迅猛發(fā)展,聘請(qǐng)育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域,來(lái)

  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“育嬰師簡(jiǎn)答題:0-6歲寶寶肢體運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo)”的新聞,育嬰師,一個(gè)近年來(lái)新興的職業(yè),嬰幼兒早期教育市場(chǎng)迅猛發(fā)展,聘請(qǐng)育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域,來(lái)為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。如果想要報(bào)考育嬰師,請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道發(fā)布的育嬰師相關(guān)復(fù)習(xí)資料。

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  1個(gè)月內(nèi)  第一周,胳膊和雙腿還沒(méi)有完全伸展開(kāi),蜷縮著身體,當(dāng)他感覺(jué)到很大的聲音或突然的動(dòng)作時(shí)會(huì)自動(dòng)拱起背來(lái),伸開(kāi)手臂和腿,但這些運(yùn)動(dòng)多屬無(wú)意識(shí)和不協(xié)調(diào)的;一周后,寶寶會(huì)四肢會(huì)伸展,出現(xiàn)一些特定的肢體反射運(yùn)動(dòng),手有抓握的能力。大人把手指放入小寶貝的手掌中,他們會(huì)立即有回握反應(yīng);觀察他睡覺(jué)時(shí)手是否有自發(fā)的握拳和張開(kāi)的動(dòng)作。

  2個(gè)月  兩個(gè)月時(shí),寶寶俯臥起來(lái)大約能支持30秒鐘時(shí)間,臉與床呈45度。由于先天反射還沒(méi)消失,會(huì)經(jīng)常賺著拳頭。寶寶俯臥,雙手放在頭的兩側(cè),大人在前面用玩具逗引,看寶寶會(huì)不會(huì)抬頭。

  3-4個(gè)月  3個(gè)月時(shí),寶寶俯臥抬頭與創(chuàng)面呈90°,俯臥時(shí)可用前臂撐起,可以自己從仰臥轉(zhuǎn)為側(cè)臥,自己的兩只小手已經(jīng)能相握,抓握能長(zhǎng)達(dá)30秒。讓寶寶俯臥,兩臂放在頭兩側(cè),大人用玩具在前面逗引寶寶;讓寶寶仰臥,穿著寬松,手臂能左右活動(dòng)時(shí),兩手會(huì)在胸前接觸。

  4個(gè)月時(shí),扶著寶寶的髖部能坐、試翻身,俯臥位兩手支撐可以抬起全身;能靠坐十至十五分鐘,頭直立、平穩(wěn)、背挺直;俯臥時(shí),能昂頭與平面呈90度,仰躺時(shí),可以伸長(zhǎng)脖子看手夠腳;可以有限地彎曲腰以下的肌肉;能提高臀部;俯臥時(shí)可以從一邊滾向另一邊,可以由俯臥滾成側(cè)臥或仰躺。

  5-6個(gè)月  5個(gè)月時(shí),雙手扶著寶寶腋下,寶寶能在床上或大人腿上站立兩秒鐘以上;寶寶仰臥,在其上方懸掛玩具,能抓住玩具;能先后用兩手抓住兩塊積木。

  6個(gè)月的寶寶在俯臥時(shí),能用肘支撐著將胸抬起,但腹部還是靠著床面,仰臥的時(shí)候喜歡把雙腿伸直舉高。能夠較為平衡地背靠枕頭坐著,能夠肚子貼在地上爬??梢杂靡恢皇帜脰|西。

  7-8個(gè)月  這個(gè)階段的寶寶已經(jīng)可以不用支撐坐起來(lái)了,另外寶寶的翻身動(dòng)作已經(jīng)很靈敏了,肢體動(dòng)作相當(dāng)活躍。寶寶的平衡能力發(fā)展得相當(dāng)好了,頭部運(yùn)動(dòng)也非常靈活。用手指捏東西,會(huì)扶杯喝水,會(huì)自己吃東西。能夠翻身、能夠爬、也能夠站立。父母可以雙手扶著寶寶腋下,看看寶寶是否上下跳躍。觀察寶寶是否會(huì)拿著兩個(gè)東西,然后對(duì)碰。觀察寶寶是否會(huì)去捏玩具,張開(kāi)手讓大人抱抱。

  9個(gè)月  寶寶這個(gè)時(shí)候已經(jīng)可以“坐如鐘”了,坐的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,坐著地時(shí)候會(huì)轉(zhuǎn)身,也會(huì)自己站起來(lái),站起來(lái)之后可以坐下;扶住寶寶雙手讓其學(xué)走路。觀察寶寶坐下的時(shí)候能不能不用依靠家俱站起來(lái);大人扶住寶寶鼓勵(lì)其邁步,寶寶能邁2-3步。

  10-12個(gè)月  這個(gè)階段的寶寶能夠獨(dú)自站起來(lái),并且靠著學(xué)步車慢慢地走幾步;11個(gè)月的寶寶已經(jīng)可以在大人用一只手牽著的情況下走路;1歲的寶寶能獨(dú)立站片刻,不用扶也能走幾步,彎腰、招手、蹲下再站起更是不在話下,開(kāi)始喜歡學(xué)走。

  一只手可以拿兩塊小積木,手指的靈活性增強(qiáng),兩只手也學(xué)會(huì)了分工合作??纯磳殞毎淹婢呷拥糁竽懿荒茏约簱炱饋?lái),會(huì)不會(huì)用拇指和食指捏起東西??梢园褧蜷_(kāi)再合上,喜歡獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,手指的應(yīng)用也更加靈活。雙臂能上下前后運(yùn)動(dòng),能牽著大人的手上下樓梯,能自己玩搭積木;小手也開(kāi)始變得靈活,會(huì)穿珠子、投豆子等。

  2歲  會(huì)獨(dú)自上下樓,能金雞獨(dú)立;會(huì)簡(jiǎn)單書寫;會(huì)拍球、抓球和滾球;會(huì)做一些生活中的精細(xì)動(dòng)作。寶寶單腳站立2秒以上;會(huì)兩腳交替上下樓;能寫出0和1;能做一些開(kāi)瓶蓋、解紐扣、剪紙等精細(xì)動(dòng)作。

  3-4歲  會(huì)騎小三輪,能快速跑步,但有時(shí)還會(huì)跌掉,會(huì)使用剪刀,能端裝水較滿的水杯,能自己脫褲子衣服、穿褲子、穿沒(méi)有紐扣的衣服;能畫直線和簡(jiǎn)單人物、風(fēng)景畫。

  能較精確的把球投兒童式籃球架的框里;能自如的雙腳跳過(guò)障礙;能自己扣紐扣;會(huì)折紙做簡(jiǎn)單的手工。

  5-6歲  可以開(kāi)始學(xué)寫字,但還寫不好;已經(jīng)會(huì)邊跑邊拍球,能精確按照紙上畫好的線路裁剪圖形。能從三層臺(tái)階上跳下來(lái),落地平穩(wěn);立定跳遠(yuǎn)在80厘米以上;單腳連續(xù)跳30下以上;會(huì)花樣拍樣;會(huì)運(yùn)球跑。具有較熟練的繪畫和手工制作技能。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示育嬰師簡(jiǎn)答題:0-6歲寶寶肢體運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo)    之外的更多育嬰師相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài),請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道。在環(huán)球網(wǎng)校育嬰師論壇,將有更多育嬰師考友與您一起交流考試信息。

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  1個(gè)月內(nèi)  第一周,胳膊和雙腿還沒(méi)有完全伸展開(kāi),蜷縮著身體,當(dāng)他感覺(jué)到很大的聲音或突然的動(dòng)作時(shí)會(huì)自動(dòng)拱起背來(lái),伸開(kāi)手臂和腿,但這些運(yùn)動(dòng)多屬無(wú)意識(shí)和不協(xié)調(diào)的;一周后,寶寶會(huì)四肢會(huì)伸展,出現(xiàn)一些特定的肢體反射運(yùn)動(dòng),手有抓握的能力。大人把手指放入小寶貝的手掌中,他們會(huì)立即有回握反應(yīng);觀察他睡覺(jué)時(shí)手是否有自發(fā)的握拳和張開(kāi)的動(dòng)作。

  2個(gè)月  兩個(gè)月時(shí),寶寶俯臥起來(lái)大約能支持30秒鐘時(shí)間,臉與床呈45度。由于先天反射還沒(méi)消失,會(huì)經(jīng)常賺著拳頭。寶寶俯臥,雙手放在頭的兩側(cè),大人在前面用玩具逗引,看寶寶會(huì)不會(huì)抬頭。

  3-4個(gè)月  3個(gè)月時(shí),寶寶俯臥抬頭與創(chuàng)面呈90°,俯臥時(shí)可用前臂撐起,可以自己從仰臥轉(zhuǎn)為側(cè)臥,自己的兩只小手已經(jīng)能相握,抓握能長(zhǎng)達(dá)30秒。讓寶寶俯臥,兩臂放在頭兩側(cè),大人用玩具在前面逗引寶寶;讓寶寶仰臥,穿著寬松,手臂能左右活動(dòng)時(shí),兩手會(huì)在胸前接觸。

  4個(gè)月時(shí),扶著寶寶的髖部能坐、試翻身,俯臥位兩手支撐可以抬起全身;能靠坐十至十五分鐘,頭直立、平穩(wěn)、背挺直;俯臥時(shí),能昂頭與平面呈90度,仰躺時(shí),可以伸長(zhǎng)脖子看手夠腳;可以有限地彎曲腰以下的肌肉;能提高臀部;俯臥時(shí)可以從一邊滾向另一邊,可以由俯臥滾成側(cè)臥或仰躺。

  5-6個(gè)月  5個(gè)月時(shí),雙手扶著寶寶腋下,寶寶能在床上或大人腿上站立兩秒鐘以上;寶寶仰臥,在其上方懸掛玩具,能抓住玩具;能先后用兩手抓住兩塊積木。

  6個(gè)月的寶寶在俯臥時(shí),能用肘支撐著將胸抬起,但腹部還是靠著床面,仰臥的時(shí)候喜歡把雙腿伸直舉高。能夠較為平衡地背靠枕頭坐著,能夠肚子貼在地上爬??梢杂靡恢皇帜脰|西。

  7-8個(gè)月  這個(gè)階段的寶寶已經(jīng)可以不用支撐坐起來(lái)了,另外寶寶的翻身動(dòng)作已經(jīng)很靈敏了,肢體動(dòng)作相當(dāng)活躍。寶寶的平衡能力發(fā)展得相當(dāng)好了,頭部運(yùn)動(dòng)也非常靈活。用手指捏東西,會(huì)扶杯喝水,會(huì)自己吃東西。能夠翻身、能夠爬、也能夠站立。父母可以雙手扶著寶寶腋下,看看寶寶是否上下跳躍。觀察寶寶是否會(huì)拿著兩個(gè)東西,然后對(duì)碰。觀察寶寶是否會(huì)去捏玩具,張開(kāi)手讓大人抱抱。

  9個(gè)月  寶寶這個(gè)時(shí)候已經(jīng)可以“坐如鐘”了,坐的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,坐著地時(shí)候會(huì)轉(zhuǎn)身,也會(huì)自己站起來(lái),站起來(lái)之后可以坐下;扶住寶寶雙手讓其學(xué)走路。觀察寶寶坐下的時(shí)候能不能不用依靠家俱站起來(lái);大人扶住寶寶鼓勵(lì)其邁步,寶寶能邁2-3步。

  10-12個(gè)月  這個(gè)階段的寶寶能夠獨(dú)自站起來(lái),并且靠著學(xué)步車慢慢地走幾步;11個(gè)月的寶寶已經(jīng)可以在大人用一只手牽著的情況下走路;1歲的寶寶能獨(dú)立站片刻,不用扶也能走幾步,彎腰、招手、蹲下再站起更是不在話下,開(kāi)始喜歡學(xué)走。

  一只手可以拿兩塊小積木,手指的靈活性增強(qiáng),兩只手也學(xué)會(huì)了分工合作??纯磳殞毎淹婢呷拥糁竽懿荒茏约簱炱饋?lái),會(huì)不會(huì)用拇指和食指捏起東西??梢园褧蜷_(kāi)再合上,喜歡獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,手指的應(yīng)用也更加靈活。雙臂能上下前后運(yùn)動(dòng),能牽著大人的手上下樓梯,能自己玩搭積木;小手也開(kāi)始變得靈活,會(huì)穿珠子、投豆子等。

  2歲  會(huì)獨(dú)自上下樓,能金雞獨(dú)立;會(huì)簡(jiǎn)單書寫;會(huì)拍球、抓球和滾球;會(huì)做一些生活中的精細(xì)動(dòng)作。寶寶單腳站立2秒以上;會(huì)兩腳交替上下樓;能寫出0和1;能做一些開(kāi)瓶蓋、解紐扣、剪紙等精細(xì)動(dòng)作。

  3-4歲  會(huì)騎小三輪,能快速跑步,但有時(shí)還會(huì)跌掉,會(huì)使用剪刀,能端裝水較滿的水杯,能自己脫褲子衣服、穿褲子、穿沒(méi)有紐扣的衣服;能畫直線和簡(jiǎn)單人物、風(fēng)景畫。

  能較精確的把球投兒童式籃球架的框里;能自如的雙腳跳過(guò)障礙;能自己扣紐扣;會(huì)折紙做簡(jiǎn)單的手工。

  5-6歲  可以開(kāi)始學(xué)寫字,但還寫不好;已經(jīng)會(huì)邊跑邊拍球,能精確按照紙上畫好的線路裁剪圖形。能從三層臺(tái)階上跳下來(lái),落地平穩(wěn);立定跳遠(yuǎn)在80厘米以上;單腳連續(xù)跳30下以上;會(huì)花樣拍樣;會(huì)運(yùn)球跑。具有較熟練的繪畫和手工制作技能。

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