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育嬰師答疑精選:早教有必要嗎?

更新時(shí)間:2018-12-07 15:10:02 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽96收藏38

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布育嬰師答疑精選:早教有必要嗎?的新聞,育嬰師,一個(gè)近年來新興的職業(yè),嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展,聘請育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域,來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。

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【提問】給寶寶上早教有必要嗎?

【答復(fù)】目前,早教很盛行,很多寶爸寶媽都會帶寶寶去參加早教課程。那么,給寶寶上早教有必要嗎?下面環(huán)球網(wǎng)校網(wǎng)校小編就來給大家聊聊。

父母是寶寶最好的早教老師,而親子早教最重要的一點(diǎn)就是適齡化早教,而適齡早教遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是混齡的早教中心就可以完成的,這需要家長的親自參與,與幼兒之間形成以互動為核心內(nèi)容的親子關(guān)系,可利用親子早教讀物,讓孩子在愛和家的溫暖中體會到親子教育的歡樂的同時(shí),輕輕松松學(xué)到適齡的文化知識,效果自然不言而喻。

1-2歲:在快樂的親子互動中,帶領(lǐng)寶寶探索世界,認(rèn)識自我,并鍛煉寶寶的體魄,促進(jìn)語言發(fā)展。

2-3歲:注重智商和情商的共同發(fā)展,幫助寶寶養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶對閱讀的興趣,強(qiáng)調(diào)親子互動。

3-4歲:鼓勵(lì)孩子初步探索自然和周圍的社會,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自理能力,發(fā)展邏輯思維和創(chuàng)造力。

4-5歲:注意培養(yǎng)探索能力和創(chuàng)造力,提高社會交往能力,感受傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力,增進(jìn)親子感情。

5-6歲:注意鼓勵(lì)孩子進(jìn)行科學(xué)探索,鍛煉獨(dú)立思考的能力,提高自主學(xué)習(xí)和社會交往能力,為進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備。

總而言之,父母的陪伴最重要。

分享到: 編輯:維妮

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